Fiche de révision : Les fondations et l'expansion de Rome

📋 Plan du Cours

1. Citoyenneté romaine
2. Droits et devoirs
3. Organisation des votes
4. Exclusion des non-nés
5. Fondation de Rome
6. Forum romain
7. Organisation politique
8. Conquêtes romaines
9. Jules César
10. Conquêtes territoriales
11. Conquête de la Gaule
12. Assassinat de César

📖 1. Citoyenneté romaine

🔑 Notions clés & Définitions

• Citoyenneté romaine : Statut réservé aux hommes nés de parents citoyens, conférant des droits et devoirs spécifiques, notamment le droit de vote, d'être candidat aux magistratures, de propriété, et de se marier.
• Exclusion des femmes et esclaves : Ces groupes ne peuvent pas accéder à la citoyenneté romaine, leur statut étant différent et réservé à d’autres droits ou statuts sociaux.
• Droit de vote dans les Comices : Pouvoir des citoyens de participer à l’élection des magistrats et à l’adoption des lois lors des assemblées populaires.
• Droit d'être candidat aux magistratures : Possibilité pour un citoyen de se présenter et d’être élu à des fonctions publiques, garantissant une participation politique active.
• Droit de propriété protégé par l’État : Le citoyen peut posséder des biens, dont la propriété est assurée et défendue par la loi romaine.
• Droit de se marier : Liberté pour le citoyen de contracter un mariage reconnu par la loi, renforçant la cohésion sociale et familiale.

📝 Points essentiels

La citoyenneté romaine est strictement limitée aux hommes nés de parents citoyens, excluant ainsi les femmes, esclaves et étrangers (voir section 4). Elle confère des droits fondamentaux comme le vote dans les Comices, la possibilité d’être candidat aux magistratures, et la protection du droit de propriété par l’État. La participation politique se fait lors des votes dans les assemblées, où chaque citoyen peut faire valoir ses droits, notamment par le biais du vote secret déposé dans l’urne. Cependant, cette citoyenneté est inégalitaire : les citoyens riches votent en premier, et le vote s’arrête dès que la majorité est atteinte, ce qui peut empêcher certains citoyens, notamment les plus pauvres, de participer effectivement (voir page 1). La citoyenneté romaine est aussi un vecteur d’intégration sociale et politique, mais sa limite à une minorité montre une société hiérarchisée et exclusive.

💡 À retenir

La citoyenneté romaine, réservée aux hommes nés de parents citoyens, confère des droits politiques, civils et patrimoniaux, mais reste limitée à une élite, excluant femmes, esclaves et étrangers.

📖 2. Droits et devoirs

🔑 Notions clés & Définitions

• Devoir de se faire recenser : Obligation pour chaque citoyen romain de s’inscrire auprès des autorités pour être comptabilisé dans la population, afin de pouvoir participer aux obligations civiques telles que le service militaire ou le paiement de l’impôt.
• Service militaire obligatoire : Obligation pour les citoyens romains de rejoindre l’armée pour défendre la République, notamment lors des campagnes militaires.
• Paiement de l’impôt : Obligation pour les citoyens romains de contribuer financièrement à l’État, permettant le financement des services publics, des armées et des infrastructures.
• Participation aux cultes religieux : Devoir pour les citoyens romains de prendre part aux rites et cérémonies religieuses, considérés comme essentiels pour la cohésion et la légitimité de l’État.

📝 Points essentiels

• La citoyenneté romaine confère des droits (vote, propriété, mariage) mais impose aussi des devoirs fondamentaux.
• Le devoir de se faire recenser est essentiel pour que l’État puisse organiser la conscription militaire et la collecte de l’impôt.
• La participation aux cultes religieux est un devoir civique qui renforce la cohésion sociale et la légitimité de la République.
• La loi et la tradition insistent sur l’obligation pour chaque citoyen de remplir ses devoirs civiques, sous peine de sanctions ou d’exclusion.
• Le service militaire, le paiement de l’impôt, la participation aux cultes sont des devoirs qui structurent la vie civique et politique à Rome, en lien avec la légitimité du pouvoir.

💡 À retenir

Les devoirs civiques, tels que le recensement, le service militaire, le paiement de l’impôt et la participation aux cultes, sont essentiels pour assurer la stabilité, la légitimité et la fonctionnement de la République romaine.

📖 3. Organisation des votes

🔑 Notions clés & Définitions

• Organisation des citoyens en centuries pour le vote : division de la population en groupes appelés "centuries" (ou groupes de citoyens), qui votent successivement. La majorité est déterminée par le vote de ces groupes, souvent en fonction de leur richesse ou de leur ordre de vote.
• Vote par dépôt de tablette dans l'urne : procédure où chaque citoyen dépose une tablette marquée d’un « V » (oui) ou d’un « A » (non) dans une urne pour exprimer son suffrage.
• Vote arrêté dès que la majorité est atteinte : mécanisme où le processus de vote s’interrompt dès que la majorité absolue ou relative est atteinte, évitant ainsi un vote complet de toutes les centuries.
• Citoyens riches votent en premier : dans l’organisation des centuries, les groupes de citoyens riches ont la priorité dans le processus de vote, ce qui peut influencer le résultat final.
• Citoyens pauvres souvent exclus du vote : dans certains systèmes, les citoyens pauvres, regroupés dans des centuries moins favorisées ou en dernier, ne participent pas toujours au vote ou leur vote n’a pas d’impact si la majorité est déjà atteinte.

📝 Points essentiels

• La méthode de vote repose sur une organisation en centuries, où chaque groupe vote successivement.
• Le dépôt de la tablette dans l’urne est la formalité pour exprimer son suffrage, avec un système de marquage simple (V pour oui, A pour non).
• Le vote s’arrête dès que la majorité est atteinte, ce qui privilégie souvent les citoyens riches, qui votent en premier, et peut exclure ou marginaliser les citoyens pauvres.
• La majorité est souvent déterminée par le vote des centuries, ce qui peut désavantager les groupes moins nombreux ou moins favorisés.
• Ce mode de scrutin reflète une organisation inégalitaire, où la voix des citoyens riches a une influence prépondérante.

💡 À retenir

L’organisation en centuries, combinée au vote par tablette et à l’arrêt du vote dès que la majorité est atteinte, favorise la domination des citoyens riches et limite la participation effective des citoyens pauvres.

📖 4. Exclusion des non-nés

🔑 Notions clés & Définitions

• Exclusion des femmes, esclaves et étrangers : Ces groupes ne peuvent pas accéder à la citoyenneté romaine, car celle-ci est réservée uniquement aux hommes nés de parents citoyens. (source : texte source)

• Citoyenneté limitée aux Romains nés de parents citoyens : La citoyenneté romaine est accordée uniquement aux individus qui ont été nés de deux parents eux-mêmes citoyens romains, excluant ainsi toute autre personne ou groupe non conforme à cette condition. (source : texte source)

📝 Points essentiels

• La citoyenneté romaine sous la République est strictement réservée aux hommes nés de deux parents citoyens, ce qui limite fortement l’accès à ce statut.
• Les femmes, esclaves et étrangers sont totalement exclus de la citoyenneté, ce qui implique qu’ils ne peuvent pas participer aux droits politiques, comme le vote ou la candidature aux magistratures.
• La définition de la citoyenneté par naissance exclut donc toute possibilité d’acquérir la citoyenneté par d’autres moyens, renforçant la limitation de cette dernière.
• La restriction à la naissance garantit que la citoyenneté reste une identité familiale et patrimoniale, transmise uniquement par filiation.
• Cette exclusion contribue à maintenir une hiérarchie sociale et politique, où seuls les hommes issus de familles citoyennes peuvent exercer le pouvoir et bénéficier des droits civiques.

💡 À retenir

La citoyenneté romaine est strictement réservée aux hommes nés de parents citoyens, excluant ainsi femmes, esclaves et étrangers, ce qui limite fortement l’accès à ce statut et renforce la hiérarchie sociale.

📖 5. Fondation de Rome

🔑 Notions clés & Définitions

• Fondation légendaire de Rome (753 av. J.-C.) : Selon la tradition, Rome aurait été fondée par Romulus en 753 av. J.-C. sur la colline du Palatin, mêlant mythe et histoire, sans preuve archéologique directe de cette origine.
• Vestiges archéologiques du VIIIème siècle av. J.-C. : Restes de cabanes datant du VIIIème siècle av. J.-C., témoignant de l’existence d’habitations primitives à Rome, antérieures à la transformation en cité.
• Transformation en cité sous les rois étrusques (VIème siècle av. J.-C.) : Passage de la petite communauté à une cité organisée sous le règne des rois étrusques, qui structurent la ville et renforcent son pouvoir politique et religieux.

📝 Points essentiels

• La légende attribue la fondation de Rome à Romulus en 753 av. J.-C., mais cette origine reste mythique, sans preuve archéologique directe.
• Les découvertes archéologiques ont révélé des vestiges de cabanes datant du VIIIème siècle av. J.-C., attestant d’une occupation humaine ancienne mais plus modeste que la légende.
• Au VIème siècle av. J.-C., Rome évolue en une cité structurée sous l’autorité des rois étrusques, qui instaurent une organisation politique et religieuse, préparant la transition vers la République.
• La transformation de Rome en cité sous les rois étrusques marque une étape clé dans son développement urbain et politique, posant les bases de la future puissance romaine.

💡 À retenir

La fondation légendaire de Rome par Romulus en 753 av. J.-C. mêle mythe et histoire, tandis que les vestiges archéologiques du VIIIème siècle av. J.-C. et la transformation sous les rois étrusques illustrent l’évolution progressive de la ville vers une cité organisée.

📖 6. Forum romain

🔑 Notions clés & Définitions

• Forum romain : Centre du pouvoir de Rome, lieu sacré où se concentrent les activités politiques, économiques et religieuses. Il rassemble plusieurs monuments essentiels comme la Curie, la Basilique, le Temple et la Place du marché.
• Curie : Salle du Sénat située dans le forum, lieu de réunion des sénateurs où se prennent les décisions politiques.
• Basilique : Salle de réunion et de commerce, utilisée pour les échanges économiques et parfois pour des audiences publiques.
• Temple : Lieu religieux dédié aux divinités, où les Romains pratiquent leurs cultes.
• Place du marché : Lieu de vie politique et économique, espace où se tiennent les échanges commerciaux et les rassemblements publics.

📝 Points essentiels

• Le forum romain est le centre névralgique de la cité, combinant fonctions religieuses, politiques et économiques.
• La Curie est la salle où siège le Sénat, instance politique majeure dans la gestion de Rome.
• La Basilique sert à la fois de lieu de réunion pour les magistrats et de marché, illustrant la dualité économique et judiciaire.
• Le Temple est un espace sacré dédié aux divinités, essentiel pour la vie religieuse de la cité.
• La Place du marché constitue le lieu de vie politique, où se mêlent échanges commerciaux et rassemblements civiques.
• La configuration du forum reflète la centralisation du pouvoir et de la religion dans la société romaine, avec une organisation spatiale qui favorise la participation citoyenne.

💡 À retenir

Le forum romain est le cœur de la cité, symbolisant l’union entre pouvoir politique, vie religieuse et activité économique, incarnant la structure même de la société romaine.

📖 7. Organisation politique

🔑 Notions clés & Définitions

• République (voir rappel) : gouvernement où le pouvoir appartient aux citoyens, instauré en 509 av. J.-C. après l’expulsion du dernier roi étrusque.
• Citoyens : membres de la République romaine qui ont le droit de voter et d’élire les magistrats.
• Magistrats : responsables politiques élus par les citoyens pour administrer la cité (ex : consul, dictateur).
• Divisions sociales : la société romaine est divisée en plébéiens (pauvres) et patriciens (riches), ces dernières étant souvent privilégiées dans l’exercice du pouvoir.
• Votation : processus par lequel les citoyens votent les lois et élisent les magistrats, notamment par dépôt de tablette dans l’urne (voir section 3).

📝 Points essentiels

• La République romaine est instaurée en 509 av. J.-C. après l’expulsion du dernier roi étrusque, marquant la fin de la monarchie et le début d’un gouvernement du peuple.
• Le pouvoir est exercé par des magistrats élus par les citoyens, qui votent les lois et prennent des décisions politiques.
• La société est structurée en deux groupes principaux : les patriciens (riches) et les plébéiens (pauvres). La participation au vote est inégale, les citoyens riches votant en premier et le vote s’arrêtant dès que la majorité est atteinte.
• La citoyenneté romaine est limitée aux hommes nés de parents citoyens, excluant femmes, esclaves et étrangers.
• Le forum romain constitue le centre du pouvoir politique, économique et religieux, où se tiennent notamment le Sénat et les assemblées de citoyens.

💡 À retenir

La République romaine, instaurée en 509 av. J.-C., est un gouvernement du peuple où le pouvoir est exercé par des magistrats élus, mais la participation n’est pas égalitaire en raison des divisions sociales et des modalités de vote.

📖 8. Conquêtes romaines

🔑 Notions clés & Définitions

• Conquêtes d'Alésia (52 av. J.-C.) : Dernière étape de la conquête de la Gaule par Jules César, où Vercingétorix se rend après un siège organisé par César, marquant la fin de la résistance gauloise et l’intégration de la Gaule à l’Empire romain.
• Carthage (146 av. J.-C.) : Ville punique détruite par Rome lors de la Troisième guerre punique, symbole de la domination romaine sur la Méditerranée occidentale.
• Expansion territoriale de Rome : Processus par lequel Rome s’étend d’abord en Italie, puis dans le bassin méditerranéen, grâce à des conquêtes militaires, notamment entre le IIIème et le Ier siècle av. J.-C.
• Armée romaine organisée en légions : Structure militaire fondamentale de Rome, composée de légions (unités de combat), qui permet la conquête et la domination territoriale efficace.
• Dictateur (voir section 10) : Magistrat temporaire doté de pouvoirs exceptionnels en cas de crise, utilisé par Rome pour assurer la stabilité lors des conquêtes ou conflits majeurs.

📝 Points essentiels

• La conquête de la Gaule s’achève en 52 av. J.-C. avec la reddition de Vercingétorix lors du siège d’Alésia, orchestré par Jules César, qui marque la fin de la résistance gauloise et l’intégration de la Gaule à l’Empire romain.
• La destruction de Carthage en 146 av. J.-C. lors de la Troisième guerre punique symbolise la domination totale de Rome sur la Méditerranée occidentale.
• L’expansion territoriale de Rome se déroule d’abord en Italie, puis s’étend au bassin méditerranéen entre le IIIème et le Ier siècle av. J.-C., grâce à une armée organisée en légions, qui permet la conquête de vastes territoires.
• La puissance militaire romaine repose sur une armée structurée en légions, permettant une organisation efficace pour la conquête de nouveaux territoires.
• La figure du dictateur apparaît lors des périodes de crise pour assurer la stabilité, notamment durant les campagnes militaires importantes.

💡 À retenir

Les conquêtes romaines, notamment à Alésia et contre Carthage, illustrent la stratégie d’expansion de Rome, soutenue par une armée organisée en légions, qui lui permet de dominer la Méditerranée et d’étendre son territoire.

📖 9. Jules César

🔑 Notions clés & Définitions

• Jules César (vers 100 av. J.-C. – 44 av. J.-C.) : homme politique et général romain appartenant à la famille patricienne des Julii, célèbre pour ses conquêtes et son rôle dans la transformation de la République en Empire.
• Carrière politique : parcours de César comprenant notamment son élection en tant que consul en 59 av. J.-C., puis gouverneur des Gaules narbonnaise et cisalpine, avant de devenir dictateur.
• Conquête de la Gaule : campagne militaire menée par César à partir de 58 av. J.-C., culminant avec la victoire à Alésia en 52 av. J.-C., récit qu’il rédige lui-même dans la Guerre des Gaules.
• Récit de la Guerre des Gaules : ouvrage écrit par César pour raconter ses campagnes en Gaule, témoignant de sa stratégie et de ses victoires.
• Dictature : magistrature extraordinaire que César obtient après ses victoires, lui conférant un pouvoir quasi absolu, mais qui suscite la crainte d’un retour à la royauté.
• Assassinat : fin tragique de César en 44 av. J.-C., tué par des sénateurs craignant qu’il ne devienne roi, lors d’une conjuration au Sénat.

📝 Points essentiels

• Jules César appartient à la famille patricienne des Julii, ce qui lui confère une origine noble dans la société romaine.
• Sa carrière débute avec son élection en tant que consul en 59 av. J.-C., puis il devient gouverneur des provinces romaines de Gaule narbonnaise et cisalpine, renforçant son pouvoir et sa renommée.
• En 58 av. J.-C., César entame la conquête de la Gaule, qu’il mène à son terme en 52 av. J.-C. avec la victoire à Alésia sur Vercingétorix.
• Il rédige lui-même le récit de ses campagnes dans la Guerre des Gaules, qui témoigne de ses stratégies militaires et de ses victoires.
• Revenu à Rome, César se fait nommer dictateur, une magistrature exceptionnelle lui permettant d’accroître son pouvoir, mais cette ambition inquiète ses ennemis.
• Craignant qu’il ne devienne roi, ses adversaires sénateurs organisent une conjuration, et César est assassiné en 44 av. J.-C., lors d’une attaque au Sénat, où il aurait prononcé la célèbre phrase : "Toi aussi, mon fils !" à Marcus Brutus.

💡 À retenir

Jules César, homme politique et général romain, est célèbre pour ses conquêtes en Gaule et son rôle dans la fin de la République romaine, finissant tragiquement assassiné par ses ennemis craignant son ambition monarchique.

📖 10. Conquêtes territoriales

🔑 Notions clés & Définitions

• Conquêtes territoriales de Rome (IIIe – Ier siècle av. J.-C.) : Expansion militaire de Rome qui s’étend de l’Italie au bassin méditerranéen, notamment avec la victoire contre Vercingétorix à Alésia en 52 av. J.-C. (voir section 12).
• Domination du bassin méditerranéen : Contrôle exercé par Rome sur la mer Méditerranée et ses territoires environnants, permettant une expansion économique et militaire.
• Dictateur : Magistrat romain en cas de crise, nommé pour une durée limitée (habituellement 6 mois), doté d’un pouvoir exceptionnel qui annule celui des autres magistrats (voir section 7).

📝 Points essentiels

• La période entre le IIIe et le Ier siècle av. J.-C. marque une expansion militaire majeure de Rome, avec la conquête de territoires en Italie, en Gaule, en Afrique du Nord, en Espagne, et en Asie Mineure.
• La victoire contre Vercingétorix à Alésia en 52 av. J.-C. est un moment clé de cette expansion, permettant à Rome de s’imposer en Gaule et d’étendre sa domination en Europe.
• La domination du bassin méditerranéen est consolidée par la victoire contre Carthage en 146 av. J.-C., lors de la troisième guerre punique, ce qui donne à Rome un contrôle stratégique sur cette mer.
• La fonction de dictateur, instaurée en période de crise, permet à Rome de mobiliser rapidement ses forces et de prendre des décisions exceptionnelles, avec un pouvoir temporaire qui annule celui des autres magistrats (voir section 7).
• La conquête de la Gaule par Jules César, entre 58 et 52 av. J.-C., illustre cette expansion territoriale, avec la victoire décisive à Alésia et la mise en place d’un contrôle romain durable.

💡 À retenir

La période entre IIIe et Ier siècle av. J.-C. voit Rome s’imposer comme une puissance méditerranéenne grâce à ses conquêtes militaires, sa domination du bassin méditerranéen, et l’utilisation stratégique du magistrat du dictateur en cas de crise.

📖 11. Conquête de la Gaule

🔑 Notions clés & Définitions

• Vercingétorix (52 av. J.-C.) : chef gaulois qui dirige la révolte contre Rome, unificateur des tribus gauloises pour résister à l’envahisseur romain.
• Siège d'Alésia (52 av. J.-C.) : bataille organisée par César, où il encercle et assiège la cité gauloise d’Alésia, utilisant stratégie et encerclement pour vaincre Vercingétorix.
• Fin de la conquête de la Gaule (52 av. J.-C.) : moment où Vercingétorix se rend, marquant la soumission de la Gaule à Rome et l’achèvement de la conquête.

📝 Points essentiels

• Vercingétorix, chef gaulois, mène la révolte contre Rome en 52 av. J.-C., unifiant plusieurs tribus gauloises pour résister à l’envahisseur romain.
• César organise le siège d’Alésia, une opération stratégique où il encercle la cité gauloise, utilisant la tactique de l’encerclement pour affaiblir l’ennemi. La victoire de César à Alésia est décisive, mettant fin à la révolte gauloise.
• La reddition de Vercingétorix marque la fin de la résistance gauloise et la conquête complète de la Gaule par Rome. César raconte cette campagne dans la Guerre des Gaules, soulignant sa stratégie et ses victoires.
• La conquête de la Gaule s’inscrit dans l’expansion territoriale de Rome, qui s’étend de l’Italie au bassin méditerranéen, sous la direction de chefs militaires comme César.
• La victoire à Alésia permet à César de renforcer son pouvoir à Rome, où il devient dictateur, mais sa vie se termine par son assassinat en 44 av. J.-C., craignant qu’il ne veuille devenir roi.

💡 À retenir

Vercingétorix a été le chef gaulois qui a dirigé la révolte contre Rome, et la bataille d’Alésia, organisée par César, a été décisive pour la fin de la conquête de la Gaule en 52 av. J.-C. avec la reddition de Vercingétorix.

📖 12. Assassinat de César

🔑 Notions clés & Définitions

• Craindre que Jules César veuille devenir roi : Les Romains redoutent que César, en accumulant pouvoir et prestige, ne cherche à instaurer une monarchie, ce qui va à l’encontre des principes républicains (voir section 9).
• Assassinat de César en 44 av. J.-C. par des sénateurs au Sénat : Conspiration menée par des sénateurs, dont Marcus Junius Brutus, qui le poignardèrent lors d’une séance au Sénat, pour empêcher qu’il ne devienne roi (voir source).
• Citation célèbre : 'Toi aussi, mon fils !' adressée à Marcus Brutus : Derniers mots attribués à César lors de son assassinat, exprimant la trahison de celui qu’il considérait comme un fils, symbole de la trahison et de la fin de la République (voir source).

📝 Points essentiels

• La crainte principale des Romains était que César, en s’attribuant de plus en plus de pouvoir, ne cherche à devenir roi, ce qui remettrait en cause la République romaine. Les sénateurs craignaient la fin de la démocratie et la restauration d’une monarchie.
• En 44 av. J.-C., lors d’une séance au Sénat, César est attaqué par un groupe de sénateurs conspirateurs, dont Marcus Brutus, qui le poignarde à 23 reprises. La conspiration est motivée par la peur de la monarchie et le désir de préserver la République.
• Selon PLUTARQUE (vie des hommes illustres), César aurait dit à Brutus, lors de l’attaque : "Toi aussi, mon fils !" ce qui symbolise la trahison de celui qu’il considérait comme un proche ou un fils adoptif.
• La mort de César marque la fin de la République romaine et le début d’une période de troubles qui mèneront à l’Empire. La figure de César devient emblématique de la lutte entre la monarchie et la république.

💡 À retenir

Les Romains craignaient que César, en aspirant au pouvoir, ne transforme la République en monarchie, ce qui conduisit à son assassinat en 44 av. J.-C. par ses sénateurs, symbolisant la lutte pour préserver la démocratie romaine.

📊 Tableaux de Synthèse

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre citoyenneté romaine et droits civiques étendus à d’autres groupes sociaux (femmes, esclaves, étrangers).
2. Croire que la citoyenneté romaine est accessible par achat ou par mariage, alors qu’elle est strictement transmise par naissance.
3. Confondre le mode de vote en centuries avec un scrutin égalitaire ; en réalité, il favorise les riches.
4. Oublier que le vote s’arrête dès que la majorité est atteinte, ce qui peut exclure certains groupes.
5. Confusion entre droits civiques (vote, propriété) et devoirs (recensement, service militaire).
6. Négliger l’impact de l’organisation en centuries sur la participation politique effective.
7. Confondre exclusion de certains groupes avec une égalité formelle dans la citoyenneté.

✅ Checklist Examen

• Connaître la définition de la citoyenneté romaine selon Perroux et ses limites (exclusion femmes, esclaves, étrangers).
• Savoir que la citoyenneté romaine confère droits politiques, civils et patrimoniaux.
• Expliquer le processus de recensement, son importance pour la participation civique.
• Décrire le devoir de service militaire et son rôle dans la société romaine.
• Comprendre l’organisation des votes en centuries, le dépôt de tablette, et l’impact de l’ordre de vote.
• Identifier la procédure d’arrêt du vote dès que la majorité est atteinte.
• Connaître la composition et le rôle des centuries dans le vote.
• Savoir que la citoyenneté est réservée aux hommes nés de deux parents citoyens.
• Expliquer l’exclusion des femmes, esclaves et étrangers de la citoyenneté.
• Identifier les principaux événements liés à la fondation de Rome et leur importance dans l’histoire romaine.
• Connaître la chronologie des conquêtes romaines, notamment la conquête de la Gaule et l’assassinat de César.
• Maîtriser les concepts clés liés à l’organisation politique et aux conquêtes territoriales de Rome.