📋 Plan du Cours
- Absolu/relatif
- Abstrait/concret
- En acte/en puissance
- Analyse/synthèse
- Concept/image/métaphore
- Contingent/nécessaire
- Croire/savoir
- Essentiel/accidentel
- Exemple/preuve
- Expliquer/comprendre
- En fait/en droit
- Formel/matériel
📖 1. Absolu/relatif
🔑 Notions clés & Définitions
- Absolu : Ce qui ne dépend de rien d’autre que de soi-même, indépendant et inconditionnel.
- Relatif : Ce qui dépend d’une autre chose ou d’un contexte, en relation avec quelque chose d’autre.
- Abstrait : Idée générale inaccessible par l’expérience sensorielle directe.
- Concret : Ce dont on peut faire l’expérience immédiate ou tangible.
- En acte : Ce qui est réalisé, effectif, en pleine réalisation.
- En puissance : Ce qui a la capacité de se réaliser, potentiel non encore actualisé.
- Contingent : Qui pourrait ne pas exister, dépend du hasard ou de circonstances.
- Nécessaire : Qui doit exister ou se produire, impossible à ne pas être.
- Identité : Qualité d’être le même du point de vue qualitatif.
- Égalité : Correspondance quantitative ou de traitement entre des éléments.
- Différence : Ce qui distingue deux éléments par leur nature ou quantité.
📝 Points essentiels
- La distinction entre absolu et relatif est fondamentale : l’absolu est indépendant, le relatif dépend d’un autre.
- La différence entre abstrait et concret concerne la possibilité ou non d’expérimenter ou de percevoir une idée.
- La notion d’en acte et en puissance permet de comprendre le processus de réalisation ou de potentialité d’une chose.
- La distinction entre contingent et nécessaire est essentielle en métaphysique pour analyser l’existence ou la non-existence d’un fait ou d’une chose.
- La différence entre exemple et preuve : un exemple illustre, une preuve établit une vérité.
- La distinction entre expliquer (causes, lois) et comprendre (raisons, motivations) est capitale en philosophie.
- La différence entre en fait (réalité) et en droit (idéal ou norme) permet de différencier la réalité empirique et la norme.
- La distinction entre formel (forme) et matériel (matière) est centrale en logique et en philosophie.
- La différence entre genre, espèce et individu concerne la classification des êtres vivants ou concepts.
- La distinction entre hypothèse, conséquence et conclusion est fondamentale en raisonnement logique.
- La différence entre idéal (modèle) et réel (existant) permet d’analyser la tension entre ce qui est et ce qui devrait être.
💡 À retenir
L’absolu désigne ce qui est indépendant, tandis que le relatif dépend d’un contexte ou d’une autre chose. La compréhension de ces notions permet d’analyser la nature, la réalité et la connaissance de manière précise et structurée.
📖 2. Abstrait/concret
🔑 Notions clés & Définitions
- Abstrait : Idée générale inaccessible par l’expérience sensorielle directe, représentant une notion ou un concept sans référence immédiate à un objet particulier.
- Concret : Ce dont on peut faire l’expérience directe ou tangible, lié à une réalité physique ou sensible.
- En acte/en puissance : En puissance désigne ce qui peut potentiellement se réaliser, en acte ce qui est effectivement réalisé.
- Concept/image/métaphore : Un concept est une idée abstraite ; une image est une représentation concrète illustrant un concept ; une métaphore est une image utilisée symboliquement pour représenter une idée abstraite par analogie.
- Abstrait/concret : Contraste entre idées générales (abstraites) et objets ou expériences tangibles (concrets).
- Idéal/réel : L’idéal est une représentation mentale ou un modèle qui n’existe pas dans la réalité, tandis que le réel désigne ce qui existe effectivement.
📝 Points essentiels
- La distinction entre abstrait et concret permet de comprendre la nature des idées versus la réalité sensible.
- La relation entre en acte et en puissance est fondamentale pour la philosophie, notamment pour la réalisation des potentialités.
- La différence entre concept et image permet de distinguer la pensée abstraite de la représentation visuelle ou sensorielle.
- La distinction entre contingent et nécessaire éclaire la nature des phénomènes : certains peuvent ne pas exister (contingents), d’autres sont indispensables (nécessaires).
- La différence entre expliquer et comprendre : expliquer par causes et lois naturelles, comprendre par raisons, désirs ou intentions.
- La relation entre en fait et en droit illustre la différence entre ce qui existe réellement et ce qui devrait exister selon la norme ou la justice.
- La différence entre formel et matériel concerne la structure versus la matière d’un objet ou d’un concept.
💡 À retenir
L’opposition abstrait/concret permet de distinguer entre idées générales et réalités tangibles, essentielle pour analyser la nature des concepts et leur relation à l’expérience.
📖 3. En acte/en puissance
🔑 Notions clés & Définitions
- En acte : État d'une chose ou d'une substance qui a réalisé sa puissance ou sa potentialité. C'est la réalisation concrète d'une capacité ou d'une propriété.
- En puissance : Capacité ou potentialité d'une chose qui n'est pas encore réalisée mais qui peut le devenir. C'est une possibilité en devenir.
- Actualisation : Processus par lequel une puissance se réalise en acte. La potentialité devient réalité.
- Potentiel : Ce qui peut être ou devenir, sans encore être réalisé. Synonyme d'en puissance.
- Acte : Ce qui est effectivement réalisé, concret, et manifeste. Synonyme d'en acte.
- Distinction : La différence fondamentale entre ce qui est en puissance (possibilité) et ce qui est en acte (réalité).
📝 Points essentiels
- La notion d'en acte/en puissance permet de comprendre le changement, la croissance, et la réalisation dans la nature et la philosophie.
- Tout ce qui existe en acte a déjà réalisé sa potentialité, tandis que ce qui est en puissance peut le faire dans le futur.
- La distinction est essentielle pour expliquer le devenir, le mouvement, et la causalité.
- La philosophie d'Aristote utilise cette distinction pour définir l'essence et l'existence des êtres, notamment dans la métaphysique.
- La réalisation d'une puissance en acte dépend de conditions et de causes spécifiques.
- La transition de la puissance à l'acte est un processus dynamique, non instantané.
💡 À retenir
L'en acte représente la réalisation concrète d'une potentialité, tandis que l'en puissance désigne la capacité ou la possibilité de devenir quelque chose. La compréhension de cette distinction est fondamentale pour analyser le changement et la causalité dans le monde.
📖 4. Analyse/synthèse
🔑 Notions clés & Définitions
- Analyse : Opération intellectuelle consistant à décomposer un objet ou un concept en ses différentes parties pour mieux le comprendre.
- Synthèse : Processus inverse de l’analyse, visant à rassembler les parties pour retrouver l’unité ou la globalité d’un tout.
- Absolu / Relatif : L’absolu dépend uniquement de lui-même, tandis que le relatif existe en relation avec autre chose, nécessitant une référence.
- Concret / Abstrait : Le concret est accessible par l’expérience sensorielle, l’abstrait concerne des idées ou concepts non directement expérimentables.
- En acte / En puissance : En acte, une chose est réalisée ; en puissance, elle a la capacité de se réaliser mais ne l’a pas encore fait.
- Contingent / Nécessaire : Ce qui peut ne pas exister ou se produire (contingent), contre ce qui doit forcément exister ou arriver (nécessaire).
📝 Points essentiels
- La relation entre analyse et synthèse est fondamentale : l’analyse décompose pour comprendre, la synthèse rassemble pour intégrer.
- La distinction absolu/relatif et concret/abstrait permet de situer une idée ou un objet dans son contexte de dépendance ou d’indépendance.
- La compréhension des notions en acte/en puissance éclaire la potentialité et la réalisation.
- La différence entre croire (sans preuve) et savoir (avec preuve) est centrale en épistémologie.
- La distinction essentiel / accidentel permet de définir ce qui constitue la nature d’une chose.
- La relation cause/conséquence et hypothèse / conclusion structure le raisonnement logique.
- La différence idéal / réel souligne la tension entre ce qui existe et ce qui devrait exister.
💡 À retenir
L’analyse décompose un objet pour en comprendre la structure, tandis que la synthèse reconstitue l’unité à partir de ces éléments ; ces opérations sont essentielles pour la pensée critique et la construction du savoir.
📖 5. Concept/image/métaphore
🔑 Notions clés & Définitions
- Concept : Idée abstraite qui énonce la définition ou les principales caractéristiques d’une chose. Il permet de penser et de communiquer des idées générales.
- Image : Représentation concrète (visuelle ou sensorielle) illustrant un concept. Elle facilite la compréhension en rendant une idée plus tangible.
- Métaphore : Figure de style qui établit une analogie entre deux éléments en utilisant une image pour symboliser une idée ou un concept, permettant d’en enrichir la signification.
- Analogie : Rapport d’équivalence ou de ressemblance entre deux éléments ou situations, souvent utilisé pour expliquer ou clarifier un concept complexe.
- Représentation : Toute image ou symbole qui sert à évoquer ou illustrer un concept, qu’elle soit concrète ou figurée.
📝 Points essentiels
- La distinction entre concept et image : le concept est abstrait, tandis que l’image est concrète ou sensorielle.
- La métaphore sert à faire passer un message ou à rendre un concept plus accessible en utilisant une image symbolique.
- La fonction de l’image ou de la métaphore est d’illustrer, de clarifier ou d’enrichir la compréhension d’un concept.
- La relation entre image et concept : l’image peut devenir une métaphore si elle entretient une relation d’analogie ou de symbolisme avec le concept qu’elle représente.
- La limite des images : elles peuvent simplifier ou embellir la réalité, mais aussi induire en erreur si mal interprétées.
💡 À retenir
Le concept est une idée abstraite essentielle à la pensée, tandis que l’image et la métaphore sont des outils visuels ou symboliques permettant de rendre ces idées plus accessibles, expressives ou évocatrices.
📖 6. Contingent/nécessaire
🔑 Notions clés & Définitions
- Contingent : Ce qui peut exister ou ne pas exister, sa réalité dépend d’autres facteurs ou circonstances ; il pourrait être autrement. Exemple : une décision humaine.
- Nécessaire : Ce qui doit exister ou se produire inévitablement, indépendamment de toute condition ou circonstance ; impossible à ne pas être. Exemple : les lois de la logique.
- Existence contingente : La présence d’un être ou d’un fait qui pourrait ne pas exister sans contradiction.
- Existence nécessaire : La présence d’un être ou d’un fait qui doit exister, sa non-existence étant contradictoire avec sa nature ou sa définition.
- Définition : La distinction entre contingent et nécessaire permet d’analyser la nature de l’être ou du fait, en particulier en métaphysique et en logique.
📝 Points essentiels
- La différence fondamentale réside dans la dépendance à une cause ou à une nécessité : le contingent dépend de facteurs extérieurs ou circonstanciels, le nécessaire ne dépend de rien.
- En philosophie, cette distinction est cruciale pour comprendre l’origine de l’univers, la nature de Dieu, ou la structure de la réalité.
- La notion de contingence est liée à la possibilité, tandis que celle de nécessité à l’impossibilité de ne pas être.
- La question du contingent et du nécessaire soulève des enjeux sur la causalité, la liberté, et la nécessité logique ou métaphysique.
- La distinction est aussi utilisée en logique pour analyser la validité des propositions et en sciences pour comprendre la nature des lois.
💡 À retenir
La différence entre contingent et nécessaire repose sur la dépendance ou l’indépendance de l’existence à des causes ou des lois, ce qui permet d’éclairer la nature de la réalité et la possibilité de changement ou d’éternité.
📖 7. Croire/savoir
🔑 Notions clés & Définitions
-
Absolu / Relatif :
Absolu désigne ce qui ne dépend d’aucune autre chose, indépendant.
Relatif dépend d’une autre chose, sa vérité ou existence étant conditionnée par un autre élément.
Point à retenir : La distinction permet de comprendre si une vérité est universelle ou dépendante d’un contexte.
-
Abstrait / Concret :
Abstrait concerne des idées ou concepts qui ne peuvent pas être expérimentés directement.
Concret se réfère à ce qui peut être perçu ou expérimenté par les sens.
Point à retenir : La connaissance abstraite est théorique, le concret est empirique.
-
En acte / En puissance :
En puissance désigne ce qui peut potentiellement devenir réel.
En acte indique ce qui est effectivement réalisé ou existant.
Point à retenir : La réalisation d’une potentialité en acte est un processus de réalisation.
-
Contingent / Nécessaire :
Contingent peut exister ou non, sa non-existence étant possible.
Nécessaire doit exister, sa non-existence étant impossible.
Point à retenir : La distinction concerne la nécessité ou la possibilité d’existence.
-
Croire / Savoir :
Croire implique une conviction sans preuve ou démonstration.
Savoir repose sur une preuve ou une démonstration certaine.
Point à retenir : La différence réside dans la présence ou l’absence de preuve.
-
Essentiel / Accidentel :
Essentiel désigne ce qui définit la nature d’une chose.
Accidentel concerne ce qui peut varier sans changer l’essence.
Point à retenir : La distinction permet de différencier ce qui constitue la nature d’un être.
📝 Points essentiels
- La connaissance peut être catégorisée selon sa nature (abstraite/concrète, en acte/en puissance).
- La vérité absolue est indépendante de tout contexte, tandis que le relatif dépend d’un rapport ou d’un contexte.
- La croyance ne nécessite pas de preuve, contrairement au savoir qui en exige une.
- La distinction entre nécessaire et contingent permet de comprendre la possibilité ou l’impossibilité d’existence d’un fait ou d’une chose.
- La différence entre expliquer et comprendre : expliquer par causes, comprendre par raisons (intentions, motivations).
- La relation entre idée (concept) et représentation (image ou métaphore) est essentielle pour la conceptualisation.
💡 À retenir
La différence fondamentale entre croire et savoir réside dans la présence ou l’absence de preuve, ce qui influence la certitude de la connaissance. La distinction entre l’absolu et le relatif, ainsi qu’entre essentiel et accidentel, permet de mieux cerner la nature des vérités et des choses.
📖 8. Essentiel/accidentel
🔑 Notions clés & Définitions
- Essentiel : Caractéristique ou propriété qui définit une chose et sans laquelle elle ne peut être ce qu’elle est. Elle appartient à l’essence de l’objet.
- Accidentel : Propriété ou caractéristique qui n’est pas fondamentale à l’objet, pouvant varier sans changer sa nature essentielle.
- Définition : Description précise d’une notion ou d’un concept permettant de le distinguer d’autres.
- Exemple : Cas particulier illustrant une affirmation ou une règle générale.
- Preuve : Raisonnement ou élément matériel permettant d’établir la vérité d’une affirmation.
- Point à retenir : La distinction entre essentiel et accidentel permet de comprendre ce qui constitue la nature profonde d’une chose versus ses caractéristiques accessoires.
📝 Points essentiels
- La notion d’essentiel concerne ce qui constitue l’identité d’une chose, ce qui la définit intrinsèquement.
- L’accidentel désigne ce qui peut varier sans modifier la nature ou l’essence de l’objet.
- La distinction est cruciale en philosophie pour analyser la nature des choses, notamment dans la métaphysique.
- Lorsqu’on définit ou analyse un concept, il est important de préciser si la caractéristique évoquée est essentielle ou accidentelle.
- La compréhension de cette différence permet d’éviter de confondre des propriétés accessoires avec celles qui définissent la réalité d’un être ou d’un concept.
💡 À retenir
L’essentiel est ce qui constitue la véritable nature d’une chose, tandis que l’accidentel désigne ses propriétés accessoires, non indispensables à son identité.
📖 9. Exemple/preuve
🔑 Notions clés & Définitions
- Exemple : Cas particulier ou singulier utilisé pour illustrer ou confirmer une affirmation générale ou universelle.
- Preuve : Raisonnement ou élément matériel permettant d’établir une vérité ou une certitude.
- Illustration : Utilisation d’un exemple pour rendre une idée plus claire ou concrète.
- Démonstration : Processus logique visant à établir une vérité par des arguments rationnels et structurés.
- Cas particulier : Situation spécifique qui sert à illustrer une règle ou une généralité.
- Généralité : Proposition ou principe valable dans un ensemble de cas ou pour une classe d’objets.
📝 Points essentiels
- Un exemple doit être représentatif ou pertinent pour illustrer une affirmation, mais ne constitue pas une preuve en soi.
- La preuve repose sur un raisonnement logique ou un fait matériel, permettant de confirmer une proposition ou une hypothèse.
- La distinction entre exemple et preuve : l’exemple illustre, la preuve établit la vérité.
- La démonstration est une forme de preuve rigoureuse, souvent utilisée en mathématiques ou en logique.
- La validité d’un exemple dépend de sa représentativité et de sa cohérence avec la règle ou la théorie qu’il illustre.
- La preuve doit être solide, objective, et reproductible pour être fiable.
💡 À retenir
L’exemple sert à illustrer une affirmation, mais seule une preuve rigoureuse permet d’établir une vérité certaine.
📖 10. Expliquer/comprendre
🔑 Notions clés & Définitions
- Expliquer : Rendre compte d’un phénomène ou d’une idée en en donnant les causes, les lois ou les mécanismes naturels qui le produisent.
- Comprendre : Saisir le sens ou la raison d’un phénomène ou d’une idée en tenant compte des motivations, des fins ou des intentions derrière.
- Cause : Élément ou ensemble d’éléments qui produisent un effet ou expliquent un phénomène.
- Raison : Motif ou justification subjective qui motive une action ou une pensée, souvent liée à des fins ou des intentions.
- Différence entre expliquer et comprendre : L’explication se concentre sur les causes et les lois objectives, tandis que la compréhension intègre aussi les aspects subjectifs, fins ou motivations.
- Relation : La distinction entre expliquer et comprendre est essentielle pour analyser un phénomène en sciences ou en philosophie, permettant d’aborder sa nature à la fois objective et subjective.
📝 Points essentiels
- Expliquer consiste à fournir des causes ou des lois naturelles pour rendre compte d’un phénomène.
- Comprendre implique de saisir les raisons ou motivations derrière un phénomène, souvent en lien avec des intentions ou des fins.
- La compréhension va au-delà de l’explication en intégrant la dimension subjective, notamment dans le contexte humain ou social.
- La distinction permet d’éviter la confusion entre causalité (expliquer) et motivation (comprendre).
- En sciences, on privilégie souvent l’explication par les lois naturelles, tandis qu’en philosophie ou en sciences humaines, la compréhension inclut aussi la dimension subjective.
- La maîtrise de cette distinction est cruciale pour analyser la nature d’un savoir ou d’un discours.
💡 À retenir
Expliquer vise à dévoiler les causes naturelles d’un phénomène, tandis que comprendre cherche à saisir les raisons subjectives ou intentionnelles qui le sous-tendent.
📖 11. En fait/en droit
🔑 Notions clés & Définitions
- En fait : Ce qui existe réellement dans la réalité, observable et vérifiable par l’expérience. Exemples : faits historiques, événements concrets.
- En droit : Ce qui devrait exister selon la norme juridique ou la règle idéale, souvent idéal ou théorique. Exemples : droits revendiqués, obligations légales.
- Vérité en fait : Correspondance avec la réalité, ce qui est effectivement vérifiable.
- Vérité en droit : Conformité avec la norme ou la règle juridique, ce qui doit être reconnu comme vrai selon la loi.
- Distinction : La différence fondamentale réside dans le fait que le « en fait » concerne la réalité concrète, tandis que « en droit » concerne ce qui doit ou devrait être.
📝 Points essentiels
- La distinction entre en fait et en droit permet d’analyser une situation sous deux angles : la réalité concrète versus la norme ou la règle idéale.
- La preuve en fait repose sur l’observation, l’explication empirique, tandis que celle en droit repose sur la conformité à la loi ou à la règle.
- La notion d’« en droit » implique souvent une dimension normative, une aspiration à un état idéal ou à une justice idéale.
- La reconnaissance de ce qui est en fait peut différer de ce qui est en droit, ce qui peut engendrer des conflits ou des écarts entre la réalité et la norme.
- La distinction est essentielle en philosophie, en droit, en sciences sociales pour analyser la validité, la légitimité ou la conformité.
💡 À retenir
- La différence entre en fait et en droit réside dans leur rapport à la réalité : l’un décrit ce qui est, l’autre ce qui devrait être selon la norme. La compréhension de cette distinction est cruciale pour analyser la légitimité et la réalité des situations.
🔑 Notions clés & Définitions
- Formel : Relatif à la forme, à la structure ou à la présentation d’un objet ou d’un raisonnement, indépendamment de son contenu.
- Matériel : Relatif à la matière ou au contenu, à ce qui constitue l’essence ou la substance d’un objet ou d’un raisonnement.
- Raison/Preuve : La raison est un argument ou une justification. La preuve est un élément matériel ou logique permettant d’établir une vérité.
- Hypothèse/Conclusion : L’hypothèse est une supposition initiale. La conclusion est le résultat logique tiré de cette hypothèse dans un raisonnement.
- Légal/Légitime : Légal se réfère à ce qui est conforme à la loi positive. Légitime concerne ce qui est moralement ou juste en soi.
- Objectif/Subjectif : Objectif, valable universellement, indépendant du point de vue. Subjectif, propre à un sujet ou à un individu.
📝 Points essentiels
- La distinction formel/matériel permet d’analyser un raisonnement ou une réalité en séparant la structure (forme) du contenu (matière).
- La preuve repose sur des éléments matériels ou logiques, tandis que la raison peut être plus subjective ou basée sur des principes.
- La différence entre légal et légitime souligne que ce qui est conforme à la loi n’est pas toujours moralement juste, et vice versa.
- La relation hypothèse/conclusion** est fondamentale dans le raisonnement logique : si l’hypothèse est vérifiée, la conclusion doit suivre nécessairement.
- La distinction formel/matériel est essentielle en philosophie pour comprendre la nature de la connaissance, du raisonnement, ou de la réalité.
💡 À retenir
Le concept de formel et matériel permet de dissocier la structure d’un raisonnement ou d’une réalité de son contenu, facilitant ainsi leur analyse critique et leur compréhension.
📊 Tableaux de Synthèse
| Thème | Notions clés | Distinctions principales |
|---|
| Absolu / Relatif | Absolu : indépendant, inconditionnel | Absolu vs Relatif : dépendance au contexte |
| Relatif : dépend d’un autre, en relation | |
| Abstrait / Concret | Abstrait : idée générale, inaccessible par expérience | Abstrait vs Concret : idée vs expérience sensorielle |
| Concret : expérience immédiate, tangible | |
| En acte / En puissance | En acte : réalisé, effectif | En acte vs En puissance : réalisation vs potentiel |
| En puissance : potentiel, non encore réalisé | |
| Analyse / Synthèse | Analyse : décomposition | Analyse vs Synthèse : décomposer vs rassembler |
| Synthèse : rassemblement | |
| Concept / Image / Métaphore | Concept : idée abstraite | Concept vs Image : pensée vs représentation sensorielle |
| Image : représentation concrète | Métaphore : image symbolique, analogie |
| Contingent / Nécessaire | Contingent : pourrait ne pas exister | Contingent vs Nécessaire : dépendance vs nécessité |
| Nécessaire : doit exister ou se produire | |
| Croire / Savoir | Croire : acceptation sans preuve | Croire vs Savoir : foi vs connaissance |
| Savoir : connaissance certaine | |
| Essentiel / Accidentel | Essentiel : indispensable à l’identité | Essentiel vs Accidentel : fondamental vs accessoire |
| Accidentel : non indispensable | |
| Exemple / Preuve | Exemple : illustration | Exemple vs Preuve : illustration vs démonstration de vérité |
| Preuve : établissement de vérité | |
| Expliquer / Comprendre | Expliquer : causes, lois | Expliquer vs Comprendre : cause vs raison |
| Comprendre : raisons, motivations | |
| En fait / En droit | En fait : réalité empirique | En fait vs En droit : réalité vs norme |
| En droit : norme, idéal | |
| Formel / Matériel | Formel : forme, structure | Formel vs Matériel : forme vs matière |
| Matériel : matière, contenu | |
⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes
- Confondre absolu et relatif : l’absolu est indépendant, le relatif dépend d’un contexte.
- Mélanger abstrait et concret : l’abstrait n’est pas directement expérimentable, le concret l’est.
- Confondre en acte et en puissance : réalisation vs potentiel.
- Confondre analyse et synthèse : décomposer vs rassembler.
- Confondre concept et image : idée abstraite vs représentation sensorielle.
- Confondre contingent et nécessaire : dépendance au hasard vs nécessité absolue.
- Confondre croire et savoir : foi vs connaissance certaine.
- Confondre essentiel et accidentel : fondamental vs accessoire.
- Confondre exemple et preuve : illustration vs démonstration.
- Confondre expliquer et comprendre : cause vs raison.
- Confondre en fait et en droit : réalité empirique vs norme.
- Confondre formel et matériel : forme vs matière.
✅ Checklist Examen
- Définir la différence entre absolu et relatif.
- Expliquer la distinction entre abstrait et concret.
- Clarifier la différence entre en acte et en puissance.
- Illustrer l’opposition entre analyse et synthèse.
- Distinguer concept, image et métaphore.
- Définir ce qui différencie contingent et nécessaire.
- Expliquer la différence entre croire et savoir.
- Identifier ce qui est essentiel versus accidentel.
- Donner un exemple et une preuve pour une idée.
- Différencier expliquer et comprendre.
- Contraster en fait et en droit.
- Expliquer la distinction entre formel et matériel.
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