Langage — définition ?
Capacité humaine de communiquer, exprimer et comprendre.
Langue — rôle ?
Outil social structuré pour l’échange.
Parole — nature ?
Expression concrète et individuelle de la langue.
Système linguistique — composantes ?
Phonologie, morphosyntaxe, sémantique, pragmatique.
Pragmatique — fonction ?
Usage social, intentions et contexte.
Développement inné/acquis — principe ?
Le langage est en partie inné, modulé par l’environnement.
Théorie Piaget — vision ?
Langage reflet de l’intelligence en développement.
Théorie Vygotsky — vision ?
Langage outil de médiation et de pensée sociale.
Rôle pragmatique — importance ?
Facilite une communication adaptée et efficace.
Compétences pragmatiques — exemples ?
Respect des règles sociales, ajustement au contexte.
Développement langagier — étape clé ?
Progression de la compréhension à la production.
Langage oral en maternelle — étape ?
Acquisition du vocabulaire, morphosyntaxe, pragmatique.
Acquisition phonologique — début ?
Discrimination phonémique dès la naissance, spécialisation vers 6 mois.
Vocabulaire — croissance ?
Explosion entre 18-24 mois, plusieurs milliers de mots à 5 ans.
Morphosyntaxe — définition ?
Règles de formation et d’organisation des phrases.
Perception phonologique — rôle ?
Différencier et discriminer les sons.
Babillage — âge ?
Vers 6-10 mois, production de sons répétitifs.
Notion inné — exemple ?
Discrimination phonémique dès la naissance.
Notion acquis — exemple ?
Vocabulaire enrichi par l’environnement.
Théorie Piaget — contribution ?
Langage comme reflet de l’intelligence en maturation.
Théorie Vygotsky — contribution ?
Langage comme outil de développement social et cognitif.
Pragmatique — compétence ?
Adapter le langage aux interlocuteurs et au contexte.
Développement morphosyntaxe — quand ?
Progressif dès 18 mois, se complexifie jusqu’à l’école.
Acquisition phonologique — étape ?
Spécialisation vers 6 mois, maîtrise vers 3-4 ans.
Testez vos connaissances avec un QCM de 12 questions sur Les Fondements du Langage et Son Développement.
1. Quelle est la définition précise du langage ?
2. Quelle théorie du développement du langage est associée à Piaget ?
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