Découverte du Nouveau Monde — année ?
1492, voyage de Christophe Colomb.
Richesses anticipées — exemples ?
Or, aromate, coton, gomme, esclaves.
Découverte européenne — conséquence ?
Modification du regard sur le monde.
Navigation — outils clés ?
Boussole, astrolabe, portulans, caravelles.
Caravelles — caractéristique ?
Navires résistants, maniables, océaniques.
Motivations économiques — but ?
Contourner le monde musulman, routes directes.
Chute de Constantinople — année ?
1453, fin de l’Empire Byzantin.
Relations conflictuelles — acteurs ?
Espagne, Venise contre Ottomans.
Alliance stratégique — exemple ?
France avec sultan ottoman.
Circulations mondiales — début ?
XVe siècle, routes atlantiques.
Impact de la découverte — sur commerce ?
Nouvelles routes, échanges globaux.
Conquête violente — pratique ?
Prise de territoires par la force.
Esclavage — rôle ?
Exploitation humaine, transport forcé.
Chute de Constantinople — conséquence ?
Montée ottomane, fin Byzantin.
Relations Europe-Ottomans — nature ?
Conflits, rivalités, alliances.
Mondialisation naissante — signe ?
Nouvelles routes, échanges planétaires.
Teste tes connaissances avec un QCM de 8 questions sur Les Grandes Explorations et leurs Impacts.
1. Qu'est-ce que la découverte du 'Nouveau Monde' en 1492 par Christophe Colomb ?
2. Quel instrument, utilisé à partir du XVe siècle, permettait de mesurer la hauteur du Soleil ou d’une étoile pour déterminer la latitude en mer ?
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