Jouent
Explication
Le groupe verbal a pour noyau un verbe conjugué : ici, « jouent ». « Enfants » est le noyau d’un groupe nominal, « les » est un déterminant et « cour » est un nom.
Préposition, adverbe, conjonctions et nom propre
Explication
Le schéma cite la préposition, l’adverbe, les conjonctions de subordination et de coordination, ainsi que le nom propre. Les autres ensembles remplacent plusieurs de ces catégories par des classes grammaticales qui ne figurent pas dans ce schéma.
Le nom propre
Explication
Le schéma mentionne le nom propre avec des mots grammaticaux invariables, alors que le nom propre appartient à une autre catégorie. La préposition, l’adverbe et la conjonction de coordination font partie des mots grammaticaux cités dans ce schéma.
Relier des éléments conformément à son sens
Explication
Une conjonction est un mot qui relie, ce qui correspond à son sens de « joindre avec ». Introduire un groupe relève de la préposition, tandis qu’exprimer une circonstance correspond au rôle possible de l’adverbe.
Grande
Explication
« Grande » qualifie le nom « maison » et constitue donc un adjectif qualificatif. « Maison » est un nom, « domine » est un verbe conjugué et « la » est un déterminant.
Exprimer une action
Explication
Un verbe exprime généralement une action, même si les synonymes du verbe être sont des verbes d’état. Désigner une personne relève du nom, et préciser ou remplacer certains mots correspond à d’autres natures grammaticales.
Le pronom
Explication
Le pronom fait partie des mots variables, avec le verbe, l’adjectif et le nom commun. La préposition et la conjonction sont des mots invariables, tandis que l’adverbe appartient aussi aux mots invariables.
À, de, par, pour, en, vers, avec
Explication
À, de, par, pour, en, vers et avec font partie des principales prépositions. Les autres séries regroupent respectivement des conjonctions de coordination, des conjonctions de subordination ou des adverbes.
Deux propositions
Explication
Les conjonctions de coordination relient deux propositions. Les autres associations proposées décrivent des relations grammaticales différentes et ne correspondent pas à la fonction définie pour ces conjonctions.
Le lieu, le temps, la négation, la manière ou le but
Explication
Un adverbe peut exprimer le lieu, le temps, la négation, la manière ou le but. Les autres réponses concernent des informations grammaticales associées à d’autres catégories ou fonctions.
Mais, ou, et, donc, or, ni, car
Explication
Les principales conjonctions de coordination sont mais, ou, et, donc, or, ni et car. La deuxième série rassemble des conjonctions de subordination, la troisième des prépositions et la dernière des adverbes.
Il peut être accompagné d’un déterminant
Explication
Un groupe nominal peut être accompagné d’un déterminant, qui précède souvent son noyau nominal. La présence d’un verbe conjugué caractérise plutôt un groupe verbal ou une proposition, et une préposition n’est pas un critère définitoire.
Elle contient un verbe conjugué et exprime une idée
Explication
Une proposition est un groupe de mots dont le noyau est un verbe conjugué et qui exprime une idée. Un groupe organisé autour d’un nom correspond plutôt à un groupe nominal, tandis que qualifier ou relier sont d’autres fonctions grammaticales.
La négation
Explication
Pour le verbe « travailler », ne… plus exprime la négation, comme ne… pas. Le lieu est exprimé par des adverbes tels qu'ici ou là, tandis que longtemps exprime le temps.
Mémorisez les réponses avec 22 flashcards sur Les natures de mots.
Quels types de mots invariables cite le schéma des mots invariables ?
La préposition, l’adverbe, la conjonction de subordination, la conjonction de coordination et le nom propre.
Qu'est-ce qu'une conjonction en français ?
Un mot qui relie conformément à son sens de « joindre avec ».
Que relient les conjonctions de coordination ?
Deux propositions.
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