Fiche de révision : Les temps du récit au passé

Plan du Cours

  1. Voix active et voix passive
  2. Passé simple et passé composé
  3. Imparfait et arrière-plan
  4. Postériorité et antériorité

1. Voix active et voix passive

★ À maîtriser

📌 À la voix active, le sujet accomplit l’action, tandis qu’à la voix passive le sujet la subit.

📌 Seuls les verbes qui admettent un complément d’objet direct (COD) peuvent se conjuguer à la voix passive.

Compléments

📌 À la voix passive, l’auxiliaire indique le temps du verbe, comme dans « j’ai été reçu(e) », « j’étais reçu(e) » ou « j’aurais été reçu(e) ».

Astuce mémo

À l’actif, le sujet agit ; au passif, il subit l’action.

2. Passé simple et passé composé

★ À maîtriser

📌 Le passé simple ou le passé composé sert à raconter les faits et les actions de premier plan, présentés comme achevés et délimités dans le temps.

  • Dans le récit, les actions ponctuelles au passé simple ou au passé composé s’enchaînent et font progresser l’action.

Compléments

  • Dans « À treize ans, j’inventai, racontai et dessinai une histoire », les verbes au passé simple présentent des actions ponctuelles successives.

Astuce mémo

Les actions ponctuelles s’enchaînent et font progresser le récit.

3. Imparfait et arrière-plan

★ À maîtriser

📌 L’imparfait sert à présenter les actions de second plan et les faits envisagés sans considération de leur début ni de leur fin.

  • L’imparfait est employé pour les descriptions, comme dans « La nuit tombait, il faisait froid ».

  • L’imparfait exprime l’habitude ou la répétition, comme dans « Je partais tous les jours à l’école à 8 heures ».

Compléments

  • L’imparfait exprime une action en cours de déroulement, comme dans « je posais cette affirmation avec assurance ».

Astuce mémo

Un décor immobile accompagne une action en cours ou répétée.

4. Postériorité et antériorité

★ À maîtriser

📌 Dans un récit au passé, le conditionnel remplace le futur et exprime la postériorité, c’est-à-dire le futur dans le passé.

📌 Le plus-que-parfait et le passé antérieur expriment des actions antérieures à des actions au passé simple, au passé composé ou à l’imparfait.

Compléments

  • Dans « Il me semblait que lorsque j’aurais terminé mon récit j’irais mieux », le conditionnel passé « j’aurais terminé » et le conditionnel présent « j’irais » expriment la postériorité dans un récit au passé.

  • Dans « J’en étais dispensé : une autre histoire avait déjà répondu à ma place », le plus-que-parfait « avait déjà répondu » exprime une action antérieure.

  • Dans « Quand la sœur de mon père et son mari m’eurent adopté, je devins leur fils », le passé antérieur « eurent adopté » exprime une action antérieure au passé simple « devins ».

  • Le conditionnel présent se forme avec le radical du futur et les terminaisons de l’imparfait.

Astuce mémo

Le conditionnel regarde vers l’après, tandis que les temps antérieurs regardent vers l’avant du récit.

Tableaux de synthèse

Valeurs des temps du récit

TempsValeur principaleExemple du cours
Passé simple ou passé composéPremier plan, action achevée et ponctuelle« j’inventai, racontai et dessinai »
ImparfaitDescription, action en cours, habitude ou second plan« Je partais tous les jours »
ConditionnelPostériorité, futur dans le passé« j’irais mieux »
Plus-que-parfait ou passé antérieurAntériorité« avait déjà répondu » / « m’eurent adopté »

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Les temps du récit au passé avec 9 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quelle relation entre le sujet et l’action caractérise la voix passive ?

2. Quel type de verbe peut être transformé à la voix passive ?

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Quels verbes peuvent se conjuguer à la voix passive ?

Les verbes qui admettent un complément d’objet direct.

Que fait le sujet à la voix active ?

Le sujet accomplit l’action.

Que fait le sujet à la voix passive ?

Le sujet subit l’action.

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