Fiche de révision : Maîtrise des fonctions et formation des mots

Plan du Cours

  1. Fonctions des mots
  2. Dérivation des mots
  3. Composition des mots
  4. Erreurs et astuces CRPE

1. Fonctions des mots

Notions clés & Définitions

  • Verbe : Le verbe est le mot central de la phrase qui donne l’action ou l’état et s’accorde avec son sujet.
  • COD : Le COD est le complément d’objet direct qui répond aux questions du type qui ? quoi ? selon le verbe.
  • Compléments circonstanciels : Les compléments circonstanciels précisent des circonstances de l’action, comme le temps, le lieu, la manière, la cause ou le but.

Points essentiels

  • Le sujet est le constituant avec lequel le verbe s’accorde et dont on parle dans l’énoncé.
  • L’attribut du sujet complète le verbe pour donner une caractéristique du sujet.
  • Le complément du nom dépend d’un nom et le précise, tandis que l’épithète est un adjectif qui décrit directement un nom.

2. Dérivation des mots

Notions clés & Définitions

  • Radical : Le radical est la base du mot qui porte son sens principal.
  • Préfixe : Le préfixe est un élément ajouté avant le radical qui modifie ou précise le sens du mot.
  • Suffixe : Le suffixe est un élément ajouté après le radical qui complète le sens et peut changer la catégorie grammaticale.

Points essentiels

  • Une famille de mots regroupe des mots partageant le même radical et un lien de sens.
  • La formation d’un mot par dérivation s’obtient en ajoutant un préfixe et/ou un suffixe au radical.
  • Différencier dérivation et composition : la dérivation modifie un mot par ajout d’éléments, la composition réunit des morceaux pour former un nouveau mot.
  • Les pièges de dérivation portent souvent sur le repérage du radical et sur la présence réelle d’un préfixe ou d’un suffixe.

3. Composition des mots

Notions clés & Définitions

  • Mots composés soudés : Les mots composés soudés s’écrivent sans séparation, comme un seul mot autonome.
  • Locutions : Les locutions sont des ensembles de mots figés dont le sens ne se déduit pas mot à mot.
  • Composition des mots : La composition consiste à former un mot en assemblant des éléments lexicaux, avec des formes d’écriture différentes.

Points essentiels

  • Un mot composé avec trait d’union s’écrit en deux ou plusieurs parties reliées par un tiret, comme arc-en-ciel.
  • Un mot composé séparé s’écrit avec un espace entre les éléments, comme pomme de terre.
  • La différence avec la dérivation : en composition, on combine des éléments pour créer une unité lexicale nouvelle, alors qu’en dérivation on part d’un radical auquel on ajoute des affixes.
  • Les types de mots composés à reconnaître : soudés, avec trait d’union, séparés, et les locutions.

4. Erreurs et astuces CRPE

Notions clés & Définitions

  • Erreurs fréquentes des élèves : Les erreurs fréquentes des élèves sont les confusions ou maladresses typiques observées lors des exercices de grammaire et de manipulation.
  • Manipulations grammaticales : Les manipulations grammaticales regroupent les opérations attendues sur les phrases pour vérifier ou transformer une analyse (par exemple repérer ou déplacer).
  • Mémo à savoir par cœur : Le mémo à savoir par cœur est une liste courte des points essentiels à mémoriser pour réussir les questions du jury et les exercices.

Points essentiels

  • Les consignes de préparation au CRPE insistent sur les manipulations grammaticales pour tester la solidité de l’analyse.
  • Les questions du jury suivent souvent des thèmes récurrents liés aux fonctions des mots et à la formation des mots.
  • S’entraîner vise à éviter les pièges usuels signalés dans la partie bonus CRPE.

Pièges & confusions fréquents

  1. Confondre COD et COI : le COD est direct tandis que le COI est introduit par une préposition (selon le verbe).
  2. Prendre l’attribut du sujet pour un complément du nom : l’attribut caractérise le sujet via le verbe.
  3. Oublier que le complément du nom dépend d’un nom : ce n’est pas un complément du verbe.
  4. Se tromper de nature entre dérivation et composition : ajouter des affixes n’est pas assembler des mots.
  5. Rater un trait d’union ou une séparation dans les composés, ce qui modifie l’écriture attendue.
  6. Croire qu’une locution se décompose librement : son sens est global et souvent figé.

Checklist Examen

  1. Identifier dans une phrase le sujet et le verbe pour en déduire les accords.
  2. Repérer le COD en posant les questions adaptées au verbe (qui ? quoi ?).
  3. Repérer l’attribut du sujet quand le verbe relie le sujet à une caractéristique.
  4. Distinguer complément du nom et épithète en fonction de leur rôle auprès du nom.
  5. Classer les compléments circonstanciels selon le type : temps, lieu, manière, cause ou but.
  6. Décomposer un mot par dérivation : radical, préfixe et suffixe quand ils sont présents.
  7. Regrouper des mots dans une même famille par le radical et le lien de sens.
  8. Reconnaître les formes de composition à l’écriture : soudés, avec trait d’union, séparés.
  9. Distinguer dérivation et composition à partir de la structure du mot formé.
  10. Repérer les locutions et ne pas tenter une analyse “au mot à mot”.
  11. Mobiliser les manipulations grammaticales attendues pour vérifier une analyse.
  12. Utiliser le mémo à savoir par cœur pour répondre rapidement aux questions classiques du jury.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Maîtrise des fonctions et formation des mots avec 4 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel est le rôle principal du verbe dans une phrase ?

2. Quel groupe de mots complète le sujet en lui attribuant une caractéristique ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Maîtrise des fonctions et formation des mots avec 4 flashcards interactives.

Verbe — rôle ?

Exprime l’action ou l’état.

COD — question ?

Qui ? Quoi ? après le verbe.

Radical — définition ?

Base du mot portant son sens principal.

Voir les flashcards →

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