Que faut-il identifier pour comprendre un passage ?
Il faut identifier ce qui vient de se passer, les personnages, le lieu, le moment, le locuteur, le problème et l’évolution des personnages.
Quelles questions poser après chaque chapitre ou texte ?
Qu’est-ce qui vient de se passer, pourquoi l’auteur a écrit ainsi, et quel thème est abordé.
Comment apprendre un mot inconnu efficacement ?
Il faut deviner son sens, vérifier dans un dictionnaire, le noter, l'utiliser en phrase et le réutiliser.
Sur quoi peut porter le travail du vocabulaire ?
Sur les synonymes, antonymes, expressions et mots d'un même champ lexical.
Lire et annoter
Identifier actions, personnages, lieu, temps, problème, évolution.
Enrichir vocabulaire
Deviner, vérifier, noter, utiliser, réutiliser.
Procédés littéraires
Relier procédé, citation, effet, interprétation.
Analyser une métaphore
Compare deux éléments, crée une image symbolique.
Points clés de la grammaire
Comprendre constructions, temps, accord, syntaxe.
Construire sa culture littéraire
Lire, connaître auteur, contexte, œuvre, thèmes.
Argumenter et écrire
Structurer idée, soutenir avec exemples, clarté.
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1. Après la lecture d’un chapitre, quelles informations faut-il notamment identifier pour comprendre la scène ?
2. Quelles questions essentielles faut-il se poser après chaque chapitre ou texte pour approfondir sa lecture ?
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