Le Classicisme ordonne les passions, tandis que les Lumières privilégient la raison et le progrès.
Le Romantisme exprime le Moi, le Réalisme observe la société, le Naturalisme l’explique scientifiquement et le Parnasse recherche l’art pour l’art.
Symbolisme → Surréalisme → Nouveau Roman → Absurde → Littérature contemporaine
★ À maîtriser
Compléments
Rimbaud confie ses poèmes à Paul Demeny, rencontré à Douai chez son professeur Georges Izambard, et le recueil est ensuite appelé Cahier de Douai.
« Ma Bohème » est composée de rimes embrassées dans les quatrains, mais utilise quatre rimes au lieu des deux du schéma traditionnel du sonnet.
📌 Dans le titre « Ma Bohème », l’accent circonflexe peut évoquer l’origine géographique des Bohémiens, tandis que l’accent grave renvoie à la vie libérée des conventions sociales des artistes-poètes.
Les fugues de Rimbaud → une errance transformée en quête poétique et en liberté créatrice.
★ À maîtriser
Dans le premier mouvement de « Ma Bohème », Rimbaud décrit d’abord ses vêtements pauvres, puis marche sous le ciel en invoquant la Muse, avant de transformer sa pauvreté et son errance en liberté poétique.
Dans le premier tercet, Rimbaud s’assied au bord des routes, écoute la nature, perçoit la rosée sur son front et transforme ces sensations en exaltation créatrice.
📌 Dans le dernier tercet, les éléments triviaux comme les élastiques des souliers deviennent des images poétiques, mais cette transfiguration s’accompagne d’une distance ironique envers les clichés romantiques.
Compléments
📌 Dans « Ma Bohème », les « souliers blessés » peuvent désigner des souliers troués par personnification, mais aussi le poète lui-même par hypallage.
Un jeune poète aux poches crevées marche sous les étoiles, transforme ses lacets en lyre et la nature en auberge.
★ À maîtriser
Les œuvres intégrales étudiées sont:
Les genres littéraires des œuvres sont:
Compléments
| Mouvement | Période | Caractéristique principale |
|---|---|---|
| Humanisme | XVIe siècle | Éducation, sciences, politique, religion et morale |
| Classicisme | XVIIe siècle | Ordre esthétique et réflexion sur la condition humaine |
| Lumières | XVIIIe siècle | Raison, autonomie de la pensée et progrès |
| Romantisme | XIXe siècle | Expression du Moi et de la sensibilité |
| Réalisme | XIXe siècle | Observation des mœurs et des trajectoires sociales |
| Naturalisme | XIXe siècle | Déterminismes biologiques, sociaux et historiques |
| Mouvement | Période | Orientation |
|---|---|---|
| Symbolisme | XXe siècle | Suggestion du mystère et des états d’âme |
| Surréalisme | XXe siècle | Rêve, inconscient et refus des catégories traditionnelles |
| Nouveau Roman | XXe siècle | Déconstruction de l’intrigue et du personnage |
| Absurde | XXe siècle | Solitude, étrangeté de l’existence et crise du langage |
| Littérature contemporaine | XXIe siècle | Liberté du créateur et ouverture aux cultures et aux arts |
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