QCM : Naissance et évolution de l'histoire du sport — 12 questions

Questions et réponses du QCM

1. Qu'est-ce que l'histoire du sport selon la définition donnée ?

Une branche de la médecine du sport axée sur la performance athlétique
Un champ de recherche historique né dans les milieux anglo-saxons, introduit en France après 1968 via l'histoire de l'EPS
Une discipline sportive pratiquée dans les écoles depuis les années 1960
Une méthode journalistique pour couvrir les événements sportifs

Un champ de recherche historique né dans les milieux anglo-saxons, introduit en France après 1968 via l'histoire de l'EPS

Explication

L'histoire du sport est définie comme un champ de recherche historique né dans les milieux anglo-saxons, introduit en France après 1968 via l'histoire de l'EPS. Les autres options ne correspondent pas à cette définition précise. À revoir : Naissance et émergence de l'histoire du sport comme discipline scientifique. Appui du cours : « - **Histoire du sport** : Champ de recherche historique né dans les milieux anglo-saxons, notamment en Angleterre et aux États-Unis, qui s'est introduit en France principalement après 1968 via l'histoire de l'éducation physique et sportive (EPS),… »

2. Quel est le rôle principal de l'archiviste dans la gestion des archives liées à l'histoire du sport ?

Créer de nouveaux documents historiques sur le sport
Analyser les performances sportives à partir des archives
Collecter, organiser, communiquer et orienter l'accès aux documents d'archives
Organiser des événements sportifs pour valoriser l'histoire du sport

Collecter, organiser, communiquer et orienter l'accès aux documents d'archives

Explication

Le rôle principal de l'archiviste est de collecter, organiser, communiquer et orienter l'accès aux documents d'archives, ainsi que de conserver et classer ces documents pour faciliter la recherche, comme indiqué dans le passage cité. À revoir : Rôle et gestion des archives dans l'histoire du sport. Appui du cours : « L'archiviste a pour mission de collecter, d'organiser, de communiquer et d'orienter l'accès aux documents d'archives. Il intervient à différentes échelles, du local à l'international, et travaille principalement avec des archives publiques, mais aussi… »

3. Qu'est-ce que le patrimoine sportif selon le texte ?

Un programme de recherche scientifique sur le sport et la santé
Une collection de documents historiques uniquement liés aux exploits sportifs
Un ensemble uniquement matériel constitué de bâtiments et équipements sportifs
Un ensemble matériel et immatériel porteur de mémoire et d'identité collective, exprimé par des objets, représentations et institutions

Un ensemble matériel et immatériel porteur de mémoire et d'identité collective, exprimé par des objets, représentations et institutions

Explication

Le texte définit le patrimoine sportif comme un ensemble matériel et immatériel riche, porteur de mémoire et d'identité collective, qui s'exprime à travers ses objets, représentations et institutions. Les autres options sont des aspects partiels ou différents non conformes à cette définition. À revoir : Patrimoine sportif : objets, institutions et représentations. Appui du cours : « Le patrimoine sportif constitue un ensemble matériel et immatériel riche, porteur de mémoire et d'identité collective, qui s'exprime à travers ses objets, représentations et institutions. »

4. Quelle a été la conséquence du rôle des patronages paroissiaux au XIXe siècle dans le développement du sport catholique en France ?

Le renforcement des liens entre population et Église
La création de la Fédération française de football
La promotion des spartakiades ouvrières
La scission du mouvement ouvrier à Moscou en 1917

Le renforcement des liens entre population et Église

Explication

Le passage indique clairement que les patronages paroissiaux ont favorisé le développement du sport catholique en renforçant les liens entre population et Église. Les autres options concernent d'autres aspects non liés à cette cause précise. À revoir : Développement du sport populaire, catholique et ouvrier en France au XXe siècle. Appui du cours : « Au XIXe siècle, les patronages paroissiaux ont favorisé le développement du sport catholique, renforçant les liens entre population et Église. »

5. En quelle année a été créée la Fédération sportive et gymnique du travail, marquant la réunification du mouvement sportif ouvrier ?

1920
1950
1934
1945

1934

Explication

La Fédération sportive et gymnique du travail a été créée en 1934, selon le passage indiquant que cette année marque sa création et son rôle dans la cohésion sociale du mouvement sportif ouvrier. À revoir : Sport et immigration : intégration sociale et enjeux culturels. Appui du cours : « 1934 : Année de création de la Fédération sportive et gymnique du travail, qui comptait 30 000 membres, marquant la réunification du mouvement sportif ouvrier et son engagement dans la promotion du sport comme vecteur de recrutement et de cohésion sociale. »

6. En quoi diffèrent les « territoires du vide » et les « territoires standardisés » dans le contexte des espaces sportifs ?

Les territoires du vide sont des infrastructures sportives construites, tandis que les territoires standardisés sont des espaces naturels laissés à l'état sauvage.
Les territoires du vide correspondent à des espaces naturels peu aménagés conquis pour des pratiques spécifiques, tandis que les territoires standardisés sont des espaces aménagés avec des équipements publics uniformes.
Les territoires du vide sont exclusivement urbains, tandis que les territoires standardisés sont toujours ruraux.
Les territoires du vide sont des espaces privés comme les hippodromes, alors que les territoires standardisés sont des espaces naturels comme les montagnes.

Les territoires du vide correspondent à des espaces naturels peu aménagés conquis pour des pratiques spécifiques, tandis que les territoires standardisés sont des espaces aménagés avec des équipements publics uniformes.

Explication

Les territoires du vide désignent des espaces naturels peu aménagés comme la mer, le littoral et les montagnes, conquis pour des pratiques sportives spécifiques. En revanche, les territoires standardisés sont des espaces aménagés selon des modèles uniformes, avec des équipements sportifs publics tels que stades et piscines, construits pour répondre aux besoins sociaux. À revoir : Conquête territoriale, appropriation et diversification des espaces sportifs. Appui du cours : « **Territoires standardisés** : Espaces aménagés selon des modèles uniformes, notamment par la construction d'équipements sportifs publics, pour faciliter la pratique sportive et répondre aux besoins sociaux, avec des infrastructures comme stades et piscines. »

7. Comment l'éducation physique était-elle utilisée dans les écoles avant 1914 pour appliquer l'héritage militaire et hygiéniste ?

Pour former le soldat et assurer un redressement moral et physique
Pour favoriser la créativité artistique à travers la gymnastique
Pour développer uniquement l'esprit compétitif chez les élèves
Pour enseigner des sports de loisir sans lien avec la santé

Pour former le soldat et assurer un redressement moral et physique

Explication

Le passage explique que l'éducation physique scolaire avant 1914 visait à former le soldat et à redresser moralement et physiquement les élèves, reflétant l'héritage militaire et hygiéniste. À revoir : Héritage militaire et hygiéniste dans la structuration de l'éducation physique et du sport scolaire. Appui du cours : « Avant 1914, l'éducation physique scolaire est fortement influencée par l'héritage militaire et hygiéniste, visant la formation du soldat et le redressement moral et physique. »

8. Quand la construction des équipements sportifs urbains tels que parcs, piscines couvertes et terrains aménagés a-t-elle connu une forte croissance ?

Dans les années 1970-1980
Dans les années 1950-1960
Au début des années 2000
Dans les années 1930-1937

Dans les années 1930-1937

Explication

La source indique clairement que la forte croissance de la construction d'équipements sportifs a eu lieu dans les années 1930-1937, les autres périodes ne sont pas mentionnées pour cet événement. À revoir : Sport urbain, nouvelles pratiques et territoires virtuels. Appui du cours : « "la construction a connu une forte croissance dans les années 1930-1937 avec 21 parcs, 33 piscines couvertes, 186 terrains aménagés et 892 terrains sans aménagement" »

9. Que désigne le terme « sport de masse » dans le contexte du début du XXe siècle aux années 1930 ?

Une politique sportive exclusive visant à former des élites athlétiques avant 1900
Une compétition internationale organisée pour renforcer le prestige national
Un programme de construction d’équipements sportifs destiné uniquement aux militaires
Un phénomène de développement massif du sport à partir des années 1930, soutenu par des mesures sociales et une forte participation populaire

Un phénomène de développement massif du sport à partir des années 1930, soutenu par des mesures sociales et une forte participation populaire

Explication

Le « sport de masse » est défini comme un développement massif du sport à partir des années 1930, favorisé par des mesures sociales (congés payés, semaine de 40 heures), un soutien municipal, la construction d’équipements sportifs, et une forte participation populaire, comme l'indique le passage exact du texte. À revoir : Politique et sport : instrumentalisation, développement et enjeux sociaux du début du XXe siècle aux années 1930. Appui du cours : « Sport de masse : Phénomène de développement massif du sport à partir des années 1930, favorisé par des mesures sociales telles que les congés payés et la semaine de 40 heures, un soutien municipal, la construction d’équipements sportifs, et une forte… »

10. Que désigne la notion de « Sport et santé » dans le contexte des politiques sportives en France ?

Le maintien du sport comme service d'intérêt général face aux tensions sociales contemporaines
La décentralisation des politiques sportives transférant la gestion aux collectivités territoriales
La relation entre la pratique sportive et la santé publique, illustrée par des programmes comme le PNNS recommandant 30 minutes d'activité physique quotidienne et une délégation aux collectivités territoriales
La construction d'équipements sportifs pour favoriser la cohésion sociale dans les banlieues

La relation entre la pratique sportive et la santé publique, illustrée par des programmes comme le PNNS recommandant 30 minutes d'activité physique quotidienne et une délégation aux collectivités territoriales

Explication

La notion « Sport et santé » est définie dans le texte comme la relation entre la pratique sportive et la santé publique, avec des programmes comme le PNNS recommandant 30 minutes d'activité physique quotidienne, et une délégation de ces politiques aux collectivités territoriales. À revoir : Évolution des politiques sportives en France : décentralisation, santé publique et enjeux contemporains. Appui du cours : « - **Sport et santé** : Relation entre la pratique sportive et la santé publique, illustrée par des programmes comme le Programme National Nutrition Santé (PNNS) qui recommande 30 minutes d'activité physique quotidienne, avec une délégation de ces politiques… »

11. Quel est le rôle principal de l'instrumentalisation politique des Jeux Olympiques ?

Promouvoir un modèle olympique neutre en affirmant les symboles comme le drapeau et le serment
Augmenter le nombre d'épreuves pour diversifier la compétition
Organiser les Jeux Olympiques en association avec les expositions universelles
Utiliser les Jeux Olympiques comme moyen de promotion politique par des régimes ou nations

Utiliser les Jeux Olympiques comme moyen de promotion politique par des régimes ou nations

Explication

L'instrumentalisation politique des JO consiste à utiliser les Jeux comme un moyen de promotion politique, notamment en mettant en avant les symboles et idéologies d'un pouvoir, comme cela a été fait par le régime nazi à Berlin en 1936. À revoir : Naissance, enjeux politiques et symboliques des Jeux Olympiques modernes (1896-1936). Appui du cours : « - **Instrumentalisation politique des JO** : L'utilisation des Jeux Olympiques comme moyen de promotion politique par des régimes ou nations, illustrée notamment par la mise en avant des symboles et idéologies d'un pouvoir lors d'éditions spécifiques, comme… »

12. Que désigne le terme « Sponsoring TOP » dans le contexte des Jeux Olympiques contemporains ?

Un programme de formation pour les jeunes sportifs olympiques
Une chaîne de télévision diffusant les Jeux Olympiques dans plusieurs pays
Un groupe d'athlètes de haut niveau participant aux Jeux Olympiques
Un programme de partenariat premium regroupant des entreprises sponsors majeures finançant massivement les Jeux Olympiques

Un programme de partenariat premium regroupant des entreprises sponsors majeures finançant massivement les Jeux Olympiques

Explication

Le sponsoring TOP est défini comme un programme de partenariat premium des Jeux Olympiques, lancé dans les années 1990, regroupant des entreprises sponsors majeures finançant massivement l'événement, ce qui correspond à la première option. À revoir : Transformation économique, médiatique et géopolitique des Jeux Olympiques contemporains. Appui du cours : « - **Sponsoring TOP** : Un programme de partenariat premium des Jeux Olympiques, lancé dans les années 1990, qui regroupe des entreprises sponsors majeures finançant massivement l'événement. »

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 24 flashcards sur Naissance et évolution de l'histoire du sport.

Naissance de l'histoire du sport — origine ?

Milieux anglo-saxons, après 1968 en France

Rôle des archives — dans l'histoire du sport ?

Conserver, organiser, rendre accessible les sources

Patrimoine sportif — éléments ?

Objets, institutions, représentations

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Naissance et évolution de l'histoire du sport.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM