Fiche de révision : Napoléon et l’Empire français

📋 Plan du Cours

1. Consulat et pouvoir autoritaire
2. Réformes et Code civil
3. Documents et propagande impériale
4. Grande Armée et conquêtes
5. Domination et résistances nationales
6. Défaites et chute de Napoléon
7. Méthode d’étude de documents

📅 Repères chronologiques

1. 9 novembre 1799 (18 Brumaire)Napoléon Bonaparte réalise un coup d’État qui met fin au Directoire et instaure le Consulat.
2. 1800Napoléon crée les préfets, représentants de l’État dans les départements, et la Banque de France pour stabiliser les finances.
3. 1801Le Concordat avec le pape Pie VII réorganise les relations entre l’État et l’Église et reconnaît le catholicisme comme religion de la majorité des Français.
4. 1802Bonaparte devient consul à vie après un plébiscite.
5. 1802Napoléon crée les lycées pour former les futurs cadres et officiers, ainsi que la Légion d’honneur pour récompenser les services rendus.
6. 21 mars 1804Napoléon promulgue le Code civil, qui unifie les règles de droit, confirme l’égalité devant la loi et protège la propriété, mais laisse les femmes sous l’autorité de leur mari avec des droits limités.
7. 2 décembre 1804Napoléon est couronné empereur des Français sous le nom de Napoléon Ier.
8. 1805Napoléon remporte la victoire d’Austerlitz contre les armées autrichienne et russe, mais subit une défaite navale à Trafalgar face aux Britanniques.
9. 1806Napoléon remporte la victoire d’Iéna contre la Prusse.
10. 1808La création du baccalauréat organise et reconnaît les études secondaires.

📖 1. Consulat et pouvoir autoritaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Plébiscite : Vote permettant aux citoyens d’approuver ou de rejeter une décision et que Bonaparte utilise pour légitimer son pouvoir.

★ À maîtriser

• Bonaparte concentre le pouvoir exécutif, propose les lois, commande les armées et nomme les principaux responsables, tandis que les assemblées ont des pouvoirs limités.

• Le régime napoléonien surveille la population par la police, arrête des opposants, censure la presse et limite les libertés politiques.

Compléments

• De 1799 à 1804, le Consulat est officiellement dirigé par Bonaparte, Premier consul, Cambacérès et Lebrun.

💡 Astuce mémo

Le pouvoir officiel des trois consuls contraste avec la concentration réelle du pouvoir par Bonaparte.

📖 2. Réformes et Code civil

🔑 Notions clés & Définitions

• Masses de granit : Réformes et institutions durables mises en place par Napoléon pour stabiliser la France.

📝 Points essentiels

• Le franc germinal est créé en 1803 pour stabiliser la monnaie.

• Le Code civil est rédigé par Cambacérès, consul de Napoléon, puis publié par Napoléon Bonaparte.

📖 3. Documents et propagande impériale

★ À maîtriser

• Dans le portrait officiel, la tenue et les insignes représentent le pouvoir impérial, tandis que la posture exprime l’autorité.

• Le portrait officiel valorise Napoléon et sert la propagande en renforçant la légitimité de son pouvoir impérial.

Compléments

• Le portrait officiel de Napoléon Ier, réalisé au début du XIXe siècle pendant le Premier Empire, le représente en empereur des Français.

• Le Code civil est un texte officiel public qui concerne la nation française et réglemente les relations entre les individus.

💡 Astuce mémo

Le Code civil fixe des règles de droit ; le portrait impérial met en scène l’autorité.

📖 4. Grande Armée et conquêtes

🔑 Notions clés & Définitions

• Grande Armée : Armée de Napoléon, composée de soldats de différentes nationalités, dont de nombreux conscrits appelés obligatoirement au service militaire.

★ À maîtriser

• Vers 1811, l’Empire atteint son apogée et compte environ 130 départements, des régions allemandes jusqu’à l’Italie.

📌 Les territoires annexés sont intégrés directement à l’Empire et organisés selon les règles françaises, tandis que les États vassaux restent officiellement distincts mais soumis à l’influence de Napoléon et que les États alliés restent officiellement indépendants tout en coopérant avec lui ou en subissant sa pression.

Compléments

• Les soldats de la Grande Armée sont commandés par des officiers et des généraux, et les lycées forment une partie des futurs cadres militaires.

• En 1807, Napoléon remporte la victoire de Friedland contre la Russie, puis en 1809 celle de Wagram contre l’Autriche.

📖 5. Domination et résistances nationales

🔑 Notions clés & Définitions

• Blocus continental : Le blocus continental vise à affaiblir le Royaume-Uni en interdisant le commerce avec lui, mais il est imparfaitement appliqué et pénalise également les économies européennes.

★ À maîtriser

• Les conquêtes diffusent certaines idées et imposent des contraintes :

  • l’abolition des privilèges
  • l’égalité devant la loi
  • le Code civil
  • les impôts
  • les réquisitions
  • les recrutements militaires obligatoires

• À partir de 1808, la population espagnole se soulève contre les Français et mène une guérilla faite d’attaques rapides, d’embuscades et de harcèlement de l’ennemi.

Compléments

• En Allemagne, des mouvements nationalistes se développent et le philosophe Fichte appelle les Allemands à s’unir alors qu’ils sont divisés en plusieurs États.

• Les impôts, les réquisitions, les recrutements et la domination française renforcent les résistances nationales.

💡 Astuce mémo

Impôts, réquisitions et recrutements → rejet de la domination française.

📖 6. Défaites et chute de Napoléon

★ À maîtriser

• 🔄 La campagne de Russie se déroule ainsi :

  1. La Russie reprend ses échanges avec le Royaume-Uni et ne respecte plus le blocus continental.
  2. Napoléon envahit la Russie et entre dans Moscou.
  3. Le tsar Alexandre Ier refuse de négocier.
  4. La retraite, marquée par le froid, le manque de ravitaillement et les attaques russes, provoque de nombreuses pertes.

• En 1813, une coalition comprenant notamment la Russie, la Prusse et l’Autriche bat Napoléon à Leipzig, tandis que les États alliés reprennent progressivement leur indépendance et que les Français sont chassés d’Espagne.

• En 1814, les armées de la coalition entrent dans Paris, Napoléon abdique et est exilé sur l’île d’Elbe, et Louis XVIII monte sur le trône.

• Pendant les Cent-Jours de 1815, Napoléon revient au pouvoir, puis est vaincu à Waterloo le 18 juin 1815 par les forces britanniques et prussiennes ; il abdique une seconde fois et est exilé à Sainte-Hélène.

• La chute de l’Empire est provoquée par :

  • les guerres incessantes
  • les pertes humaines
  • les difficultés économiques
  • les résistances nationales

Compléments

• Le passage de la Bérézina, en novembre 1812, devient le symbole de la retraite désastreuse de Russie.

• Napoléon meurt à Sainte-Hélène en 1821.

💡 Astuce mémo

Russie, Leipzig, abdication, Cent-Jours, Waterloo.

📖 7. Méthode d’étude de documents

★ À maîtriser

• 🔄 Pour étudier un document :
  1. Le présenter en précisant sa nature, son auteur, sa date, son sujet et son contexte.
  2. L’analyser en reliant un élément précis à une connaissance du cours.
  3. Le situer dans le contexte historique.
  4. Conclure en répondant clairement à la consigne.

Compléments

📌 Pour analyser un document, il faut citer un élément précis, expliquer sa signification et le relier à une connaissance historique du cours.

📌 Pour présenter une peinture, il faut décrire uniquement les éléments réellement visibles, et pour présenter un texte, il faut identifier si possible son destinataire et son objectif.

💡 Astuce mémo

Présenter, analyser, contextualiser, conclure.

📊 Tableaux de synthèse

Statuts des territoires sous domination napoléonienne