Fiche de révision : Parcours littéraire 2027

📋 Plan du Cours

1. Le drame romantique et Lucrèce Borgia
2. Candide et la satire des Lumières
3. L’Étranger et l’absurde

📅 Repères chronologiques

1. janvier 2027La séquence IV est consacrée au drame romantique comme révolution théâtrale dans le cadre de l’objet d’étude « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle ».
2. 4 janvier 2027Le compte rendu oral d’une pièce de théâtre du XXe ou du XXIe siècle au choix commence, sous réserve de l’accord de l’enseignant si l’ouvrage ne figure pas dans la bibliographie.
3. 9 mars 2027Le devoir surveillé porte notamment sur la méthode du commentaire.
4. 22 mars 2027Le compte rendu oral porte sur un récit court ou une nouvelle du XVIIIe au XXIe siècle, sous réserve de l’accord de l’enseignant si l’ouvrage ne figure pas dans la bibliographie.

📖 1. Le drame romantique et Lucrèce Borgia

★ À maîtriser

• L’œuvre intégrale étudiée dans la séquence IV est Lucrèce Borgia, pièce de Victor Hugo publiée en 1833.

Compléments

• Les trois extraits étudiés sont:

  • la scène d’exposition de I, partie 1, scène 1
  • la conversation morale entre Gubetta et Doña Lucrezia en I, partie 1, scène 2
  • la scène entre Doña Lucrezia et Monseigneur en II, partie 1, scène 4

• Les supports complémentaires comprennent: des caricatures de Grandville sur la censure et la « Bataille d’Hernani », des tableaux de Delacroix, Friedrich, Géricault et Gros, des photographies de mises en scène par David Bobée, Antoine Vitez et Denis Podalydès

• La séquence IV propose également des extraits de l’opéra Lucrezia Borgia de Donizetti, inspiré de la pièce de Victor Hugo.

💡 Astuce mémo

Le théâtre romantique oppose les règles classiques à la révolution scénique.

📖 2. Candide et la satire des Lumières

🔑 Notions clés & Définitions

• Satire sociale : La problématique de Candide est de comprendre en quoi ce conte philosophique constitue une satire de la société du XVIIIe siècle.

★ À maîtriser

• La séquence V, consacrée à un récit des Lumières, est prévue en février et mars 2027 dans le cadre de l’objet d’étude « Le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle ».

• L’œuvre intégrale étudiée dans la séquence V est Candide, conte philosophique de Voltaire publié en 1759.

• Les quatre axes de satire sont:

  • l’aristocratie au chapitre I
  • la guerre au chapitre III
  • la religion au chapitre VI
  • l’esclavage au chapitre XIX

Compléments

• La séquence V s’appuie sur des tableaux de Boucher, Fragonard, Watteau, Chardin, Canaletto et Tiepolo, ainsi que sur des documents consacrés à Voltaire, à l’Europe en 1758 et aux genres littéraires de Candide.

• La séquence V comprend le film Candide ou l’optimiste de Norbert Carbonnaux et l’opérette Candide de Leonard Bernstein, créée en 1956.

💡 Astuce mémo

Aristocratie → guerre → religion → esclavage : le parcours satirique de Candide.

📖 3. L’Étranger et l’absurde

🔑 Notions clés & Définitions

• Roman de l’absurde : La problématique de L’Étranger consiste à comprendre comment cette œuvre invite le lecteur à s’interroger sur le sens de l’existence.

★ À maîtriser

• La séquence VI, consacrée à L’Étranger comme roman de l’absurde, est prévue en avril 2027 dans le cadre de l’objet d’étude « Le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle ».

• L’œuvre intégrale étudiée dans la séquence VI est L’Étranger, roman d’Albert Camus publié en 1942.

• Les quatre extraits étudiés sont:

  • l’incipit
  • la demande en mariage en première partie, chapitre 2
  • le meurtre en première partie, chapitre 6
  • une fin ambiguë en deuxième partie, chapitre 5

Compléments

• La séquence VI comprend la préface à l’édition américaine de L’Étranger publiée en 1955.

• La séquence VI comprend également le documentaire Les Vies d’Albert Camus, réalisé par Georges-Marc Benamou en 2020.

💡 Astuce mémo

Indifférence au monde → meurtre → procès → interrogation sur le sens de l’existence.

📊 Tableaux de synthèse

Les trois œuvres intégrales