QCM : Périodisation et conceptions du temps — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique distingue la périodisation historique de la chronologie ?

Elle découpe le passé en périodes présentant des caractéristiques particulières
Elle associe chaque événement à une date précise du calendrier
Elle classe les événements selon leur ordre de succession
Elle mesure la durée séparant deux événements historiques

Elle découpe le passé en périodes présentant des caractéristiques particulières

Explication

La périodisation organise l’histoire en segments caractérisés par des traits particuliers. La chronologie, qui constitue le distracteur le plus plausible, sert plutôt à ordonner les événements dans le temps.

2. Qu’est-ce qu’une rupture historique ?

Une date choisie pour faciliter le classement des événements anciens
Un événement qui entraîne des transformations profondes et délimite des périodes
Un changement de calendrier adopté par plusieurs sociétés
Une période caractérisée par une relative continuité des institutions

Un événement qui entraîne des transformations profondes et délimite des périodes

Explication

Une rupture historique est un événement jugé suffisamment important pour provoquer de profondes transformations et marquer une limite entre des périodes. Une période de continuité ne joue pas ce rôle de séparation.

3. Quel ordre correspond au découpage traditionnel de l’histoire de France en quatre grandes périodes ?

Antiquité, Moyen Âge, époque moderne, époque contemporaine
Antiquité, époque moderne, Moyen Âge, époque contemporaine
Moyen Âge, Antiquité, époque contemporaine, époque moderne
Époque moderne, Antiquité, Moyen Âge, époque contemporaine

Antiquité, Moyen Âge, époque moderne, époque contemporaine

Explication

Le découpage traditionnel suit l’ordre Antiquité, Moyen Âge, époque moderne, puis époque contemporaine. L’époque moderne précède donc l’époque contemporaine, et non l’inverse.

4. Quelle opposition définit correctement les conceptions linéaire et cyclique du temps ?

La conception linéaire dépend des saisons, tandis que la conception cyclique dépend des dates historiques
La conception linéaire répète les mêmes étapes, tandis que la conception cyclique va d’un début à une fin
La conception linéaire refuse toute évolution, tandis que la conception cyclique affirme un progrès continu
La conception linéaire va d’un début à une fin, tandis que la conception cyclique repose sur la répétition

La conception linéaire va d’un début à une fin, tandis que la conception cyclique repose sur la répétition

Explication

Le temps linéaire est représenté comme une direction comportant un début et une fin, alors que le temps cyclique correspond à un éternel recommencement. La répétition appartient donc à la conception cyclique, et non à la conception linéaire.

5. Quelle conception du temps est associée à l’hindouisme ?

Un déclin progressif depuis un âge d’or initial
Un éternel recommencement lié à la réincarnation
Une histoire orientée vers un Jugement Dernier
Une progression continue vers un avenir meilleur

Un éternel recommencement lié à la réincarnation

Explication

L’hindouisme associe le temps à un éternel recommencement et à la réincarnation. La référence au Jugement Dernier relève plutôt d’une conception linéaire présente dans les religions monothéistes.

6. Quelle conception du temps domine surtout en Occident depuis le XVIIIe siècle ?

Une conception pessimiste fondée sur le déclin
Une conception immobile fondée sur la répétition des traditions
Une conception optimiste fondée sur l’idée de progrès
Une conception cyclique fondée sur la réincarnation

Une conception optimiste fondée sur l’idée de progrès

Explication

Depuis le XVIIIe siècle, l’Occident privilégie surtout une vision optimiste du temps comme progrès, soutenue par l’industrialisation, les progrès agricoles et médicaux et le scientisme. La conception cyclique associée à la réincarnation appartient à un autre cadre culturel et religieux.

7. À quoi sert principalement un calendrier ?

À expliquer les causes des transformations historiques
À découper l’histoire en périodes caractérisées
À établir une hiérarchie entre les civilisations anciennes
À dater les événements et à se repérer dans le temps

À dater les événements et à se repérer dans le temps

Explication

Un calendrier est un système qui permet de dater les événements et de se situer dans le temps. Le découpage de l’histoire en périodes relève de la périodisation, qui répond à une fonction différente.

8. Pourquoi l’an 1 diffère-t-il selon les calendriers ?

Les calendriers utilisent des langues différentes pour nommer les années
Les historiens modifient régulièrement l’ordre des événements anciens
Chaque calendrier le fixe à partir d’un événement jugé fondateur
Chaque société choisit la durée de son année selon ses saisons

Chaque calendrier le fixe à partir d’un événement jugé fondateur

Explication

Chaque calendrier choisit comme an 1 un événement considéré comme important et fondateur. Il n’existe donc pas un repère chronologique universel unique valable pour tous les calendriers.

9. Qui a mis en place le calendrier grégorien à la fin du XVIe siècle ?

Bède le Vénérable
Hésiode
Le pape Grégoire XIII
Mohammed

Le pape Grégoire XIII

Explication

Le calendrier grégorien a été instauré par le pape Grégoire XIII à la fin du XVIe siècle et s’est imposé comme calendrier chrétien largement utilisé aujourd’hui. Bède le Vénérable est associé à une autre décision concernant le début de l’ère chrétienne.

10. À quel événement correspond l’an 1 du calendrier musulman ?

À la fondation de Rome, plusieurs siècles avant l’ère chrétienne
À l’adoption du calendrier grégorien, à la fin du XVIe siècle
À l’Hégire, en 622 de l’ère chrétienne
À la naissance supposée de Jésus, au début de l’ère chrétienne

À l’Hégire, en 622 de l’ère chrétienne

Explication

L’an 1 du calendrier musulman correspond à l’Hégire, c’est-à-dire au départ de Mohammed de La Mecque vers Médine, en 622 de l’ère chrétienne. La naissance supposée de Jésus constitue un repère du calendrier chrétien, et non du calendrier musulman.

11. Quel événement marque traditionnellement le début de l’Antiquité vers 3300 av. J.-C. ?

La Révolution française de 1789
La découverte de l’Amérique par les Européens
La chute de l’Empire romain d’Occident
L’invention de l’écriture en Égypte et en Mésopotamie

L’invention de l’écriture en Égypte et en Mésopotamie

Explication

L’Antiquité commence traditionnellement avec l’apparition de l’écriture en Égypte et en Mésopotamie, vers 3300 av. J.-C. La chute de l’Empire romain d’Occident marque plutôt sa fin, en 476.

12. Quelles dates peuvent traditionnellement marquer la fin du Moyen Âge ?

3300 ou 10 000 av. J.-C.
1453 ou 1492
313 ou 395
476 ou 1789

1453 ou 1492

Explication

La fin du Moyen Âge est souvent fixée à 1453, avec la chute de Constantinople, ou à 1492, avec la découverte de l’Amérique. Ces deux repères montrent qu’il existe plusieurs conventions chronologiques.

13. Quel événement inaugure traditionnellement l’époque contemporaine en France ?

La découverte de l’Amérique en 1492
La Révolution française de 1789
La chute de Constantinople en 1453
La chute de l’Empire romain en 476

La Révolution française de 1789

Explication

L’époque contemporaine commence traditionnellement en 1789 avec la Révolution française, considérée comme un événement fondateur de la démocratie française. Les autres événements appartiennent à des périodes antérieures.

14. Quelle transformation caractérise la révolution néolithique ?

Le passage des villes aux sociétés nomades
Le passage du christianisme au polythéisme
Le passage de la prédation à la production
Le passage de l’écriture à la tradition orale

Le passage de la prédation à la production

Explication

La révolution néolithique correspond au développement de l’agriculture, de l’élevage et de l’artisanat, qui remplacent progressivement la chasse et la cueillette. Elle constitue donc le passage d’une économie de prédation à une économie de production.

15. Pourquoi la date de 3300 av. J.-C. ne convient-elle pas à toutes les régions du monde pour commencer l’Histoire ?

Parce que les peuples sans écriture ne possèdent aucune forme de passé
Parce que l’Antiquité commence partout après la Révolution française
Parce que l’écriture apparaît à des moments différents selon les sociétés
Parce que l’archéologie ne fournit pas d’informations sur les sociétés anciennes

Parce que l’écriture apparaît à des moments différents selon les sociétés

Explication

L’écriture n’apparaît pas au même moment dans toutes les régions, et certaines sociétés n’en disposent pas. Cela ne signifie pas qu’elles sont dépourvues d’histoire, car d’autres sources permettent de les étudier.

16. Que devient l’Empire romain d’Orient après la chute de l’Empire romain d’Occident en 476 ?

Il continue d’exister depuis Constantinople
Il disparaît au même moment que l’Empire d’Occident
Il transfère sa capitale à Rome
Il devient immédiatement un royaume germanique

Il continue d’exister depuis Constantinople

Explication

La date de 476 concerne la chute de l’Empire romain d’Occident, tandis que l’Empire romain d’Orient se maintient depuis Constantinople. Confondre ces deux trajectoires donne une vision trop uniforme de la fin de l’Empire romain.

17. Quelle association entre une date et un événement peut servir à fixer la fin du Moyen Âge ?

1789 et la Révolution française
395 et la mort de Théodose
1517 et la Réforme protestante
313 et l’édit de Milan

1517 et la Réforme protestante

Explication

L’année 1517, associée au début de la Réforme protestante, fait partie des repères proposés pour la fin du Moyen Âge. Les années 313 et 395 renvoient plutôt à des événements pouvant marquer la fin de l’Antiquité.

18. Quelle conception du Moyen Âge Jacques Le Goff propose-t-il ?

Un Moyen Âge réduit à la période des croisades
Un Moyen Âge commencé avec la Réforme de 1517
Un Moyen Âge limité aux années 476 à 1453
Un « long Moyen Âge » du IIIe au XIXe siècle

Un « long Moyen Âge » du IIIe au XIXe siècle

Explication

Jacques Le Goff propose d’étendre le Moyen Âge du IIIe siècle au XIXe siècle, en soulignant la continuité des sociétés rurales, de l’ère du moulin, des famines et du christianisme. Cette conception dépasse les limites chronologiques classiques.

19. Pourquoi la périodisation occidentale est-elle peu adaptée à l’histoire des autres civilisations ?

Elle refuse toute utilisation des dates dans l’histoire mondiale
Elle décrit les sociétés non européennes avec leurs propres catégories historiques
Elle impose des repères européens à des sociétés ayant évolué différemment
Elle repose principalement sur les dynasties chinoises successives

Elle impose des repères européens à des sociétés ayant évolué différemment

Explication

La périodisation occidentale applique des repères européens à des sociétés dont les évolutions historiques ont suivi d’autres trajectoires. Une périodisation adaptée doit tenir compte des cadres propres à chaque civilisation.

20. Que dénonce Jack Goody avec l’expression « vol de l’histoire » ?

L’imposition par l’Europe de son récit du passé au reste du monde
La transmission des traditions chinoises par les dynasties impériales
La préférence donnée aux périodes technologiques dans les chronologies
La disparition des archives européennes pendant les guerres modernes

L’imposition par l’Europe de son récit du passé au reste du monde

Explication

Jack Goody critique la manière dont l’Europe a présenté son propre parcours comme modèle pour raconter l’histoire du monde. Cette expression ne désigne pas la disparition matérielle d’archives, mais une appropriation du récit historique.

21. Selon quel principe la Chine organise-t-elle principalement sa périodisation historique ?

La succession des périodes occidentales, comme l’Antiquité et le Moyen Âge
La succession des révolutions politiques françaises
La succession des dynasties, comme les Han et les Tang
La succession des âges de la pierre, du bronze et du fer

La succession des dynasties, comme les Han et les Tang

Explication

La Chine structure notamment son histoire autour de dynasties successives, telles que les Han, les Tang, les Song, les Yuan et les Ming. Cette organisation diffère de l’usage occidental de grandes périodes générales.

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Qu'est-ce que la périodisation en histoire ?

Le découpage de l’histoire en segments du passé avec des caractéristiques particulières.

Qu'est-ce qu'une rupture historique ?

Un événement important qui entraîne des transformations profondes et délimite des périodes.

Combien de grandes périodes historiques distingue-t-on souvent en France ?

Quatre grandes périodes.

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