Fiche de révision : Philosophie : problèmes et concepts

📋 Plan du Cours

1. Définir la philosophie
2. Vérité et référentiels
3. Dialogue et définition des concepts
4. Platon et la cité philosophique
5. Problématiser et disserter
6. Bonheur, argent et travail
7. Philosophie, clarté et sciences

📖 1. Définir la philosophie

🔑 Notions clés & Définitions

• Philosophie : Analyse ce qui pose problème et cherche à définir le champ où l’homme peut interroger tout ce qui l’intéresse.
• Caractéristiques accidentelles : Propriétés qui ne dépendent pas de l’essence d’une chose.

★ À maîtriser

📌 La philosophie est à la fois scientifique par son exigence d’objectivité et créative ou poétique par ce qui ne passe pas uniquement par le discours argumentatif.

Compléments

• Reformuler un problème philosophique peut le détruire lorsqu’une formulation nouvelle ne conserve plus le problème initial.

💡 Astuce mémo

Science ou création poétique : la philosophie examine tout ce qui peut intéresser l’homme.

📖 2. Vérité et référentiels

🔑 Notions clés & Définitions

• Vérité : Ne se comprend qu’à partir d’un problème et d’un référentiel d’évaluation permettant de remonter jusqu’au principe qui valide une proposition.
• Objectif : S’évalue en fonction d’un point qui ne dépend pas de moi.
• Subjectif : S’évalue en fonction d’un point qui dépend de moi.
• Absolu : Vise la chose telle qu’elle est, comme la justice pensée par Platon à travers l’Eidos, indépendamment des opinions particulières.
• Relatif : Diffère selon l’un ou l’autre référentiel ou point de vue.

📝 Points essentiels

📌 Le problème du philosophe consiste à déterminer les moyens et les critères par lesquels une valeur peut recevoir un statut.

💡 Astuce mémo

Objectif dépend d’un point extérieur à moi ; subjectif dépend d’un point qui dépend de moi.

📖 3. Dialogue et définition des concepts

🔑 Notions clés & Définitions

• Dialogue : Donne une structure à ce dont on parle afin de discuter de concepts et de choses plutôt que d’images et de mots vagues.
• Délire : Consiste à s’écarter du chemin du langage et de la pensée conceptuelle.

★ À maîtriser

📌 La philosophie cherche à éviter que le langage dévie ou s’assujettisse afin d’empêcher de dire le faux et de parler de concepts plutôt que d’images.

• 🔄 Pour rendre un concept discutable, il faut:
  1. le délimiter
  2. le définir précisément
  3. l’inscrire dans une structure conceptuelle

Compléments

• En géométrie, une ligne est inscrite dans un repère et doit être définie pour que l’on vise le concept plutôt que son image.

💡 Astuce mémo

Délimiter → définir → dialoguer → éprouver.

📖 4. Platon et la cité philosophique

🔑 Notions clés & Définitions

• Problème de Platon : Platon — Est de savoir comment établir une cité de philosophes, notamment après la mort injuste de Socrate qui l’a marqué.

★ À maîtriser

📌 Le philosophe met les prétendants à la vérité à l’épreuve pour distinguer une image ou une fausse croyance d’une compréhension juste.

Compléments

📌 Le dialogue met en commun un discours pour comprendre ce que l’on dit, sans se réduire à une démocratie ou à un consensus.

• La philosophie doit savoir trouver dans le langage un ami et un ennemi, en maniant les paroles au lieu de se laisser emporter par leur beauté.

💡 Astuce mémo

La mort injuste de Socrate → le problème d’une cité gouvernée par la philosophie.

📖 5. Problématiser et disserter

🔑 Notions clés & Définitions

• Problème philosophique : Est un problème qui reste ouvert et dont la résolution exige de savoir précisément de quoi l’on parle.
• Problématique : Est le moyen de donner de la cohérence à un sujet par l’intermédiaire d’une question mise en tension.

★ À maîtriser

📌 Une dissertation ne doit pas être un répertoire de points de vue répondant simplement oui, non ou peut-être, car cela revient à parler pour ne rien dire.

• Il existe trois types de sujets philosophiques:
  • le sujet-question
  • le sujet formé d’un couple de concepts
  • le sujet portant sur un concept unique

Compléments

📌 L’introduction fait partie intégrante de la problématique parce qu’elle met le sujet en tension.

💡 Astuce mémo

Problématique ouverte et structurée, contrairement au simple catalogue oui/non/peut-être.

📖 6. Bonheur, argent et travail

🔑 Notions clés & Définitions

• Bonheur : État de satisfaction durable du sage qui n’éprouve plus de désir.
• Argent : Moyen d’échange et outil de la valeur qui procure du confort grâce au travail d’autrui.

★ À maîtriser

📌 Le bonheur et l’argent ne peuvent pas être confondus, car l’argent n’est pas une notion essentielle au bonheur.

Compléments

📌 Le salariat mesure une quantité d’effort et revient à donner sa vie sous la forme d’une relation décrite comme une prostitution.

📌 La quantité mesure un nombre ou une grandeur, tandis que la qualité concerne la manière dont une chose est déterminée.

💡 Astuce mémo

L’argent procure du confort, mais le bonheur du sage ne se réduit pas à l’argent.

📖 7. Philosophie, clarté et sciences

🔑 Notions clés & Définitions

• Clarification philosophique : Ne sert pas principalement à apporter de nouvelles connaissances, mais à clarifier ce qui apparaît confusément dans la réalité.

★ À maîtriser

📌 Les sciences physiques étudient la nature à l’aide de modèles, tandis que la philosophie interroge le statut, la valeur et la légitimité de ces sciences.

📌 La philosophie rend raison de la réalité en rendant clair ce qui paraît confusément dans l’apparence au sein d’un logos.

Compléments

📌 La physique utilise des modèles pour étudier notamment la chimie et les mouvements mécaniques, mais la réalité n’est pas le garde-fou exact de la science.

• Pour commencer la philosophie, il faut comprendre pourquoi une objection peut être cohérente dans son propre système avant d’en rechercher les failles.

• Selon les atomistes épicuriens, les mondes sont le résultat de la rencontre hasardeuse des atomes.

• Jusqu’au XVIIe siècle, les sciences physiques appartenaient pleinement à la philosophie.

💡 Astuce mémo

Clarifier les concepts → rendre raison de la réalité et interroger la légitimité des sciences.

📊 Tableaux de synthèse

Notions de vérité et d’évaluation