★ À maîtriser
Les combattants vivent dans des tranchées boueuses, froides et humides, exposés à la vermine, et alternent de courtes périodes au front avec des phases de repos à l’arrière.
La violence des combats repose sur les bombardements d’artillerie, les attaques au gaz à partir de 1915 et les assauts meurtriers pour gagner quelques mètres.
La peur constante, le stress des bombardements appelé obusite, les désobéissances et les mutineries, notamment en 1917 dans l’armée française, marquent psychologiquement les combattants.
Compléments
Les soldats souffrent d’une nourriture insuffisante, de maladies comme la dysenterie et les pieds de tranchée, ainsi que du manque de sommeil.
Les lettres et cartes postales permettent aux soldats de garder contact avec leurs familles, mais elles sont soumises à la censure.
Front violent des tranchées, arrière de repos relatif
★ À maîtriser
📌 La bataille de Verdun dure dix mois et se termine par un quasi-retour à la situation de départ, sans gain territorial décisif pour aucun camp, ce qui en fait une guerre d’usure.
Compléments
Offensive allemande → bataille d’usure → paysages dévastés
★ À maîtriser
En l’absence des hommes mobilisés, les femmes occupent des emplois industriels et agricoles, assurent la vie quotidienne et participent à l’économie.
Les civils subissent le rationnement alimentaire, les pénuries de charbon et de textiles, la hausse des prix et le développement du marché noir.
Le deuil de masse touche près de 1,4 million de familles françaises, avec environ 630 000 veuves et presque un million d’orphelins de guerre, tandis que le statut de pupilles de la Nation est créé.
Compléments
🔄 La propagande agit en trois temps:
Dans les régions occupées du nord de la France et de Belgique, les civils subissent des réquisitions, le travail forcé et parfois des déportations.
★ À maîtriser
En France, environ 8 millions d’hommes sont mobilisés entre 1914 et 1918, tandis que des centaines de milliers de soldats et de travailleurs sont réquisitionnés dans les colonies.
La presse, les affiches, le cinéma et l’école diffusent une propagande patriotique qui diabolise l’ennemi, tandis que la censure limite les informations démoralisantes.
Compléments
Les gouvernements financent la guerre par des emprunts auprès de leur population et d’autres pays ; la France et le Royaume-Uni empruntent notamment aux États-Unis.
Les savants sont mis au service de la guerre pour mettre au point les gaz de combat, améliorer l’artillerie et développer l’aviation militaire.
H-E-F-I-S : humaine, économique, financière, idéologique, scientifique
En 1914, l’Europe est divisée entre la Triple Entente, formée par la France, le Royaume-Uni et la Russie, et la Triple Alliance, formée par l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie et l’Italie.
🔄 Les principales phases du conflit sont: guerre de mouvement en 1914, stabilisation du front et guerre de tranchées de 1915 à 1917, entrée en guerre des États-Unis et retrait de la Russie en 1917, offensives finales et armistice en 1918
1914 mouvement, 1915-1917 tranchées, 1917 États-Unis et Russie, 1918 armistice
🔄 Le processus génocidaire comprend: réquisition des hommes valides dans l’armée ottomane, exécution des hommes réquisitionnés, confiscation des biens, déportation organisée du reste de la population
Le génocide des Arméniens provoque environ 1,2 million de morts et est reconnu par la France par une loi de 2001 ainsi que par de nombreux pays.
Arrestations → déportations → massacres → extermination planifiée
Février : chute du tsar ; octobre : bolcheviks ; 1918 : paix ; 1922 : URSS
★ À maîtriser
La Première Guerre mondiale fait environ 18 millions de morts, militaires et civils, ainsi que des millions de blessés, et bouleverse durablement les sociétés européennes.
La SDN est fragilisée parce que les États-Unis n’y adhèrent jamais, qu’elle ne possède aucune force armée propre et que l’Allemagne et la Russie soviétique en sont d’abord exclues.
Compléments
SDN conçue pour la paix, mais privée de moyens efficaces
Les principales mobilisations de la guerre totale
| Dimension | Manifestations | Exemples |
|---|---|---|
| Humaine | Mobilisation des soldats et travailleurs | 8 millions d’hommes en France ; soldats coloniaux |
| Économique et industrielle | Reconversion et planification de la production | Usine Renault ; armes, obus et chars |
| Idéologique | Propagande, patriotisme et censure | Presse, affiches, cinéma et école |
| Scientifique | Mise au service de la recherche militaire | Gaz de combat, artillerie et aviation |
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1. Dans le contexte de la Première Guerre mondiale, que désigne le terme « poilu » ?
2. Comment s’organise généralement la vie des combattants dans les tranchées ?
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Qui est désigné par le terme « poilu » pendant la Première Guerre mondiale ?
Le soldat français vivant notamment dans les tranchées.
Dans quelles conditions vivent les combattants dans les tranchées ?
Dans des tranchées boueuses, froides, humides et exposées à la vermine.
Comment s’organisent les périodes de présence des soldats au front ?
Ils alternent de courtes périodes au front avec des phases de repos à l’arrière.
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