QCM : Regarder les objets autrement — 14 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quels aspects déterminent la note de réalisme, évaluée sur 7 points ?

La place de l’objet sur le support et son maintien dans les limites du dessin
La ressemblance au modèle, la précision des détails et le respect des proportions
La qualité des ombres propres et portées, les dégradés et le contraste
Le choix du sujet, l’organisation des éléments et la variété des cadrages

La ressemblance au modèle, la précision des détails et le respect des proportions

Explication

Le réalisme porte sur la ressemblance avec le modèle, la précision des détails et les proportions. Le traitement des ombres appartient à un autre critère, celui de la qualité des ombres.

2. Quel effet produit un gros plan dans une représentation ?

Il organise plusieurs sujets selon une composition équilibrée
Il isole le sujet, qui occupe une grande partie de l’image
Il éloigne le sujet, qui occupe une petite partie de l’image
Il montre les rapports de taille entre les parties du sujet

Il isole le sujet, qui occupe une grande partie de l’image

Explication

Le gros plan rapproche visuellement le sujet en l’isolant et en lui faisant occuper la majorité de l’image. Un cadrage éloigné produit au contraire une impression de distance.

3. Une partie d’un objet est sombre parce qu’elle ne reçoit pas directement la lumière, tandis qu’une autre zone sombre apparaît sur le sol : comment les nommer ?

La première est un dégradé et la seconde une variation de valeur
La première est un cadrage et la seconde une indication de proportion
La première est une ombre portée et la seconde une ombre propre
La première est une ombre propre et la seconde une ombre portée

La première est une ombre propre et la seconde une ombre portée

Explication

L’ombre propre se trouve sur la partie de l’objet qui n’est pas directement éclairée, tandis que l’ombre portée se projette sur une autre surface. Inverser ces deux notions constitue la confusion principale.

4. Quels outils sont employés pour réaliser ce dessin d’objet en gros plan ?

Un fusain, des pastels, une règle, des ciseaux et une colle en bâton
Un crayon à papier sec, un crayon gras, une estompe, des gommes et un taille-crayon
Une plume, de l’encre, un pinceau, une palette et une boîte d’aquarelle
Un appareil photographique, un logiciel, une imprimante et des feutres colorés

Un crayon à papier sec, un crayon gras, une estompe, des gommes et un taille-crayon

Explication

La réalisation mobilise notamment le crayon à papier sec, le crayon gras, l’estompe, la gomme, la gomme mie de pain et le taille-crayon. Les autres ensembles d’outils correspondent à d’autres techniques ou ne sont pas ceux indiqués pour cet exercice.

5. Que permet principalement le dessin d’une tasse, d’une bouteille ou d’une paire de ciseaux ?

De mémoriser le nom des objets sans analyser leur apparence visuelle
D’apprendre à observer précisément les formes, les proportions, les ombres et les matières
De reproduire le contour général en négligeant les valeurs et les reflets
D’inventer une composition abstraite sans tenir compte des caractéristiques observées

D’apprendre à observer précisément les formes, les proportions, les ombres et les matières

Explication

Le dessin de ces objets entraîne l’observation des formes, des proportions, des ombres, des valeurs, des reflets et des matières. Négliger ces éléments ou éviter l’analyse visuelle contredit l’objectif de cet exercice.

6. Que signifie cadrer une image ?

Organiser les éléments représentés selon leur place dans l’image
Modifier les rapports de taille entre les parties du sujet
Choisir les éléments qui seront présents dans l’image
Créer un passage progressif entre plusieurs valeurs

Choisir les éléments qui seront présents dans l’image

Explication

Cadrer consiste à décider ce qui entre dans les limites de l’image. Organiser la disposition des éléments représentés correspond plutôt à composer l’image.

7. Dans un dessin, que désignent les proportions ?

Les zones de l’objet qui reçoivent ou ne reçoivent pas la lumière
Les rapports de taille entre les différentes parties du sujet
Le choix des éléments visibles à l’intérieur de l’image
Les degrés de clarté et d’obscurité appliqués aux couleurs

Les rapports de taille entre les différentes parties du sujet

Explication

Les proportions comparent les tailles des différentes parties d’un même sujet. Les degrés de clarté relèvent de la valeur, tandis que les zones éclairées ou sombres concernent les ombres.

8. Quels éléments sont pris en compte pour évaluer la qualité des ombres sur 7 points ?

La taille de l’objet sur le support, sa position et sa reconnaissance
Le choix du cadrage, la composition des formes et la précision du contour
La ressemblance au modèle, les détails précis et les proportions générales
Les ombres propres et portées, les dégradés progressifs et le contraste des valeurs

Les ombres propres et portées, les dégradés progressifs et le contraste des valeurs

Explication

La qualité des ombres évalue les ombres propres et portées, la progressivité des dégradés ainsi que le contraste entre les valeurs. La place de l’objet sur le support relève plutôt de la qualité du cadrage.

9. Pourquoi le cadrage et la composition peuvent-ils rendre intéressant un sujet banal ?

Parce qu’ils remplacent l’observation précise des formes et des proportions de l’objet
Parce qu’ils permettent de supprimer les ombres afin de simplifier sa représentation
Parce qu’ils orientent le regard et donnent une organisation particulière à l’objet représenté
Parce qu’ils rendent l’objet intéressant en ajoutant automatiquement des personnages à la scène

Parce qu’ils orientent le regard et donnent une organisation particulière à l’objet représenté

Explication

Le cadrage et la composition organisent la représentation et peuvent renouveler le regard porté sur un objet banal. Ils ne dispensent pas d’observer les formes et les proportions, et n’impliquent ni l’ajout de personnages ni la suppression des ombres.

10. Sur quels éléments principaux repose l’évaluation d’un dessin noté sur 20 points ?

La ressemblance, la valeur des gris et la précision du contour
Le cadrage, la perspective et la variété des couleurs
Les proportions, le dégradé des couleurs et la composition générale
Le réalisme, la qualité des ombres et la qualité du cadrage

Le réalisme, la qualité des ombres et la qualité du cadrage

Explication

L’évaluation sur 20 points prend en compte le réalisme, la qualité des ombres et la qualité du cadrage. Les autres réponses mélangent ces critères avec des éléments qui ne constituent pas les trois catégories annoncées.

11. Dans quelle situation un dessin obtient-il une bonne évaluation de la qualité du cadrage ?

Lorsque l’objet est placé loin du bord et laisse une grande zone vide autour de lui
Lorsque les ombres présentent un contraste marqué et des transitions progressives
Lorsque l’objet occupe la plus grande partie du support tout en restant reconnaissable
Lorsque les détails du modèle sont précis et que ses proportions sont respectées

Lorsque l’objet occupe la plus grande partie du support tout en restant reconnaissable

Explication

La qualité du cadrage est évaluée favorablement lorsque l’objet utilise largement l’espace du support sans perdre sa lisibilité. Les ombres et la fidélité au modèle correspondent à d’autres critères d’évaluation.

12. Dans quelle situation un objet ordinaire devient-il un véritable sujet artistique ?

Lorsqu’il est reproduit rapidement sans modifier son apparence familière
Lorsqu’il est observé, dessiné et représenté avec attention
Lorsqu’il est associé à un matériau précieux et placé dans un musée
Lorsqu’il est transformé en objet décoratif par une technique élaborée

Lorsqu’il est observé, dessiné et représenté avec attention

Explication

L’attention portée à l’observation, au dessin et à la représentation transforme un objet ordinaire en sujet artistique. Sa valeur artistique ne dépend pas nécessairement de son prix, de son lieu d’exposition ou de la rapidité d’exécution.

13. Que désigne une nature morte en arts plastiques ?

La représentation d’une scène historique composée de plusieurs protagonistes
La représentation d’un portrait expressif réalisé à partir d’un modèle vivant
La représentation d’un paysage animé par des personnages et des animaux
La représentation d’éléments inanimés comme des objets, des fruits ou des fleurs

La représentation d’éléments inanimés comme des objets, des fruits ou des fleurs

Explication

Une nature morte représente des éléments inanimés, notamment des objets, des fruits ou des fleurs. Un paysage, un portrait ou une scène historique relève d’autres genres artistiques.

14. Quelle caractéristique doit respecter le dessin d’un objet réalisé en gros plan ?

L’objet déborde du support et devient difficile à identifier pour renforcer l’effet visuel
L’objet est représenté d’après imagination afin de privilégier une interprétation personnelle
L’objet reste petit sur le support afin de laisser une large marge autour de lui
L’objet occupe une grande partie du support tout en restant reconnaissable

L’objet occupe une grande partie du support tout en restant reconnaissable

Explication

Le gros plan agrandit l’objet pour qu’il occupe la plus grande partie du support, mais celui-ci doit rester identifiable. Un cadrage illisible ou un dessin réalisé d’après imagination ne respecte pas cette consigne.

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Qu'est-ce qu'une nature morte en art ?

La représentation d’éléments inanimés comme des objets, fruits ou fleurs.

Quand un objet ordinaire devient-il un sujet artistique ?

Quand on prend le temps de l’observer, de le dessiner et de le représenter avec attention.

Que permet d'apprendre en dessinant une paire de ciseaux, une bouteille ou une tasse ?

À regarder précisément les formes et les proportions.

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