Flashcards : Repères historiques et débuts de l’humanité — 28 cartes

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1Question

En quoi consiste le travail des historiens ?

Réponse

À chercher, découvrir et comprendre la vie des humains avant nous.

2Question

Que permet de comprendre l'étude du passé selon les historiens ?

Réponse

Pourquoi le monde est tel qu'il est aujourd'hui.

3Question

Qu'est-ce qu'une décennie ?

Réponse

Une période de 10 ans.

4Question

Qu'est-ce qu'un siècle ?

Réponse

Une période de 100 ans.

5Question

Qu'est-ce qu'un millénaire ?

Réponse

Une période de 1000 ans.

6Question

Quels symboles utilisent les chiffres romains ?

Réponse

I, V, X, L, C, D et M.

7Question

Que représentent les symboles I, V, X, L, C, D et M ?

Réponse

1, 5, 10, 50, 100, 500 et 1000 respectivement.

8Question

Quelle est la règle sur le nombre de symboles identiques en chiffres romains ?

Réponse

On n’écrit jamais plus de 3 symboles identiques côte à côte.

9Question

Que signifie un symbole plus petit placé à droite en chiffres romains ?

Réponse

Il s’additionne au symbole précédent.

10Question

Que signifie un symbole plus petit placé à gauche en chiffres romains ?

Réponse

Il se soustrait au symbole suivant.

11Question

Comment détermine-t-on le millénaire d'une année ?

Réponse

Il faut généralement ajouter 1 au chiffre des milliers.

12Question

Quelles années ne suivent pas la règle d'ajouter 1 au chiffre des milliers pour le millénaire ?

Réponse

Les années 1000, 2000 et 3000 ne suivent pas cette règle.

13Question

Comment commence chaque millénaire ?

Réponse

Chaque millénaire commence avec l'année 1.

14Question

Comment détermine-t-on le siècle d'une année ?

Réponse

Il faut généralement ajouter 1 au chiffre ou nombre des centaines.

15Question

Quelles années ne suivent pas la règle d'ajouter 1 au nombre des centaines pour le siècle ?

Réponse

Les années 100, 500, 1000, 1500, 1800 et 2000 ne suivent pas cette règle.

16Question

Comment commence chaque siècle ?

Réponse

Chaque siècle commence avec l'année 1.

17Question

À quel millénaire appartient l'an 3300 av. J.-C. ?

Réponse

L'an 3300 av. J.-C. appartient au 4e millénaire av. J.-C.

18Question

À quel siècle appartient l'an 3300 av. J.-C. ?

Réponse

L'an 3300 av. J.-C. appartient au XXXIIe siècle av. J.-C.

19Question

Comment se lit une frise chronologique ?

Réponse

De gauche à droite, de l’époque la plus ancienne à la plus récente.

20Question

Quelle échelle est utilisée sur la frise chronologique du cours ?

Réponse

1 cm pour 100 ans.

21Question

Quel événement marque le début de l’Antiquité vers -3500 ?

Réponse

L’invention de l’écriture.

22Question

Quelle date marque la fin de l’Antiquité et le début du Moyen Âge ?

Réponse

476.

23Question

Quel événement de 1789 sert de repère pour l’époque contemporaine ?

Réponse

Le début de la Révolution française.

24Question

Quelles sont les quatre périodes historiques indiquées dans le cours ?

Réponse

L’Antiquité, le Moyen Âge, l’époque moderne et l’époque contemporaine.

25Question

Pourquoi l’Afrique est-elle appelée le « berceau de l’humanité » ?

Réponse

Parce qu’on y a retrouvé beaucoup de squelettes d’australopithèques et d’espèces différentes.

26Question

Que cherchent à comprendre historiens et archéologues sur les premiers humains ?

Réponse

Qui ils étaient, où ils sont apparus et comment ils vivaient.

27Question

Quels objets utilisent historiens et archéologues pour étudier les débuts de l’humanité ?

Réponse

Des fossiles, des outils en pierre et des peintures dans les grottes.

28Question

Que sont les hominidés ?

Réponse

Une famille de primates incluant Homo sapiens et d’autres espèces proches disparues.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 16 questions sur Repères historiques et débuts de l’humanité.

1. Quel est l’objectif principal du travail des historiens ?

2. Comment l’étude du passé aide-t-elle les historiens à comprendre le monde actuel ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Repères historiques et débuts de l’humanité.

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