QCM : Révolution française et Empire (22 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Que symbolise la victoire de Valmy en septembre 1792 ?

La défaite de la République face aux troupes austro-prussiennes venues soutenir la Révolution.
La défense de la patrie et de la Révolution par des citoyens et des soldats mobilisés.
La conquête d’un territoire étranger par une armée professionnelle indépendante des citoyens.
La victoire d’une armée monarchique combattant pour restaurer l’autorité du roi.

La défense de la patrie et de la Révolution par des citoyens et des soldats mobilisés.

Explication

Valmy symbolise la nation en armes, réunissant citoyens et soldats pour défendre la patrie et la Révolution contre l’offensive austro-prussienne. Cette armée ne combat pas pour restaurer le pouvoir personnel du roi.

2. Pourquoi la France est-elle considérée comme une grande puissance en 1789 ?

Elle exerce une influence limitée à son territoire, malgré une importante production agricole
Elle repose sur une économie industrielle avancée et dirige plusieurs monarchies voisines
Elle possède une population nombreuse, des colonies, une armée puissante et une forte influence culturelle
Elle dispose d’une faible population, mais contrôle les principales routes commerciales européennes

Elle possède une population nombreuse, des colonies, une armée puissante et une forte influence culturelle

Explication

En 1789, la France est le pays le plus peuplé d’Europe avec 28 millions d’habitants, possède des colonies et une armée puissante, et exerce une forte influence culturelle. L’idée d’une influence limitée contredit donc son rayonnement européen et mondial.

3. Pourquoi la Constitution de 1791 n’est-elle pas pleinement démocratique ?

Le suffrage universel masculin permet à tous les hommes adultes de voter, mais limite leurs mandats.
Le suffrage censitaire réserve le vote à environ 50 000 hommes de plus de 25 ans assez riches.
Le vote est réservé aux membres du clergé, tandis que les citoyens aisés sont écartés des élections.
Les femmes et les hommes pauvres votent, tandis que les propriétaires choisissent indirectement les députés.

Le suffrage censitaire réserve le vote à environ 50 000 hommes de plus de 25 ans assez riches.

Explication

Le suffrage censitaire limite le vote à environ 50 000 hommes de plus de 25 ans disposant d’une certaine richesse. Il ne s’agit donc pas d’un suffrage universel masculin ouvert à tous les hommes adultes.

4. Quel événement, survenu entre décembre 1792 et janvier 1793, achève la rupture entre Louis XVI et la nation ?

Le roi accepte la Constitution puis abdique en faveur de son héritier.
Le roi est exilé après une décision prise par les tribunaux provinciaux.
Le roi reprend le pouvoir exécutif après la dissolution de l’Assemblée.
Le roi est jugé puis exécuté par la Révolution.

Le roi est jugé puis exécuté par la Révolution.

Explication

Louis XVI est jugé en décembre 1792 puis exécuté en janvier 1793, ce qui consacre la rupture avec la nation. Son exil ou son abdication ne correspondent pas à l’issue de cette période.

5. Quel phénomène provoque principalement la crise conjoncturelle de 1789 ?

Les dépenses de la cour et le financement des opérations militaires outre-Atlantique
La crise agricole et la hausse du prix des céréales, qui frappent d’abord les plus pauvres
L’endettement ancien de l’État et les inégalités entre les trois ordres sociaux
La faiblesse durable de la monarchie et l’impossibilité de réformer ses institutions

La crise agricole et la hausse du prix des céréales, qui frappent d’abord les plus pauvres

Explication

La crise conjoncturelle est une crise courte liée à la crise agricole et à l’augmentation du prix des céréales, qui touchent d’abord les plus pauvres. L’endettement et les inégalités correspondent à des éléments de la crise structurelle.

6. Pourquoi l’ouverture des États généraux, le 5 mai 1789, se déroule-t-elle dans un climat tendu ?

Le roi reconnaît la souveraineté nationale et confie immédiatement une constitution à l’assemblée
Les députés de la noblesse demandent l’abolition des privilèges et quittent Versailles
Le vote par ordre est maintenu et les revendications du tiers état restent négligées
Le vote par tête est adopté et les députés du clergé refusent de participer aux débats

Le vote par ordre est maintenu et les revendications du tiers état restent négligées

Explication

Le vote par ordre est maintenu et les doléances du tiers état sont négligées, ce qui nourrit les tensions. Le vote par tête aurait compté chaque député, contrairement au système conservant une voix par ordre.

7. Comment Napoléon exerce-t-il le pouvoir sous le Consulat puis l’Empire ?

Il laisse l’exécutif aux directeurs et confie le législatif à une assemblée totalement indépendante.
Il supprime les assemblées et gouverne par des décisions militaires sans institutions constitutionnelles.
Il partage l’exécutif avec un roi et réserve le législatif aux tribunaux nommés par les citoyens.
Il contrôle l’exécutif et le législatif, directement ou indirectement, ainsi que trois des quatre assemblées.

Il contrôle l’exécutif et le législatif, directement ou indirectement, ainsi que trois des quatre assemblées.

Explication

Sous le Consulat puis l’Empire, Napoléon contrôle l’exécutif et le législatif, directement ou indirectement, ainsi que trois des quatre assemblées. Le maintien d’institutions représentatives n’empêche donc pas la concentration effective du pouvoir.

8. Contre quelles forces la République doit-elle lutter pendant cette période ?

Contre une révolte paysanne isolée et des troupes britanniques opérant sans alliés européens.
Contre des mouvements coloniaux et des armées réunies par le Portugal et les États italiens.
Contre une insurrection parisienne et une coalition formée par la Russie, la Suède et le Danemark.
Contre la révolte vendéenne, la révolte fédéraliste et plusieurs armées coalisées européennes.

Contre la révolte vendéenne, la révolte fédéraliste et plusieurs armées coalisées européennes.

Explication

La République affronte à la fois des révoltes intérieures, notamment vendéenne et fédéraliste, et les armées coalisées de plusieurs puissances européennes. Réduire le conflit à une seule révolte ou à d’autres États déforme cette situation militaire.

9. Comment la Constitution de 1791 répartit-elle les pouvoirs ?

L’Assemblée exerce l’exécutif, le roi le législatif, et les tribunaux rédigent les lois.
Le roi exerce l’exécutif, l’Assemblée le législatif, et les citoyens ainsi que les tribunaux le judiciaire.
Les citoyens exercent l’exécutif, le roi le judiciaire, et l’Assemblée commande l’armée.
Les tribunaux exercent l’exécutif, l’Assemblée le judiciaire, et le roi vote les lois.

Le roi exerce l’exécutif, l’Assemblée le législatif, et les citoyens ainsi que les tribunaux le judiciaire.

Explication

La Constitution de 1791 confie l’exécutif au roi, le législatif à une Assemblée de 745 membres et le judiciaire aux citoyens et aux tribunaux. Confier le pouvoir législatif au roi inverserait la répartition prévue par cette Constitution.

10. Quelle mesure Louis XVI prend-il pour tenter de résoudre la crise en 1789 ?

Il accorde au tiers état une représentation politique après avoir dissous la monarchie
Il supprime les trois ordres et impose immédiatement une constitution représentative
Il convoque les États généraux à Versailles et demande la rédaction de cahiers de doléances
Il réunit une assemblée militaire chargée de contrôler les récoltes et les marchés céréaliers

Il convoque les États généraux à Versailles et demande la rédaction de cahiers de doléances

Explication

Louis XVI convoque les États généraux à Versailles, assemblée réunissant les députés des trois ordres, tandis que les sujets rédigent des cahiers de doléances. La suppression des ordres et l’instauration d’une constitution ne sont pas les mesures initiales prises par le roi.

11. Comment le Directoire est-il organisé entre 1795 et 1799 ?

Il confie le pouvoir à trois consuls et à quatre assemblées élues directement par tous les citoyens.
Il rétablit le roi, une chambre unique et un gouvernement nommé par les tribunaux.
Il concentre le pouvoir autour d’un consul élu au suffrage universel et d’une seule assemblée.
Il repose sur un suffrage censitaire à deux degrés, deux assemblées législatives et cinq directeurs.

Il repose sur un suffrage censitaire à deux degrés, deux assemblées législatives et cinq directeurs.

Explication

Le Directoire repose sur une constitution à suffrage censitaire à deux degrés, deux assemblées législatives et cinq directeurs. La concentration du pouvoir autour de Napoléon et le système consulaire appartiennent à la période suivante.

12. Quelle caractéristique définit une monarchie constitutionnelle ?

Une assemblée élue dirige l’État tandis que la fonction monarchique est supprimée.
Les tribunaux exercent le pouvoir politique tandis que le roi remplace l’Assemblée.
Les pouvoirs sont séparés entre le roi, l’Assemblée et la justice selon une constitution.
Le roi concentre les pouvoirs exécutif, législatif et judiciaire sans contrôle constitutionnel.

Les pouvoirs sont séparés entre le roi, l’Assemblée et la justice selon une constitution.

Explication

La monarchie constitutionnelle maintient un roi tout en séparant les pouvoirs conformément à une constitution. La suppression de la fonction monarchique caractérise une République, et non une monarchie constitutionnelle.

13. Quels droits la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen proclame-t-elle le 26 août 1789 ?

La souveraineté du roi, les privilèges sociaux et la protection des ordres traditionnels
La liberté du commerce, l’abolition des frontières et l’unification immédiate des administrations
Le vote égal pour tous, l’accès identique aux emplois et la participation politique générale
La liberté, la propriété, la sûreté et la résistance à l’oppression comme droits universels

La liberté, la propriété, la sûreté et la résistance à l’oppression comme droits universels

Explication

La Déclaration proclame la liberté, la propriété, la sûreté et la résistance à l’oppression comme des droits universels. Elle affirme l’égalité des droits, mais les emplois et la participation politique restent alors inégalement accessibles.

14. Quel engagement le tiers état et ses soutiens prennent-ils lors du serment du Jeu de paume, le 20 juin 1789 ?

Ne pas se séparer avant d’avoir rédigé une constitution
Rétablir les privilèges des ordres et renforcer l’autorité royale
Obtenir la dissolution des États généraux avant toute réforme politique
Défendre Paris contre l’armée royale et prendre le contrôle des arsenaux

Ne pas se séparer avant d’avoir rédigé une constitution

Explication

Le tiers état, rejoint par des membres du clergé et de la noblesse, jure de ne pas se séparer avant d’avoir rédigé une constitution. La prise des arsenaux et la défense de Paris appartiennent à une autre étape de la Révolution.

15. Quelle définition correspond à la notion de nation dans la France révolutionnaire ?

Un territoire administré par des représentants nommés par le pouvoir central
Une société divisée en ordres selon des privilèges transmis par la naissance
Un peuple conscient d’être uni par une histoire, une langue et une culture communes
Un royaume dans lequel la souveraineté politique appartient au monarque héréditaire

Un peuple conscient d’être uni par une histoire, une langue et une culture communes

Explication

La nation désigne un peuple conscient d’être uni par une histoire, une langue et une culture communes. Une souveraineté fondée sur le roi caractérise plutôt la monarchie absolue que la conception révolutionnaire de la nation.

16. Que se passe-t-il le 18 Brumaire an VIII, correspondant au 9 novembre 1799 ?

Napoléon Bonaparte prend le pouvoir par un coup d’État.
La Convention proclame la République après l’exécution de Louis XVI.
Le Directoire renverse Napoléon après une défaite militaire décisive.
Le roi accepte une constitution qui limite son pouvoir exécutif.

Napoléon Bonaparte prend le pouvoir par un coup d’État.

Explication

Le 18 Brumaire an VIII, soit le 9 novembre 1799, Napoléon Bonaparte s’empare du pouvoir par un coup d’État. Les autres événements se situent dans des périodes ou des régimes différents.

17. Pourquoi le suffrage universel masculin ne rend-il pas le régime napoléonien véritablement démocratique ?

Les citoyens élisent une assemblée aux pouvoirs limités et les plébiscites ne sont pas sincères.
Les citoyens votent librement pour une assemblée qui contrôle pleinement l’exécutif et les finances.
Le vote est réservé aux propriétaires, tandis que les plébiscites sont organisés par des assemblées indépendantes.
Les citoyens désignent directement l’empereur, mais les assemblées disposent d’un pouvoir législatif renforcé.

Les citoyens élisent une assemblée aux pouvoirs limités et les plébiscites ne sont pas sincères.

Explication

Le suffrage universel masculin reste limité par l’absence de véritable pouvoir des assemblées et par le caractère non sincère des plébiscites. Il ne suffit donc pas à garantir une démocratie réelle lorsque le pouvoir politique demeure fortement contrôlé.

18. Par quels moyens la Terreur mobilise-t-elle la société et réprime-t-elle les ennemis de la République ?

Elle rétablit une armée royale et privilégie des négociations longues avec les opposants politiques.
Elle confie la défense aux volontaires étrangers et suspend les tribunaux chargés de juger les suspects.
Elle impose la levée en masse et recourt aux arrestations, aux procès expéditifs et aux condamnations à mort.
Elle organise des élections locales et amnistie les adversaires afin de réduire les tensions civiles.

Elle impose la levée en masse et recourt aux arrestations, aux procès expéditifs et aux condamnations à mort.

Explication

La Terreur mobilise la population par la levée en masse et réprime les ennemis réels ou supposés par des arrestations, des procès expéditifs et des exécutions. Les négociations et l’amnistie ne décrivent pas sa politique répressive.

19. Quelle assemblée devient l’assemblée dirigeante de la République en septembre 1792 ?

Le Conseil des Anciens, chargé de rédiger la Constitution.
Le Directoire, dirigé par cinq responsables exécutifs.
La Convention, dominée par les montagnards.
L’Assemblée constituante, dominée par les monarchistes.

La Convention, dominée par les montagnards.

Explication

En septembre 1792, la Convention devient l’assemblée dirigeante de la République et les montagnards y exercent une forte influence. L’Assemblée constituante avait pour fonction de rédiger une constitution, tandis que le Directoire appartient à une période ultérieure.

20. Quelle décision l’Assemblée prend-elle le 4 août 1789 ?

Elle transforme les États généraux en assemblée constituante chargée de rédiger une constitution
Elle abolit les privilèges, contribuant à la disparition de l’ancien régime politique et social
Elle crée les départements et impose une organisation territoriale fondée sur l’égalité
Elle proclame les droits universels à la liberté, à la propriété et à la sûreté

Elle abolit les privilèges, contribuant à la disparition de l’ancien régime politique et social

Explication

Le 4 août 1789, l’Assemblée abolit les privilèges, ce qui contribue à faire disparaître l’ancien régime politique et social. La proclamation des droits universels correspond au 26 août, et la transformation en assemblée constituante au 9 juillet.

21. Quel objectif principal guide la prise de la Bastille par le peuple de Paris le 14 juillet 1789 ?

Obtenir des armes et de la poudre tout en empêchant la dispersion de l’Assemblée constituante
Abolir les privilèges et réorganiser immédiatement les administrations du royaume
Soutenir la transformation de l’Assemblée nationale en assemblée chargée de rédiger une constitution
Proclamer la liberté religieuse et garantir la propriété dans une déclaration universelle

Obtenir des armes et de la poudre tout en empêchant la dispersion de l’Assemblée constituante

Explication

Le peuple de Paris prend la Bastille pour obtenir des armes et de la poudre et pour empêcher la dispersion forcée de l’Assemblée nationale constituante. L’abolition des privilèges intervient le 4 août, tandis que la constitution relève d’une autre étape.

22. Quelle caractéristique définit une crise structurelle en France à la veille de 1789 ?

Elle désigne une crise commerciale limitée aux échanges entre la France et ses colonies
Elle provient d’une mauvaise récolte temporaire et d’une hausse passagère du prix des céréales
Elle correspond à une révolte populaire brève provoquée par une décision militaire du roi
Elle résulte de difficultés profondes et durables touchant la société, l’État et la monarchie

Elle résulte de difficultés profondes et durables touchant la société, l’État et la monarchie

Explication

La crise structurelle s’inscrit dans la durée et associe notamment les inégalités sociales, l’endettement de l’État et les difficultés de la monarchie. La mauvaise récolte et la hausse des céréales relèvent plutôt de la crise conjoncturelle.

Révisez avec les flashcards

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Pourquoi la France est-elle une grande puissance en 1789 ?

Parce qu'elle est le pays le plus peuplé d'Europe avec 28 millions d'habitants, possède des colonies, une armée puissante et une forte influence culturelle francophone.

Qu'est-ce qu'une crise structurelle ?

Une crise profonde et durable liée aux inégalités sociales, à l'endettement de l'État et au fonctionnement de la monarchie.

Qu'est-ce qu'une crise conjoncturelle ?

Une crise de courte durée provoquée en 1789 par la crise agricole et la hausse du prix des céréales.

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