Science objective ≠ opinion subjective
📌 La science s’oppose à l’opinion parce qu’elle construit un savoir objectif, alors que l’opinion traduit des besoins en connaissances et doit être détruite comme premier obstacle. — Bachelard
📌 Pour Bachelard, toute connaissance est une lutte contre une connaissance antérieure, et toute connaissance scientifique répond à une question clairement formulée.
Opinion non questionnée → obstacle au savoir objectif
📌 Selon Archimède, un corps plongé dans un liquide subit en son centre de gravité une force verticale orientée du bas vers le haut, égale à la quantité de liquide déplacé.
Bouchon agent apparent ≠ corps soumis à une force
📌 Poser un problème scientifique consiste à nier les évidences immédiates pour déterminer si un phénomène relève de l’action apparente d’un objet ou de forces qu’il subit.
📌 Aristote considère que la Terre est immobile parce qu’une pierre lâchée d’une tour tombe à son pied, tandis que Galilée remet en question cette interprétation par une expérience de pensée.
Évidence → problème → expérience de pensée → compréhension
★ À maîtriser
📌 La démarche déductive va de la raison vers l’observation, tandis que la démarche inductive va de l’observation vers une généralisation rationnelle.
📌 Pour Hume, l’habitude crée une attente qui donne un sentiment de nécessité, mais l’observation répétée ne démontre pas une nécessité absolue dans les faits physiques.
Compléments
Induction habituelle ≠ nécessité scientifique
📌 Selon Bachelard, la perception peut produire des croyances et des certitudes qui cessent le questionnement et deviennent des obstacles épistémologiques. — Gaston Bachelard
Cadre théorique → observation interprétable
★ À maîtriser
📌 Pour Platon, l’observation sensible donne accès aux apparences, tandis que la raison et la démonstration permettent d’atteindre le monde intelligible, stable et éternel.
Compléments
Ombres sensibles ≠ réalité intelligible
📌 Dans l’expérience de pensée d’Einstein, l’observateur de l’ascenseur croit être immobile dans un champ de pesanteur, tandis que l’observateur extérieur décrit un mouvement uniformément accéléré en apesanteur.
Ascenseur accéléré ≠ pesanteur réelle
Déduction et induction
| Démarche | Point de départ | Limite ou propriété |
|---|---|---|
| Déduction | Raison | Conduit à des conclusions nécessaires |
| Induction | Observation | L’habitude ne fonde pas une nécessité absolue |
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Qu'est-ce qu'une hypothèse en science?
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Sur quoi repose la science comme savoir?
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