Flashcards : Socrate, sophistes et langage (39 cartes)

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1Question

Qu’est-ce que la maïeutique socratique ?

Réponse

Une méthode dialogique qui conduit l’interlocuteur vers une position aussi vraie que possible.

2Question

Comment Socrate révèle-t-il à un interlocuteur qu’il se contredit ?

Réponse

En lui posant des questions.

3Question

Que peut engager Socrate après que son interlocuteur reconnaît son erreur ?

Réponse

Un dialogue constructif.

4Question

Quel est, pour Socrate, le véritable problème lié à l’ignorance ?

Réponse

Ignorer que l’on est ignorant.

5Question

Quelle maxime Socrate exprime-t-il sur son savoir ?

Réponse

« Je ne sais qu’une seule chose, c’est que je ne sais rien. »

6Question

Qu’est-ce qui distingue les sophistes de Socrate face à leur compétence personnelle ?

Réponse

Les sophistes lui font confiance sans la remettre en cause.

7Question

Quelle attitude Socrate adopte-t-il envers sa compétence personnelle, contrairement aux sophistes ?

Réponse

Il ne lui fait pas confiance sans la remettre en cause.

8Question

Comment les sophistes se présentent-ils dans la vie politique ?

Réponse

Comme des professionnels de la parole politique.

9Question

Quel risque la parole politique des sophistes comporte-t-elle dans la démocratie athénienne directe ?

Réponse

De graves conséquences, car le nombre de citoyens est très réduit.

10Question

Qu’est-ce qui distingue le possible de l’impossible ?

Réponse

Le possible peut être, tandis que l’impossible ne peut pas être.

11Question

Qu’est-ce qui distingue le nécessaire du contingent ?

Réponse

Le nécessaire ne peut pas ne pas être, tandis que le contingent peut ne pas être tout en étant.

12Question

Qu’est-ce qui distingue l’essentiel de l’accidentel ?

Réponse

L’essentiel entre dans la définition, tandis que l’accidentel appartient à la chose sans la définir.

13Question

Que désigne la cause finale ?

Réponse

Le but recherché.

14Question

Qu’est-ce qui distingue l’actuel du potentiel ?

Réponse

L’actuel est déjà réalisé, tandis que le potentiel demeure virtuel et n’est pas encore réalisé.

15Question

Que cherche à disqualifier un argument ad hominem ?

Réponse

La personne plutôt que ses idées.

16Question

Pourquoi les paroles peuvent-elles être dévalorisées par rapport aux actions ?

Réponse

Elles peuvent dissimuler des défauts comme le mensonge, l’hypocrisie et les affabulations.

17Question

Que désigne la valeur performative du langage ?

Réponse

Le pouvoir de la parole de créer une situation nouvelle.

18Question

Quels trois cas le plan d’explication du texte de Descartes distingue-t-il dans l’étude du langage ?

Réponse

L’animal, l’homme et l’hybride.

19Question

Quelle idée le plan attribue-t-il à Descartes sur l’animal ?

Réponse

L’animal est une machine sans esprit.

20Question

Quelles sont les dates de Socrate ?

Réponse

De −470 à −399.

21Question

Pendant quelle guerre Socrate s’est-il notamment illustré à Athènes ?

Réponse

La guerre du Péloponnèse entre Athènes et Sparte.

22Question

Pourquoi les concitoyens de Socrate l’ont-ils condamné à mort ?

Réponse

Ils s’étaient sentis humiliés par ses conversations avec eux.

23Question

Quel ouvrage Jacqueline de Romilly a-t-elle publié en 1988 ?

Réponse

Les grands sophistes dans l’Athènes de Périclès.

24Question

Quels sophistes sont notamment cités parmi les sophistes ?

Réponse

Protagoras, Gorgias et Hippias.

25Question

Comment les sophistes faisaient-ils payer leurs leçons, contrairement aux philosophes de leur époque ?

Réponse

Très cher.

26Question

Qu’est-ce qui distingue les sophistes des philosophes dans leur rapport à la vérité ?

Réponse

Les sophistes ne se soucient pas de la vérité.

27Question

Qu’est-ce qui caractérise le transcendant par rapport à l’immanent ?

Réponse

Le transcendant est extérieur et supérieur.

28Question

Qu’est-ce que le dualisme ?

Réponse

Un mode de pensée où deux éléments indépendants s’opposent irréductiblement.

29Question

Quelles distinctions le plan juridique et moral établit-il ?

Réponse

Il distingue le légal du délictueux et le légitime de l’injuste.

30Question

Par quel moyen passe une réunion constituant un dialogue ?

Réponse

Par le discours.

31Question

Quelle est la caractéristique du discours dans la définition du dialogue ?

Réponse

Il est relatif.

32Question

Que qualifie le terme « pragmatique » ?

Réponse

Ce qui concerne l’action.

33Question

Pourquoi l’étymologie ne suffit-elle pas toujours à comprendre le sens actuel d’un mot ?

Réponse

Son sens peut évoluer sémantiquement.

34Question

Que représentent les mots plutôt que le monde lui-même ?

Réponse

Les mots représentent mentalement le monde.

35Question

Selon Rousseau, pourquoi les paroles ne suffisent-elles pas à corriger un enfant ?

Réponse

Parce que c’est la manière d’agir qui instruit à long terme.

36Question

Dans quel ouvrage apparaît la parole créatrice « Que la lumière soit » ?

Réponse

Dans la Genèse.

37Question

Quelle fonction la parole peut-elle avoir en psychanalyse ?

Réponse

Elle peut avoir une fonction curative en exprimant et soulageant les difficultés psychiques.

38Question

Par quels moyens le monde juridique s’exprime-t-il ?

Réponse

Par des textes juridiques et des échanges verbaux dans les tribunaux.

39Question

Que désigne la poïésis dans le cours ?

Réponse

Les actes de fabrication, liés à une dimension poétique de la création.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 15 questions sur Socrate, sophistes et langage.

1. Quelle méthode Socrate emploie-t-il pour conduire son interlocuteur vers une position aussi vraie que possible ?

2. Un interlocuteur affirme détenir seul la vérité. Quelle démarche Socrate peut-il suivre pour ouvrir ensuite un dialogue constructif ?

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Socrate, sophistes et langage.

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