Fiche de révision : Transition entre démocratie et empire en France 1848-1870

Plan du Cours

  1. Entrée dans la démocratie
  2. Coup d’État de 1851
  3. Proclamation du Second Empire
  4. Principes démocratiques 1848
  5. Échec social 1848
  6. Réactions réactionnaires 1850
  7. Élection de Louis Napoléon 1848
  8. Répression des opposants
  9. Réformes libérales 1860-1870
  10. Chute du Second Empire

1. Entrée dans la démocratie

Notions clés & Définitions

Entrée dans la démocratie : Moment ou processus par lequel un régime politique incorpore ou adopte des principes démocratiques, notamment la participation citoyenne et la reconnaissance de droits politiques, comme le suffrage universel. Selon le contexte historique de 1848-1870, cette entrée est marquée par l’instauration de principes démocratiques tels que le suffrage universel masculin, la proclamation de la Deuxième République, et la mise en place d’élections avec des principes démocratiques (voir section 4).

Régime démocratique : Régime politique dans lequel les citoyens disposent de droits, notamment celui de participer aux décisions politiques, par le biais d’élections libres et d’une constitution qui garantit ces droits. La Deuxième République, instaurée en 1848, est un exemple de régime démocratique, mais sa durabilité est mise à mal par des tentatives de coup d’État et la fin de la démocratie avec le Second Empire (voir introduction et développement).

Suffrage universel : Droit de vote accordé à tous les hommes, sans condition de richesse ou de propriété. La première élection présidentielle de l’histoire de France au suffrage universel masculin a lieu en décembre 1848 avec Louis Napoléon Bonaparte. Ce principe est un élément central de la démocratie politique instaurée lors de la Deuxième République (voir section 4).

Points essentiels

  • La révolution de février 1848 marque l’entrée dans la démocratie avec la proclamation de la Deuxième République, qui établit des principes démocratiques comme le suffrage universel masculin.
  • La première élection présidentielle au suffrage universel en France a lieu en décembre 1848 avec Louis Napoléon Bonaparte.
  • La constitution de novembre 1848 organise la séparation des pouvoirs, avec une Assemblée nationale élue par les citoyens et un président élu au suffrage universel.
  • La démocratie politique de la Deuxième République est fragile : elle est rapidement remise en cause par des crises sociales, des révoltes, et des tentatives de coup d’État.
  • La fin de la démocratie est scellée par le coup d’État de décembre 1851, qui mène à l’instauration du Second Empire, mettant fin à la démocratie politique.
  • La période montre que l’instauration durable d’un régime démocratique est difficile, notamment en raison des résistances des élites et des crises sociales.

À retenir

L’entrée dans la démocratie en France entre 1848 et 1870 est marquée par la mise en place de principes démocratiques comme le suffrage universel, mais sa durabilité est compromise par des coups d’État et un régime autoritaire, illustrant la difficulté d’établir une démocratie stable dans ce contexte.

2. Coup d’État de 1851

Notions clés & Définitions

Coup d’État (1851) : Renversement du pouvoir par une action violente et illégale, organisé par Louis Napoléon Bonaparte le 2 décembre 1851, pour maintenir le président au pouvoir face au refus de la modification de la constitution par l’Assemblée nationale.

Louis Napoléon Bonaparte : Président de la République élu en décembre 1848, neveu de Napoléon Ier, qui organise un coup d’État en 1851 pour conserver le pouvoir, puis établit le Second Empire en 1852.

Consolidation du pouvoir : Processus par lequel Louis Napoléon Bonaparte, après le coup d’État, dissout l’Assemblée, rétablit le suffrage universel, puis établit une dictature en 1852 avec la proclamation du Second Empire, concentrant tous les pouvoirs en sa faveur.

3. Proclamation du Second Empire

Notions clés & Définitions

Proclamation du Second Empire : Acte officiel par lequel Napoléon III, après avoir organisé un coup d’État le 2 décembre 1851, établit le régime impérial en décembre 1852, mettant fin à la Deuxième République et à la démocratie (voir introduction).

Empire autoritaire : Régime dans lequel le pouvoir est concentré entre les mains de l’Empereur, avec une pratique démocratique très encadrée, notamment par le biais du plébiscite, et une répression forte des opposants (voir section 2).

Symboles du régime : Éléments visuels et architecturaux destinés à renforcer la grandeur, la puissance et le prestige du régime impérial, tels que les résidences impériales, les édifices imposants, et la vie de cour fastueuse (voir section 2).

Points essentiels

  • La proclamation du Second Empire intervient après un coup d’État organisé par Napoléon III le 2 décembre 1851, en réaction à l’échec de la modification de la constitution pour un second mandat présidentiel.
  • Le régime établit une dictature, légitimée par un plébiscite en 1852 avec un soutien massif (96,86%), mais marqué par des fraudes et une abstention importante.
  • La vie démocratique est fortement encadrée : élections contrôlées, nomination des maires par les préfets, et suppression des libertés.
  • La répression des opposants est systématique : arrestations, emprisonnements, exil, et lois restrictives (loi de Sûreté générale en 1858).
  • Napoléon III développe une politique de grandeur : constructions monumentales, restauration de monuments, développement économique, et politique extérieure ambitieuse.
  • La fin du Second Empire est provoquée par la défaite à Sedan en 1870, entraînant la proclamation de la Troisième République.

À retenir

La proclamation du Second Empire marque la transition d’un régime démocratique fragile vers un empire autoritaire, où la pratique démocratique est fortement limitée, mais où le prestige et la grandeur du régime sont mis en avant par des symboles imposants.

4. Principes démocratiques 1848

Notions clés & Définitions

Principes démocratiques (1848) : Ensemble des valeurs et règles visant à instaurer un régime où le pouvoir émane du peuple, notamment par la mise en place du suffrage universel masculin, l’élection par les citoyens du président et de l’Assemblée nationale, ainsi que la reconnaissance de droits civiques. La Deuxième République a tenté d’établir ces principes en 1848, mais leur application a été limitée par des résistances et des tournants réactionnaires.

Droits civiques : Droits fondamentaux garantis à chaque citoyen, tels que le droit de vote, la liberté de réunion, et la liberté de presse. En 1848, la proclamation du suffrage universel masculin et l’abolition de l’esclavage illustrent la mise en œuvre de ces droits, même si leur respect est parfois compromis par des lois restrictives ou des répressions.

Élections libres : Processus électoraux où les citoyens peuvent voter sans intimidation ni fraude, permettant une expression authentique de la volonté populaire. La première élection présidentielle de décembre 1848, avec Louis Napoléon Bonaparte, est une étape importante, mais la pratique du plébiscite et la manipulation lors des scrutins du Second Empire montrent des limites à la liberté des élections.

Points essentiels

  • La révolution de février 1848 marque l’entrée dans la démocratie avec la proclamation de la Deuxième République.
  • La constitution de novembre 1848 établit un régime où l’Assemblée nationale détient le pouvoir législatif, et le président, élu par les citoyens, incarne le pouvoir exécutif.
  • La mise en place du suffrage universel masculin en mars 1848 constitue une avancée majeure pour la démocratie.
  • La démocratie sociale, prônée par certains révolutionnaires comme George Sand, ne voit pas le jour en 1848, notamment à cause de la suppression des Ateliers nationaux.
  • La montée de principes réactionnaires à partir de 1850, avec la restriction du droit de vote et la répression des opposants, limite la portée démocratique.
  • La victoire de Louis Napoléon Bonaparte en 1848, puis son coup d’État en 1851, illustrent la fragilité des principes démocratiques dans cette période.
  • Le Second Empire, instauré en 1852, encadre strictement la vie démocratique, notamment par le biais de plébiscites et d’élections contrôlées, limitant la liberté réelle des citoyens.

À retenir

Entre 1848 et 1870, la France a tenté d’instaurer des principes démocratiques, mais leur application a été entravée par des résistances réactionnaires, des manipulations électorales et la montée d’un régime autoritaire. La démocratie n’a pas encore été consolidée durablement durant cette période.

5. Échec social 1848

Notions clés & Définitions

Échec social 1848 : La défaite des idéaux socialistes et démocratiques dans le domaine social lors de la révolution de 1848, notamment par la suppression des Ateliers nationaux et la répression des révoltes sociales, empêchant la réalisation d’une démocratie sociale.

Révolte sociale : Mouvement de contestation populaire contre les mesures restrictives et la suppression des Ateliers nationaux, notamment la révolte de juin 1848 à Paris, réprimée dans le sang par le Gouvernement provisoire.

Ateliers nationaux : Structures créées par l’État en février 1848 pour fournir du travail et un salaire aux chômeurs, symboles d’une volonté de démocratie sociale. Leur suppression en 1848, en raison de leur coût élevé, marque un tournant vers l’échec de la démocratie sociale.

Points essentiels

  • La révolution de février 1848 marque l’entrée dans une démocratie politique avec la proclamation de la Deuxième République, mais échoue à instaurer une démocratie sociale.
  • La création des Ateliers nationaux en février 1848 illustre l’aspiration à une démocratie sociale, visant à donner du travail et un salaire aux chômeurs.
  • La suppression des Ateliers nationaux par l’Assemblée nationale en novembre 1848, en raison de leur coût, entraîne la révolte de juin 1848, réprimée dans le sang, ce qui montre l’échec à instaurer une démocratie sociale.
  • La révolte de juin 1848 témoigne du rejet populaire face à la suppression des Ateliers et à l’absence d’une véritable démocratie sociale.
  • La répression et la suppression des Ateliers illustrent la difficulté à concilier démocratie politique et démocratie sociale dans cette période.

À retenir

L’échec social de 1848 réside dans l’incapacité à instaurer une démocratie sociale, symbolisée par la suppression des Ateliers nationaux et la répression des révoltes sociales, empêchant la réalisation d’un véritable équilibre entre droits politiques et sociaux.

6. Réactions réactionnaires 1850

Notions clés & Définitions

Réactions réactionnaires (1850) : Ensemble des mouvements et politiques visant à revenir à un ordre antérieur à la révolution de 1848, en réaction aux principes démocratiques et sociaux instaurés durant la régime républicain. Elles se manifestent par la mise en place de lois restrictives et par une volonté de renforcer l’autorité de l’État et de l’Église, afin de limiter ou d’éliminer les avancées démocratiques.

Parti de l’Ordre : Alliance entre monarchistes et républicains modérés, formée après 1848, qui prône la restauration de l’ordre et la propriété privée. Attaché à la propriété privée instaurée lors de la Révolution française, il est hostile à la propriété collective et favorable à un régime fort. En 1849, il remporte les élections législatives et soutient la politique de restriction des libertés.

Législation restrictive : Ensemble des lois votées à partir de 1850 par l’Assemblée nationale, limitant la démocratie. Ces lois comprennent la perte du droit de vote pour certains, la restriction des libertés de réunion et de presse, ainsi que le renforcement du rôle de l’Église dans l’enseignement. Elles traduisent la volonté de la majorité conservatrice de freiner l’expansion des principes démocratiques et sociaux.

Points essentiels

  • La victoire du Parti de l’Ordre lors des élections législatives d’avril 1849 marque un tournant réactionnaire, avec une forte opposition aux idées socialistes et démocratiques.
  • En 1850, plusieurs lois limitent la démocratie : restriction du droit de vote, contrôle accru de la presse, limitation des libertés de réunion, et rôle accru de l’Église dans l’éducation.
  • La politique de réaction s’oppose à la démocratie sociale, notamment par la suppression des Ateliers nationaux en 1848, et par la répression sanglante de la révolution de juin 1848.
  • La législation restrictive traduit une volonté de préserver l’ordre et la propriété privée, en réaction aux mouvements révolutionnaires et socialistes.
  • La montée des réactions réactionnaires s’inscrit dans une volonté de stabiliser le régime face aux principes démocratiques et sociaux, perçus comme menaçants pour l’ordre établi.

À retenir

Les réactions réactionnaires de 1850 traduisent une volonté de revenir à un ordre conservateur en limitant les libertés démocratiques et sociales, afin de préserver la propriété et l’autorité, ce qui freine la construction d’un régime démocratique durable en France entre 1848 et 1870.

7. Élection de Louis Napoléon 1848

Notions clés & Définitions

Élection présidentielle (1848) : La première élection présidentielle au suffrage universel masculin de l’histoire de France, organisée en décembre 1848. Elle voit la victoire de Louis Napoléon Bonaparte avec près de 75% des voix, marquant une étape importante dans l’instauration d’un régime démocratique, bien que ses suites montrent une évolution vers un régime autoritaire.

Suffrage universel masculin (mars 1848) : Droit de vote accordé à tous les hommes, sans condition de propriété ou de revenu, instauré en mars 1848 lors de la Deuxième République. Il constitue une avancée démocratique majeure, permettant une participation élargie des citoyens à la vie politique.

Louis Napoléon Bonaparte (1848) : Neveu de Napoléon Ier, élu président de la République française en décembre 1848 avec une majorité écrasante. Son élection symbolise l’aspiration à une figure forte, mais il adopte une politique ambiguë vis-à-vis de la République, finissant par organiser un coup d’État en 1851 pour maintenir son pouvoir.

Points essentiels

  • La révolution de février 1848 établit la Deuxième République, qui instaure le suffrage universel masculin en mars 1848.
  • La première élection présidentielle a lieu en décembre 1848, Louis Napoléon Bonaparte y est élu avec 75% des voix.
  • La constitution de 1848 prévoit que le président ne peut pas se représenter, ce qui limite la durée du mandat présidentiel.
  • Louis Napoléon Bonaparte, élu dans un contexte de crise et de recherche de stabilité, adopte une politique ambiguë, favorisant à la fois la République et des tendances autoritaires.
  • En 1851, face au refus de modifier la constitution pour un second mandat, il organise un coup d’État, dissout l’Assemblée, et établit le Second Empire en 1852.
  • La victoire électorale de 1848 marque une étape importante dans l’histoire démocratique, mais ses suites montrent la fragilité de la démocratie entre 1848 et 1870.

À retenir

L’élection de Louis Napoléon Bonaparte en 1848, lors de la première élection présidentielle au suffrage universel masculin, représente une avancée démocratique majeure, mais son régime évolue rapidement vers un pouvoir autoritaire, illustrant la difficulté à instaurer durablement une démocratie en France durant cette période.

8. Répression des opposants

Notions clés & Définitions

Répression des opposants : Ensemble des mesures prises par le régime pour supprimer, contrôler ou éliminer l’opposition politique, notamment par arrestations, emprisonnements, déportations, proscription ou exil volontaire (voir aussi "exil"). Elle vise à maintenir le pouvoir en limitant la liberté d’expression et d’action des opposants, comme illustré par la répression contre les républicains lors du Second Empire, avec plus de 26 800 personnes jugées, dont 80 députés (voir "Arrestations et exil").

Censure : Limitation ou suppression de la liberté d’expression, notamment dans la presse ou la vie publique, pour contrôler l’information et empêcher la diffusion d’idées critiques ou opposantes. Elle est particulièrement présente sous le Second Empire, avec la fin de l’autorisation préalable pour la presse et la multiplication des titres, mais aussi le contrôle strict des campagnes électorales par le pouvoir (voir "Censure").

Arrestations : Prise en charge judiciaire ou policière visant à détenir des opposants ou des personnes considérées comme menaçantes pour le régime. Sous le Second Empire, elles sont massives, notamment lors de la répression des républicains, avec plus de 26 800 personnes arrêtées (voir "Répression des opposants").

Exil : Départ volontaire ou forcé d’opposants politiques hors du territoire national pour échapper à la répression ou pour les bannir du paysage politique. Victor Hugo, par exemple, s’est exilé volontairement en Belgique puis dans les îles anglo-normandes entre 1851 et 1870, pour échapper à la répression du régime (voir "Exil").

Points essentiels

  • La répression des opposants débute dès le début du Second Empire, avec la loi de Sûreté générale en 1858, qui intensifie la répression antirépublicaine.
  • Plus de 26 800 personnes, dont 80 députés, sont jugées et réprimées, incluant arrestations, emprisonnements, déportations et proscription.
  • L’exil volontaire est utilisé pour se débarrasser d’opposants critiques, comme Victor Hugo, qui refuse de rentrer en France en raison de la répression.
  • La censure est renforcée, notamment par la fin de l’autorisation préalable pour la presse, permettant la multiplication des titres mais limitant la liberté d’expression.
  • La répression vise à maintenir l’ordre et la stabilité du régime, en limitant toute contestation politique ou sociale.

À retenir

La répression des opposants sous le Second Empire, par arrestations, censure, déportations et exil, illustre la volonté du régime d’étouffer toute opposition pour préserver son pouvoir autoritaire.

9. Réformes libérales 1860-1870

Notions clés & Définitions

Réformes libérales (1860-1870) : Ensemble de mesures adoptées par le régime impérial pour assouplir son autoritarisme, notamment par l’extension des libertés publiques, la reconnaissance progressive des revendications démocratiques, et la mise en place d’un régime plus parlementaire, tout en conservant un pouvoir central fort.

Libertés publiques : Droits fondamentaux garantis aux citoyens, tels que la liberté d’expression, la liberté de réunion, la liberté de presse, et le droit de grève, qui sont progressivement reconnues et élargies sous le régime impérial à partir des années 1860.

Réforme du régime : Processus d’évolution politique visant à modifier la structure et le fonctionnement du régime en place, notamment en introduisant plus de débats parlementaires, en permettant une certaine liberté d’expression, et en réduisant l’autoritarisme, tout en conservant l’essence du pouvoir impérial.

10. Chute du Second Empire

Notions clés & Définitions

Chute du Second Empire
La fin du régime instauré par Napoléon III en 1852, déclenchée par sa défaite lors de la guerre franco-prussienne en 1870, qui conduit à la proclamation de la Troisième République à Paris.

Défaite militaire
La défaite de la France face à la Prusse lors de la guerre de 1870, notamment à la bataille de Sedan le 3 septembre 1870, où Napoléon III est fait prisonnier, précipitant la chute du Second Empire.

Proclamation de la Troisième République
L’acte par lequel, le 4 septembre 1870, les républicains proclament la République à Paris, suite à la défaite de la France et à la capture de Napoléon III, mettant fin au Second Empire.

Repères chronologiques

DateÉvénement
1848Révolution de février, proclamation de la Deuxième République
Décembre 1848Première élection présidentielle au suffrage universel, Louis Napoléon Bonaparte élu
2 décembre 1851Coup d’État de Louis Napoléon Bonaparte
1852Proclamation du Second Empire par Napoléon III
1858Loi de Sûreté générale, répression des opposants
1870Défaite de Sedan, fin du Second Empire

Tableaux de Synthèse

ThèmeRégimePrincipes clésActeurs principauxNotions associées
Entrée dans la démocratieDeuxième RépubliqueSuffrage universel masculin, séparation des pouvoirsLouis Napoléon BonaparteÉlections libres, droits civiques
Coup d’État de 1851Second EmpireConcentration du pouvoir, régime autoritaireLouis Napoléon BonapartePlébiscite, répression, symboles du régime
Proclamation du Second EmpireSecond EmpireEmpire autoritaire, grandeur symboliqueNapoléon IIIRégime dictatorial, répression, symboles impériaux
Principes démocratiques 1848Deuxième RépubliqueÉlections libres, suffrage universel, droits civiquesGouvernement provisoire, citoyensCrise sociale, résistances réactionnaires

Pièges & Confusions Fréquentes

  1. Confondre suffrage universel et suffrage censitaire : seul le suffrage universel masculin est instauré en 1848.
  2. Confondre coup d’État de 1851 avec la proclamation du Second Empire en 1852 : le coup d’État est une étape préparatoire.
  3. Croire que la démocratie est stable après 1848 : elle est fragile et remise en cause par des crises et des coups d’État.
  4. Confondre la répression des opposants sous le Second Empire avec la démocratie : il s’agit d’un régime autoritaire.
  5. Confondre principes démocratiques et pratiques réelles : la démocratie de 1848 est limitée par des résistances et des répressions.
  6. Confondre la grandeur symbolique du Second Empire avec sa légitimité démocratique : le régime est basé sur des plébiscites, mais reste autoritaire.
  7. Confondre la chute du Second Empire avec la fin de la démocratie en France : la Troisième République s’installe après 1870.

Checklist Examen

  1. Connaître la définition de la démocratie selon le contexte de 1848-1870.
  2. Identifier les principes démocratiques instaurés en 1848, notamment le suffrage universel masculin.
  3. Expliquer le rôle de Louis Napoléon Bonaparte dans la transition entre la République et le Second Empire.
  4. Définir le coup d’État de 1851 et ses conséquences pour la démocratie.
  5. Décrire la proclamation du Second Empire, ses symboles et ses caractéristiques autoritaires.
  6. Connaître les mesures de répression des opposants sous le Second Empire.
  7. Comprendre la nature du régime sous le Second Empire : autoritaire, avec une pratique démocratique encadrée.
  8. Identifier les principes démocratiques de la Constitution de 1848 et leur application.
  9. Connaître les événements clés de la période 1848-1870 liés à l’entrée dans la démocratie.
  10. Maîtriser les auteurs et concepts clés : Perroux sur la croissance, la définition de la démocratie, la notion de coup d’État.
  11. Savoir que la fin du Second Empire est provoquée par la défaite de Sedan en 1870.
  12. Connaître la distinction entre régime démocratique et régime autoritaire dans le contexte de cette période.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Transition entre démocratie et empire en France 1848-1870 avec 10 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quelle est la date du coup d’État organisé par Louis Napoléon Bonaparte en 1851?

2. En quelle année Napoléon III a-t-il proclamé officiellement le Second Empire ?

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Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Transition entre démocratie et empire en France 1848-1870 avec 20 flashcards interactives.

Entrée dans la démocratie — définition ?

Processus d’adoption des principes démocratiques par un régime.

Coup d’État 1851 — qui ?

Louis Napoléon Bonaparte renverse la République.

Proclamation du Second Empire — année ?

1852, par Napoléon III.

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