Victor Hugo — discours réaliste ?
Représente la société avec fidélité et précision.
Anaphore — rôle ?
Renforce un message en répétant un mot ou groupe de mots.
Condition des enfants — description ?
Fragile, innocente, victimes de la brutalité sociale.
Conséquences — dénonciation ?
Souffrance, déshumanisation et exploitation.
Progrès industriel — critique ?
Monstre hideux, destructeur et inhumain.
Travail des enfants — condamnation ?
Péché, honte, pratique abominable.
Engagement social — objectif ?
Appel à la réforme pour justice et humanité.
Discours réaliste — procédé clé ?
Utilisation de détails concrets et témoignages.
Anaphore — exemple dans le texte ?
Répétition de « ils » pour souligner la condition des enfants.
Condition des enfants — image forte ?
« Anges dans un enfer » ou « innocents dans un bagne ».
Conséquences — effet du progrès ?
Aliénation, dégradation physique et morale.
Progrès — personnification ?
Monstre hideux, force destructrice.
Travail des enfants — vocabulaire ?
Péché, blasphème, ignominie.
Engagement — méthode ?
Poésie engagée, dénonciation et appel à la réforme.
Testez vos connaissances avec un QCM de 7 questions sur Victor Hugo et la dénonciation sociale.
1. En quelle année Victor Hugo a-t-il écrit le poème *Melancholia*, qui illustre son discours réaliste sur la condition des enfants ?
2. Comment l'anaphore contribue-t-elle à l'effet de cause dans la dénonciation de la condition des enfants ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Victor Hugo et la dénonciation sociale.
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