Fiche de révision : Vie dans les colonies américaines

📋 Plan du Cours

1. Premières colonies européennes
2. Fondation et développement de Jamestown
3. Extension des territoires coloniaux
4. Motivations des colons britanniques
5. Guerre de Sept Ans
6. Organisation des colonies britanniques
7. Terres et peuples autochtones
8. Bilan de la colonisation

📅 Repères chronologiques

1. 1607Jamestown fut fondée en Virginie avec l’autorisation du roi Jacques Ier après plusieurs tentatives britanniques infructueuses dans la région à la fin du XVIe siècle
2. 1620Des puritains persécutés pour leurs croyances arrivèrent en Amérique du Nord à bord du Mayflower, fondèrent New Plymouth et furent appelés les Pères pèlerins
3. 1756 à 1763La Grande-Bretagne et la France combattirent pendant sept ans en Amérique du Nord pour contrôler les territoires coloniaux

📖 1. Premières colonies européennes

📝 Points essentiels

• Aux XVIe et au début du XVIIe siècles, l’Espagne, la France, la Grande-Bretagne, les Pays-Bas, la Suède et la Finlande établirent des colonies dans les Caraïbes, en Amérique du Sud et sur la côte est de l’Amérique du Nord.

• Les premières colonies britanniques se trouvaient principalement en Amérique du Nord, région décrite comme le premier empire de la Grande-Bretagne.

📖 2. Fondation et développement de Jamestown

★ À maîtriser

• À Jamestown, les colons dépendirent d’abord de l’aide des peuples autochtones pour trouver et cultiver leur nourriture, commencèrent ensuite à exploiter les terres, puis plantèrent du tabac, dont la culture facile et les profits élevés favorisèrent l’enrichissement des propriétaires.

Compléments

• La vie à Jamestown fut marquée par la faim et la mort de nombreux colons, mais ceux-ci restèrent dans la colonie.

💡 Astuce mémo

Aide autochtone → agriculture → tabac rentable → enrichissement des propriétaires

📖 3. Extension des territoires coloniaux

★ À maîtriser

• Après Jamestown, les Britanniques prirent des terres sur environ 1 600 kilomètres le long de la côte est de l’Amérique du Nord.

• Les colons cultivèrent notamment le coton, le tabac, le maïs, les pommes de terre, le blé et l’orge dans les différentes colonies britanniques.

Compléments

• Les Français établirent des colonies au nord de l’Amérique du Nord, dans la région correspondant aujourd’hui au Canada, ainsi qu’à l’intérieur des terres autour des fleuves Mississippi et Saint-Laurent.

📖 4. Motivations des colons britanniques

📝 Points essentiels

• Les habitants quittèrent la Grande-Bretagne parce qu’ils ne trouvaient pas toujours un emploi correctement payé, connaissaient la pauvreté et risquaient parfois la famine.

• Les puritains, les quakers et les catholiques partirent notamment parce qu’ils étaient maltraités en Grande-Bretagne et cherchaient à pratiquer librement leur religion en Amérique du Nord.

• L’immensité des terres américaines attirait les habitants des villes britanniques surpeuplées, qui espéraient obtenir des terres, gagner de l’argent et vendre en Grande-Bretagne des récoltes comme le tabac, le sucre, le maïs et le coton.

💡 Astuce mémo

Travail, religion, terres et profits : les quatre moteurs du départ

📖 5. Guerre de Sept Ans

★ À maîtriser

• La Grande-Bretagne remporta la Guerre de Sept Ans et prit le contrôle de la plupart des territoires nord-américains, y compris le Canada, devenant ainsi la principale puissance européenne en Amérique du Nord.

Compléments

• La Grande-Bretagne était soutenue par la Prusse et le Hanovre, tandis que la France était soutenue par l’Autriche, la Russie et la Suède.

💡 Astuce mémo

France et Autriche contre Grande-Bretagne et Prusse

📖 6. Organisation des colonies britanniques

📝 Points essentiels

• Les treize colonies britanniques étaient le New Hampshire, le Massachusetts, le Rhode Island, le Connecticut, New York, le New Jersey, la Pennsylvanie, le Delaware, le Maryland, la Virginie, la Caroline du Nord, la Caroline du Sud et la Géorgie.

• La Nouvelle-Angleterre accueillait des agriculteurs, des pêcheurs et des commerçants, tandis que les colonies du Sud regroupaient des agriculteurs britanniques plus riches possédant de grandes exploitations et employant un nombre croissant d’Africains dans les plantations de coton.

📖 7. Terres et peuples autochtones

★ À maîtriser

📌 Les peuples autochtones considéraient généralement la terre comme une ressource à utiliser sans pouvoir en être propriétaire, tandis que les colons européens la concevaient comme une propriété à cultiver, clôturer et exploiter.

📌 Les colons obtinrent les terres autochtones par la violence, mais aussi par le commerce ou par des accords qui pouvaient convaincre certains peuples d’accepter leur installation.

Compléments

• Au début du XVIIe siècle, le chef Powhatan déclara à John Smith que l’arrivée des colons visait à envahir son peuple et à prendre son pays plutôt qu’à faire du commerce. — Chief Powhatan

💡 Astuce mémo

Terre à utiliser pour les peuples autochtones, terre à posséder pour les colons

📖 8. Bilan de la colonisation

★ À maîtriser

• La population autochtone des territoires correspondant aujourd’hui aux États-Unis passa d’environ 560 000 personnes en 1500 à moins de 280 000 en 1700.

• L’expansion coloniale força de nombreux peuples autochtones à quitter leurs terres traditionnelles et à s’adapter à des modes de vie européens.

Compléments

• Malgré les tentatives de destruction de leurs modes de vie, environ 574 nations autochtones sont reconnues par le gouvernement américain et ont conservé leur culture et leurs coutumes.

💡 Astuce mémo

Expansion européenne → déplacements, violences et déclin démographique autochtone

📊 Tableaux de synthèse

Deux conceptions de la terre