Flashcards : Comprendre le diabète de type 1 — 16 cartes

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1Question

Diabète de type 1 — définition ?

Réponse

Déficit en insuline provoquant hyperglycémie.

2Question

Glycémie très élevée — valeur ?

Réponse

Au-delà de 11 mmol/l, ici 32 mmol/l.

3Question

Odeur de pomme pourrie — signe ?

Réponse

Acidocétose en cours.

4Question

Polyurie — cause ?

Réponse

Glycosurie et osmolarité élevée.

5Question

Déficit en insuline — effet cellulaire ?

Réponse

Entrée de glucose bloquée, baisse ATP.

6Question

Glucose intracellulaire — tendance ?

Réponse

Diminue avec déficit en insuline.

7Question

Corps cétoniques — rôle ?

Réponse

Produits métaboliques en cas de défaillance glucidique.

8Question

pH — valeur en acidose ?

Réponse

Inférieur à 7,35, ici 7,05.

9Question

HCO3- — niveau en acidose ?

Réponse

Très bas, ici 5 mmol/l.

10Question

CO2 — valeur en compensation ?

Réponse

Diminué, ici 15 mmHg, pour compenser l’acidose.

11Question

Hyperkaliémie — valeur ?

Réponse

Au-delà de 4,9 mmol/l, ici 5,8 mmol/l.

12Question

Mécanisme hyperkaliémie — H+ et K+ ?

Réponse

Échange H+ ↔ K+ lors d’acidose.

13Question

Potentiel de repos — effet ?

Réponse

Augmente, membrane plus excitable.

14Question

Déséquilibres hydro-électrolytiques — cause ?

Réponse

Glycémie élevée et déshydratation.

15Question

Signes cliniques — principaux ?

Réponse

Fatigue, soif, amaigrissement, haleine pomme pourrie.

16Question

Insulinothérapie — but ?

Réponse

Corriger déficit, normaliser glycémie et cétones.

Testez-vous avec le QCM

Testez vos connaissances avec un QCM de 16 questions sur Comprendre le diabète de type 1.

1. Quel tableau clinique doit faire suspecter en priorité un diabète de type 1 chez une adolescente ?

2. Quelle valeur de glycémie est compatible avec une hyperglycémie majeure dans ce contexte aigu ?

Faire le QCM →

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Comprendre le diabète de type 1.

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