Lien affectif care-giver — définition ?
Attachement avec le donneur de soin principal.
Intersubjectivité — rôle ?
Partage progressif d’états internes.
Régulation plaisir-déplaisir — mécanisme ?
Organisation des expériences agréables et désagréables.
Développement non rectiligne — caractéristique ?
Progression avec variations et retours.
États du nouveau-né — alternance ?
Paix et tension.
Nébuleuse psychique — description ?
État diffus sans organisation stable.
Tyrannie du bébé — phénomène ?
Besoin du bébé qui domine l’adulte.
Pare-excitation — rôle ?
Protège du trop-plein de stimulation.
Omnipotence créatrice — expérience ?
Actions du bébé produisant plaisir ou déplaisir.
Préoccupation maternelle primaire — but ?
Sensibilité accrue aux besoins du bébé.
Contenance sécurisante — exemple ?
Réponses stables et prévisibles.
Holding — signification ?
Soutien corporel sécurisant.
Stade oral — exploration ?
Découverte par la bouche.
Revendications d’indépendance — âge ?
Vers 18 mois.
Sentiments d’opposition — manifestation ?
Refus, colère, agitation.
Compagnons imaginaires — rôle ?
Figures du monde psychique de l’enfant.
Période des angoisses — causes ?
Fantasmes de dévoration, mort, rapt.
Contrôle sphinctérien — étape ?
Organisation pulsionnelle du stade anal.
Testez vos connaissances avec un QCM de 18 questions sur Développement de la petite enfance.
1. Quel est l’un des trois enjeux majeurs simultanés du développement de l’enfant de 0 à 2 ans ?
2. Comment le développement de la petite enfance est-il décrit sur le plan de sa progression ?
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