QCM : Introduction à la méthodologie expérimentale — 7 questions

Questions et réponses du QCM

1. En quoi l'hypothèse générale diffère-t-elle de la procédure expérimentale selon Claude Bernard ?

L'hypothèse concerne uniquement la formulation de la question, alors que la procédure concerne la collecte des données
L'hypothèse établit une relation entre faits sans éléments mesurables, alors que la procédure suit des étapes précises pour tester cette relation
L'hypothèse est une étape de la méthodologie expérimentale, tandis que la procédure n'est qu'une suggestion
L'hypothèse est une conclusion, alors que la procédure est une étape préparatoire

L'hypothèse établit une relation entre faits sans éléments mesurables, alors que la procédure suit des étapes précises pour tester cette relation

Explication

L'hypothèse générale propose une relation entre faits sans éléments mesurables, ce qui la distingue de la procédure expérimentale qui suit des étapes précises pour tester cette relation.

2. Quelle est la caractéristique principale de la démarche expérimentale selon Claude Bernard ?

Elle consiste uniquement à observer des phénomènes sans intervenir
Elle repose sur une succession d’étapes précises pour tester des hypothèses
Elle se limite à la formulation d’hypothèses sans vérification expérimentale
Elle privilégie l’utilisation d’outils sophistiqués pour analyser des données

Elle repose sur une succession d’étapes précises pour tester des hypothèses

Explication

La démarche expérimentale selon Claude Bernard se caractérise par une succession d’étapes précises pour réaliser des recherches, comme indiqué dans la source.

3. En quoi le sujet diffère-t-il de la victime dans l'étude de Milgram ?

Le sujet est un observateur, la victime est le participant principal
Le sujet est la personne qui décide de l'intensité des chocs, la victime est celle qui les reçoit
Le sujet est le chercheur, la victime est le participant qui reçoit les chocs
Le sujet est celui qui administre les chocs, la victime celui qui les reçoit

Le sujet est celui qui administre les chocs, la victime celui qui les reçoit

Explication

Le sujet est celui qui administre les chocs électriques, tandis que la victime est celle qui les reçoit, selon la définition dans la source.

4. Quelle a été la principale motivation de Milgram pour réaliser son étude sur l'obéissance à l'autorité ?

Explorer la relation entre le stress et l'obéissance
Étudier la responsabilité lors des procès de la Seconde Guerre mondiale
Analyser l'effet de la proximité physique sur la conformité
Comprendre comment les individus réagissent face à la douleur

Étudier la responsabilité lors des procès de la Seconde Guerre mondiale

Explication

Milgram a été motivé par l'inspiration des procès de la Seconde Guerre mondiale pour étudier jusqu'où peut aller l'obéissance à l'autorité.

5. Quel est le rôle du comité d’éthique dans la pratique psychologique ?

Gérer les plaintes des participants aux expériences
Former les psychologues aux règles déontologiques
Réaliser des expériences psychologiques sur des sujets humains
Évaluer et approuver les protocoles expérimentaux pour assurer leur conformité aux normes éthiques

Évaluer et approuver les protocoles expérimentaux pour assurer leur conformité aux normes éthiques

Explication

Le comité d’éthique est chargé d’évaluer et d’approuver les protocoles expérimentaux pour garantir leur conformité aux normes éthiques et protéger les participants.

6. Comment peut-on définir un plan inter-sujet en expérimentation ?

Les participants sont répartis en groupes distincts, chaque groupe étant exposé à une seule modalité.
Les sujets ne sont pas répartis en groupes, chaque participant étant testé une seule fois.
Les sujets sont exposés à plusieurs modalités, mais dans un ordre aléatoire.
Les mêmes sujets passent par toutes les modalités de la variable indépendante.

Les participants sont répartis en groupes distincts, chaque groupe étant exposé à une seule modalité.

Explication

Le plan inter-sujet consiste à répartir les participants en groupes distincts, chaque groupe étant exposé à une seule modalité de la variable indépendante, selon la définition précise donnée dans la source.

7. Qu'est-ce que l'effet d'interaction en statistiques ?

Une situation où l'influence d'une variable indépendante varie selon une autre variable indépendante
La différence entre deux effets principaux
Une mesure de la tendance centrale d'une variable
Une variable indépendante qui n'a aucun effet sur la variable dépendante

Une situation où l'influence d'une variable indépendante varie selon une autre variable indépendante

Explication

L'effet d'interaction est défini comme une situation où l'influence d'une variable indépendante sur la variable dépendante varie selon les modalités d'une autre variable indépendante, ce qui correspond à l'option 1.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 9 flashcards sur Introduction à la méthodologie expérimentale.

Méthodologie selon Bernard — étapes ?

Formulation de la problématique, hypothèse, expérimentation, analyse.

Claude Bernard — étapes clés?

Formulation problématique, hypothèse, expérimentation, analyse.

Obéissance Milgram — problématique ?

Jusqu’où peut-on aller dans l’obéissance à l’autorité ?

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Introduction à la méthodologie expérimentale.

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