Somato→Reins→Cœur→Poumons→Digestif→Mémoire→Vigilance→Immunité (chaîne des thématiques).
Blouse + rendu fin de TP : une absence injustifiée = 0 au TP1, deux = interdiction d’examen.
Homéostasie = Capteur détecte → Centre compare → Effecteur corrige (rétrocontrôle négatif).
NÉGATIF = « si ça s’écarte, ça revient » : capteur→centre→effecteur pour corriger l’écart.
Homéostasie = Info continue → Ajustement via boucles (nerfs rapides, hormones lentes).
Nerfs = rapide, Sang = à distance : médiateur dans le sang + récepteur sur la cible.
Extéro→Squelettique (extérieur), Intéro→Paramètres (intérieur) ; Sympa = accélère, Para = freine.
Sympa = NA (mobilise) ; Para = Ach (calme). Barorécepteur = pression → centres → cœur/vaisseaux.
Orthosympathique = « alerte » ; Parasympathique = « repos ». Pour l’éthique : 3R = Remplacer, Réduire, Raffiner.
Alternatives quand possible, animal entier quand la complexité (organes + fonctions) manque.
Différences ≠ inutilité : gènes proches → résultats utiles ; maladies graves → arrêt difficile.
| Date | Événement |
|---|---|
| 27 janvier au 11 février 2026 | TP « dosage de la fonction rénale » au CFPB (tour 44-54 3ème étage) |
| 17 mars au 1er avril 2026 | TP « nerf-muscle » virtuel avec Exavir à l’UTES |
| 16 mars ou du 23 mars 2026 | Semaine du QROC (aucun CM et TD) |
| 16 mai 2026 | Semaine banalisée du QCM |
Évaluations et pondérations
| Type | Période | Pondération |
|---|---|---|
| Evaluation continue (rapports de TP) | — | 20% |
| Examen écrit en milieu de période (QROC) | Semaine du 16 mars ou du 23 mars 2026 | 30% |
| Examen final écrit (QCM) | Semaine banalisée du 16 mai 2026 | 50% |
Testez vos connaissances sur Introduction à la physiologie intégrative avec 11 questions à choix multiples avec corrections détaillées.
1. Quel type de communication cellulaire permet à des médiateurs de circuler dans le sang pour agir à distance sur des cellules cibles ?
2. Quel est le rôle principal du système nerveux orthosympathique dans la régulation des organes ?
Mémorisez les concepts clés de Introduction à la physiologie intégrative avec 24 flashcards interactives.
Objectifs de l’UE ?
Comprendre fonctionnement et communication des organes.
Système somato-sensoriel — rôle ?
Traite informations sensorielles du corps.
Apprentissage — définition ?
Acquisition durable de nouvelles connaissances.
Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.
Générateur de fiches