Troubles des apprentissages — définition ?
Difficultés durables dans le traitement de l'information.
Plasticité neuronale enfant — rôle ?
Permet la réorganisation efficace du cerveau en réponse à l'expérience.
Théorie de la Protomap — différence ?
Organisation génétiquement prédéfinie du cortex embryonnaire.
Troubles spécifiques des apprentissages — définition?
Troubles affectant langage, nombres, mouvements, attention.
Plasticité neuronale — rôle?
Capacité du cerveau à modifier ses connexions.
Théorie de la Protomap — différence?
Destin des régions corticales préprogrammé génétiquement.
Théorie du Protocortex — concept?
Cortex indifférencié influencé par l’environnement.
Principle de vulnérabilité de Hebb — idée?
Périodes critiques sensibles aux perturbations.
Apprentissage — processus?
Création et renforcement des connexions neuronales.
Les quatre piliers?
Attention, engagement, retour sur erreur, automatisation.
Teste tes connaissances avec un QCM de 10 questions sur Les Fondements de l'Apprentissage et du Développement Cérébral.
1. Quelle est la caractéristique principale d'un trouble spécifique des apprentissages (TSA) selon le DSM-5 ?
2. Qui a formulé le principe selon lequel la répétition d'une stimulation renforce la connexion entre deux neurones ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Les Fondements de l'Apprentissage et du Développement Cérébral.
Voir la fiche →Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.
Générateur de flashcards