QCM : Pratiques d'information et fracture numérique — 9 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle est la définition précise des pratiques d'information des jeunes ?

La diffusion de fausses informations ou fake news par les jeunes sur internet.
Ensemble des comportements et méthodes par lesquels un individu s’informe sur l’actualité ou des sujets spécifiques, via différents supports et sources.
L'utilisation exclusive des réseaux sociaux par les jeunes pour s'informer sur l'actualité.
La consommation passive de médias traditionnels comme la télévision et la presse écrite par les jeunes.

Ensemble des comportements et méthodes par lesquels un individu s’informe sur l’actualité ou des sujets spécifiques, via différents supports et sources.

Explication

La pratique d'information des jeunes désigne l'ensemble des comportements et méthodes qu'ils adoptent pour s'informer, en utilisant divers supports et sources, ce qui correspond à la première option.

2. Quelle est la définition précise d'une pratique d'information selon le cours ?

L'ensemble des comportements et méthodes par lesquels un individu s’informe sur l’actualité ou des sujets spécifiques, via différents supports et sources.
La diffusion de fausses informations pour manipuler l’opinion.
L'utilisation exclusive des médias traditionnels comme source d'information.
La capacité à vérifier la fiabilité des informations reçues.

L'ensemble des comportements et méthodes par lesquels un individu s’informe sur l’actualité ou des sujets spécifiques, via différents supports et sources.

Explication

La pratique d'information concerne l'ensemble des comportements et méthodes pour s'informer, contrairement à la désinformation ou à la vérification seule.

3. Quel est le rôle principal des supports et sources d'information dans le système médiatique ?

Permettre la diffusion et la transmission de l'information
Garantir l'objectivité et la véracité absolue des contenus
Créer de l'information originale pour le public
Limiter l'accès à l'information pour certains groupes

Permettre la diffusion et la transmission de l'information

Explication

Les supports et sources d'information ont pour rôle principal de diffuser et transmettre des faits, des données ou des messages, permettant au public de s'informer sur différents sujets.

4. Parmi les supports suivants, lequel est le plus couramment utilisé par les jeunes pour s’informer ?

La presse écrite
Les réseaux sociaux comme YouTube, TikTok, Instagram
La radio
Les livres

Les réseaux sociaux comme YouTube, TikTok, Instagram

Explication

Les jeunes privilégient principalement internet, smartphones et réseaux sociaux comme YouTube, TikTok, et Instagram pour s'informer.

5. En quoi le système médiatique et la communication diffèrent-ils ou se ressemblent-ils ?

Le système médiatique se limite à la transmission d'informations officielles, alors que la communication concerne aussi les échanges informels entre individus.
La communication ne concerne que les interactions interpersonnelles, alors que le système médiatique concerne uniquement la diffusion de masse.
La communication est un concept plus large qui inclut tous les échanges d'informations, tandis que le système médiatique se concentre uniquement sur la production de contenu audiovisuel.
Le système médiatique est une branche de la communication qui concerne principalement la diffusion d'informations par des médias structurés.

Le système médiatique est une branche de la communication qui concerne principalement la diffusion d'informations par des médias structurés.

Explication

Le système médiatique est une composante spécifique de la communication, centrée sur la diffusion organisée d'informations à travers des médias structurés. La communication, en revanche, englobe tous les échanges d'informations, qu'ils soient formels ou informels, interpersonnels ou de masse. La première option précise cette différence et cette relation, ce qui en fait la réponse correcte.

6. Quelle est une caractéristique majeure des fake news ?

Ce sont des informations inexactes ou erronées, souvent diffusées intentionnellement pour manipuler.
Ce sont toujours des informations vérifiées et fiables.
Elles concernent uniquement des faits divers.
Elles sont principalement diffusées par la presse traditionnelle.

Ce sont des informations inexactes ou erronées, souvent diffusées intentionnellement pour manipuler.

Explication

Les fake news sont délibérément fausses ou trompeuses et visent souvent à manipuler l’opinion, contrairement aux informations vérifiées.

7. Comment la fracture numérique influence-t-elle les pratiques d'information ?

Elle crée des inégalités d’accès ou de maîtrise des outils numériques entre populations ou territoires.
Elle favorise l’accès universel à toutes les sources d'information.
Elle concerne uniquement le téléchargement de fichiers.
Elle réduit le nombre de médias disponibles.

Elle crée des inégalités d’accès ou de maîtrise des outils numériques entre populations ou territoires.

Explication

La fracture numérique désigne les inégalités d’accès ou de maîtrise des outils numériques qui affectent la façon dont différentes populations s’informent.

8. Selon le cours, à partir de quelle période l’explosion des médias et supports d’information a-t-elle été observée ?

Depuis le 20ème siècle
Depuis la fin du 19ème siècle
Depuis les années 2000 seulement
Depuis la Seconde Guerre mondiale

Depuis le 20ème siècle

Explication

L’explosion de la diversité des médias et supports s’est principalement produite au cours du 20ème siècle, avec l’émergence de nouvelles technologies.

9. Quel est un défi majeur concernant la compréhension du système médiatique par les jeunes ?

Pouvoir développer un regard critique sur les sources et supports d’information.
Pouvoir écrire des articles de presse.
Accéder uniquement à la presse écrite.
Éviter complètement l’utilisation des réseaux sociaux.

Pouvoir développer un regard critique sur les sources et supports d’information.

Explication

Comprendre le fonctionnement du système médiatique est essentiel pour développer un regard critique, notamment face à la diffusion de fausses informations.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Pratiques d'information et fracture numérique.

Pratiques d'information — définition ?

Comportements et méthodes pour s'informer.

Pratique d’information — définition?

Comportements et méthodes pour s'informer.

Supports d'information — exemples ?

Internet, réseaux sociaux, presse, radio, TV.

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