QCM : ADN et information génétique (12 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel rôle l’ADN joue-t-il chez les êtres vivants ?

Il constitue le support de l’information génétique.
Il produit directement les caractères héréditaires.
Il forme la membrane qui délimite la cellule.
Il fournit l’énergie nécessaire aux activités cellulaires.

Il constitue le support de l’information génétique.

Explication

L’ADN est la molécule support de l’information génétique chez tous les êtres vivants. La production directe des caractères, la membrane cellulaire et l’apport énergétique correspondent à d’autres notions.

2. Dans une cellule, l’ADN est décondensé entre deux divisions, puis la cellule entre en mitose. Sous quelle forme l’ADN devient-il alors visible ?

Sous forme de nucléotides isolés.
Sous forme de chromatine décondensée.
Sous forme de deux noyaux distincts.
Sous forme de chromosomes condensés.

Sous forme de chromosomes condensés.

Explication

Pendant la mitose, l’ADN se condense et forme des chromosomes visibles. La chromatine décondensée caractérise l’interphase, tandis que les nucléotides sont ses sous-unités et que deux noyaux distincts ne désignent pas la forme de l’ADN.

3. L’analyse d’une cellule humaine révèle 46 chromosomes, dont une paire sexuelle XY. À quelle description correspond ce résultat ?

Une paire, avec 46 chromosomes sexuels.
46 paires, avec une paire sexuelle XY.
23 paires, avec une paire sexuelle XY.
23 paires, avec une paire sexuelle XX.

23 paires, avec une paire sexuelle XY.

Explication

Une cellule humaine possède 46 chromosomes répartis en 23 paires; la paire XY est celle de l’homme. Compter 46 paires confond chromosomes et paires, XX correspond à la femme, et la dernière description inverse l’échelle du caryotype.

4. Quelle organisation caractérise la structure générale d’une molécule d’ADN ?

Un brin replié en une hélice simple.
Deux brins séparés formant des hélices indépendantes.
Deux feuillets superposés en une structure plane.
Deux brins enroulés en une double hélice.

Deux brins enroulés en une double hélice.

Explication

L’ADN est constitué de deux brins enroulés l’un autour de l’autre en double hélice. Une hélice simple ne comporte qu’un brin, tandis que des feuillets plans ou des hélices indépendantes ne décrivent pas cette organisation.

5. On examine une sous-unité d’ADN composée d’un sucre à cinq carbones et d’une base azotée. Quel élément doit-on encore y trouver pour qu’il s’agisse d’un nucléotide ?

Un groupement phosphate.
Un acide aminé.
Une seconde base azotée.
Un second désoxyribose.

Un groupement phosphate.

Explication

Un nucléotide comprend un groupement phosphate, un désoxyribose et une base azotée. Un deuxième sucre ou une deuxième base ne remplace pas le phosphate, et un acide aminé ne fait pas partie de cette composition.

6. Sur un brin d’ADN, une base cytosine se trouve en face d’une position complémentaire. Quelle base doit occuper cette position ?

La cytosine.
La thymine.
L’adénine.
La guanine.

La guanine.

Explication

La complémentarité des bases associe la cytosine à la guanine et l’adénine à la thymine. La thymine appartient à la paire de l’adénine, tandis que l’appariement avec l’adénine ou la cytosine confond les partenaires complémentaires.

7. Quelle est la fonction d’un gène dans l’hérédité ?

Rassembler plusieurs molécules d’ADN dans la cellule
Porter l’information nécessaire à la réalisation d’un caractère héréditaire
Former une sous-unité chimique de la molécule d’ADN
Représenter une variation de séquence d’un même gène

Porter l’information nécessaire à la réalisation d’un caractère héréditaire

Explication

Un gène est une portion d’ADN qui contient l’information nécessaire à la réalisation d’un caractère héréditaire. Un nucléotide est une sous-unité de l’ADN, un chromosome organise l’ADN et un allèle est une version d’un gène.

8. Dans une expérience, deux fragments d’ADN ont les mêmes nucléotides, mais ceux-ci sont disposés dans un ordre différent. Qu’est-ce qui distingue leur information génétique ?

La proportion de désoxyribose présente dans les nucléotides
La quantité de phosphate liée à chaque nucléotide
La disposition des nucléotides A, T, C et G le long du brin
L’association des deux brins en une double hélice

La disposition des nucléotides A, T, C et G le long du brin

Explication

L’information génétique est codée par l’ordre précis des nucléotides A, T, C et G le long d’un brin d’ADN. La composition chimique de base et la structure en double hélice ne décrivent pas cette différence d’ordre.

9. Deux versions d’un même gène diffèrent légèrement dans leur séquence d’ADN. Comment nomme-t-on ces versions ?

Des nucléotides
Des gènes indépendants
Des caractères héréditaires
Des allèles

Des allèles

Explication

Des versions d’un même gène présentant une faible variation de séquence sont des allèles. Un nucléotide est une unité de l’ADN, tandis qu’un caractère est une propriété héréditaire et non une version du gène.

10. Une équipe compare l’ADN d’une bactérie, d’une plante et d’un animal. Quelle caractéristique générale retrouvera-t-elle chez les trois organismes ?

La même structure de base de l’ADN
Un nombre de chromosomes identique
Une séquence de nucléotides identique
Une localisation de l’ADN identique dans la cellule

La même structure de base de l’ADN

Explication

L’ADN possède la même structure de base chez les bactéries, les plantes et les animaux. Cela n’implique pas que leurs séquences, leur localisation cellulaire ou leur nombre de chromosomes soient identiques.

11. Une séquence d’ADN est modifiée par le remplacement d’un nucléotide par un autre. Comment classe-t-on cette modification ?

Une mutation par suppression
Une mutation par substitution
Une mutation par addition
Une différence de structure de base

Une mutation par substitution

Explication

Une mutation est une modification de la séquence des nucléotides ; remplacer un nucléotide par un autre constitue une substitution. L’addition correspond à l’insertion d’un nucléotide et la suppression à son retrait.

12. Une mutation donne naissance à une nouvelle version d’un gène dans une population. Quelle conséquence peut-elle avoir ?

Créer un nouvel allèle et contribuer à la diversité génétique
Remplacer la structure de base de l’ADN chez l’espèce
Faire disparaître les autres allèles de la population
Modifier directement tous les caractères des individus

Créer un nouvel allèle et contribuer à la diversité génétique

Explication

Les mutations peuvent créer de nouveaux allèles et contribuer ainsi à la diversité génétique. Elles ne signifient pas que les autres allèles disparaissent, ni que la structure de base de l’ADN change chez l’espèce.

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Quelle molécule porte l’information génétique chez les êtres vivants ?

L’ADN, ou acide désoxyribonucléique.

Sous quelle forme l’ADN se présente-t-il en interphase ?

Sous forme de chromatine décondensée.

Sous quelle forme l’ADN se condense-t-il en mitose ?

En chromosomes visibles.

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