QCM : Comparaison de fractions — 8 questions

Questions et réponses du QCM

1. Qui est crédité de la proposition selon laquelle, dans le cas de fractions avec le même dénominateur, la comparaison se fait en regardant uniquement les numérateurs ?

L'auteur de la règle pédagogique dans le document
Un mathématicien célèbre du XIXe siècle
Une figure historique de l'Antiquité
Le professeur qui enseigne le cours

L'auteur de la règle pédagogique dans le document

Explication

Le texte ne mentionne pas un auteur ou une figure historique spécifique, mais il explique que cette règle est une partie essentielle du cours présenté, ce qui indique que la source ou l'auteur de cette proposition est celle qui rédige le contenu pédagogique, soit la source elle-même.

2. Quelle est la fonction principale de mettre deux fractions au même dénominateur avant de les comparer ?

Pour simplifier la comparaison en comparant directement les numérateurs
Pour rendre les dénominateurs identiques sans changer la valeur des fractions
Pour trouver leur somme plus facilement
Pour convertir les fractions en nombres décimaux

Pour simplifier la comparaison en comparant directement les numérateurs

Explication

Mettre deux fractions au même dénominateur permet de comparer directement leurs numérateurs, simplifiant ainsi la processus. Cela ne concerne pas la somme ou la conversion en décimaux.

3. Quelle est la fonction principale de mettre deux fractions au même dénominateur avant de les comparer ?

Faciliter la comparaison en rendant les dénominateurs identiques
Réduire les fractions à leur forme la plus simple
Trouver une fraction équivalente à une fraction donnée
Calculer la différence exacte entre les deux fractions

Faciliter la comparaison en rendant les dénominateurs identiques

Explication

Mettre deux fractions au même dénominateur permet de comparer leurs valeurs en se concentrant uniquement sur leurs numérateurs, ce qui facilite la détermination de laquelle est plus grande ou plus petite.

4. Selon la proposition créditée à un auteur dans le document, que faut-il comparer lorsque deux fractions ont le même dénominateur ?

Les dénominateurs
Les numérateurs
Leurs valeurs décimales
Leurs nombres de parts

Les numérateurs

Explication

Il est généralement admis que pour des fractions ayant le même dénominateur, la comparaison se fait uniquement en regardant les numérateurs, ce qui est une règle souvent attribuée à un auteur spécifique (bien que non nommé précisément ici).

5. Qu’arrive-t-il si l’on compare 7/10 et 5/10 ?

7/10 est plus petit parce que 7 est supérieur à 5
7/10 est plus grand parce que 7 est supérieur à 5
Il faut d’abord mettre au même dénominateur
Ils sont égaux si on considère leur valeur décimale

7/10 est plus grand parce que 7 est supérieur à 5

Explication

Avec le même dénominateur, la fraction dont le numérateur est le plus grand, ici 7, est la plus grande. La comparaison ne nécessite pas d’opérations supplémentaires.

6. Dans le cas où deux fractions ont des dénominateurs différents, que doit-on faire pour pouvoir les comparer ?

Mettre les fractions au même dénominateur en utilisant le PPCM
Comparer directement les numérateurs
Comparer leurs valeurs approchées en décimal
Comparer leurs valeurs absolues

Mettre les fractions au même dénominateur en utilisant le PPCM

Explication

Lorsqu’il y a différence de dénominateurs, il faut d’abord harmoniser ces dénominateurs en utilisant le PPCM pour pouvoir comparer les fractions de façon précise.

7. Quel outil est mentionné pour déterminer le dénominateur commun dans la comparaison de fractions ?

Le PPCM (Plus Petit Commun Multiple)
Le PGCD (Plus Grand Commun Diviseur)
La multiplication croisée
La division euclidienne

Le PPCM (Plus Petit Commun Multiple)

Explication

Le PPCM est utilisé pour trouver le dénominateur commun lors de la comparaison de fractions avec dénominateurs différents, comme indiqué dans le contenu.

8. Quelle est la différence clé entre la comparaison de fractions avec le même dénominateur et celle avec des dénominateurs différents ?

Avec le même dénominateur, on compare uniquement les numérateurs; sinon, on doit mettre les fractions au même dénominateur
Les fractions avec le même dénominateur sont toujours égales
Les fractions avec des dénominateurs différents doivent être converties en décimaux
Il n’y a aucune différence

Avec le même dénominateur, on compare uniquement les numérateurs; sinon, on doit mettre les fractions au même dénominateur

Explication

La principale différence est que, lorsque les dénominateurs sont identiques, la comparaison se fait uniquement via les numérateurs, tandis que pour des dénominateurs différents, on doit d’abord harmoniser ces dénominateurs.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 9 flashcards sur Comparaison de fractions.

Même dénominateur — rôle ?

Comparer directement les numérateurs.

Fraction — définition?

Représentation d'une partie d'un tout.

Dénominateurs différents — étape clé ?

Mettre au même dénominateur avec PPCM.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Comparaison de fractions.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM