Fiche de révision : Fondements de la linguistique

📋 Plan du Cours

1. Domaines et fonctions du langage
2. Cognition et acquisition du langage
3. Unités et relations linguistiques
4. Communication et signes linguistiques
5. Linguistique et métalangage
6. Structuralisme et système de la langue
7. Axes syntagmatique et paradigmatique
8. Fonctionnalisme et double articulation
9. Grammaires distributionnelle et générative
10. Phonologie et conscience phonologique
11. Morphologie et formation des mots
12. Syntaxe et catégories grammaticales
13. Organisation syntaxique des phrases
14. Constituants et fonctions syntaxiques
15. Sémantique lexicale et lexique
16. Relations et organisation du lexique
17. Analyse sémique et lexique mental
18. Métaphore et métonymie

📖 1. Domaines et fonctions du langage

🔑 Notions clés & Définitions

• Phonétique : Étudie les sons de la parole, leur production, leur transmission et leur perception, indépendamment de leur signification dans une langue donnée.
• Phonologie : Étudie les sons d’une langue et les règles de leur organisation pour créer du sens.
• Langage : Un moyen de communication utilisant des mots ou des signes, qui permet de transmettre des informations, de penser, de réfléchir et de prendre des décisions.
• Aphasie : Une perte partielle ou totale du langage due à une lésion cérébrale.
• Pragmatique : Étudie l’utilisation du langage dans son contexte en tenant compte des intentions des locuteurs et des situations de communication.

📖 2. Cognition et acquisition du langage

🔑 Notions clés & Définitions

• Cognition humaine : L’ensemble des processus mentaux liés à la formation des connaissances, notamment la mémoire, le raisonnement, la prise de décision, la résolution de problèmes, l’attention et la perception.
• Théorie de l’esprit : La capacité à comprendre que les autres ont des pensées, des croyances et des intentions différentes des nôtres; elle s’installe vers 4 ans.
• Test des fausses croyances : Évalue la capacité à comprendre qu’une personne peut avoir une croyance incorrecte sur une situation.

★ À maîtriser

• L’apprentissage implicite est une acquisition de connaissances sans en avoir conscience, notamment lorsque l’enfant entend parler son entourage.

Compléments

• L’apprentissage explicite est une acquisition consciente de connaissances par instruction directe, comme apprendre à écrire un mot.

💡 Astuce mémo

Interactions → acquisition implicite

📖 3. Unités et relations linguistiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Double articulation : Permet de transmettre une quantité potentiellement infinie d’informations en organisant la langue sur le plan du sens et sur celui du son.
• Phonème : Une unité sonore minimale dépourvue de signification qui permet de distinguer des unités lexicales.
• Morphème : La plus petite unité linguistique porteuse d’une forme et d’une signification.
• Syntagme : Un groupe d’unités ou de mots consécutifs qui possède une organisation et un sens déterminés.

💡 Astuce mémo

Phonèmes → morphèmes → syntagmes → phrases

📖 4. Communication et signes linguistiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Communication verbale : Un échange d’informations utilisant des mots, à l’oral ou à l’écrit.
• Communication non-verbale : La communication non verbale échange des informations sans mots, au moyen de gestes, d’expressions faciales et du langage corporel.
• Signe linguistique : L’association mentale d’un signifiant, ou image acoustique, et d’un signifié, ou concept.
• Prosodie : L’ensemble des variations de rythme, d’intonation et d’accent dans la parole.

💡 Astuce mémo

Forme conventionnelle, sens non naturel

📖 5. Linguistique et métalangage

🔑 Notions clés & Définitions

• Linguistique : L’étude scientifique du langage et de ses structures.
• Métalangage : Un langage spécialisé doté d’un vocabulaire précis permettant de parler du langage et de son fonctionnement.

📝 Points essentiels

• La méthode empirique suit une démarche inductive allant de l’observation des faits à leur classification puis à la construction d’un système de règles.

• La méthode théorique suit une démarche déductive en formulant une hypothèse, puis en la vérifiant par l’observation et l’expérimentation.

💡 Astuce mémo

Observation → hypothèse → expérimentation

📖 6. Structuralisme et système de la langue

🔑 Notions clés & Définitions

• Langue : Un système de signes et de règles partagé par une communauté linguistique selon une convention sociale.
• Parole : La production concrète et individuelle d’énoncés par laquelle un locuteur utilise le code linguistique.
• Arbitraire du signe : Signifie qu’il n’existe pas de lien naturel entre la forme sonore et la signification; leur association repose sur une convention sociale.

📝 Points essentiels

📌 La synchronie étudie l’état d’une langue à un moment donné, tandis que la diachronie étudie son évolution au cours du temps.

💡 Astuce mémo

Synchronie : état ; diachronie : évolution

📖 7. Axes syntagmatique et paradigmatique

🔑 Notions clés & Définitions

• Axe syntagmatique : Organise les unités selon leur succession et leur combinaison dans la chaîne parlée.
• Axe paradigmatique : Regroupe les unités susceptibles de se substituer les unes aux autres dans un même contexte.

📝 Points essentiels

• L’aphasie de Broca est associée à un trouble de la combinaison syntagmatique pouvant se manifester par l’absence de mots dans la phrase.

• La compréhension nécessite de segmenter la chaîne parlée en unités; selon la segmentation réalisée, l’interprétation peut changer.

💡 Astuce mémo

Syntagme : combinaison ; paradigme : substitution

📖 8. Fonctionnalisme et double articulation

🔑 Notions clés & Définitions

• Fonctionnalisme : D’André Martinet étudie la langue à partir de sa fonction première de communication et de la fonction des éléments linguistiques.

📝 Points essentiels

📌 Le langage doit permettre une communication efficace avec un nombre minimum d’unités différentes et une dépense d’énergie réduite.

• La première articulation segmente le message en unités minimales porteuses de sens, les monèmes ou morphèmes.

• La deuxième articulation décompose la forme sonore des morphèmes en phonèmes, unités minimales dépourvues de signification.

💡 Astuce mémo

Sens → sons

📖 9. Grammaires distributionnelle et générative

🔑 Notions clés & Définitions

• Analyse distributionnelle : Décrit les langues à partir de corpus et de régularités observables, notamment grâce au test de commutation.
• Grammaire universelle : Désigne les principes grammaticaux communs aux langues humaines et liés à une prédisposition biologique au langage.

★ À maîtriser

📐 Formule — Une grammaire générative peut produire des phrases à partir de règles telles que $P \rightarrow SN + SV$, $SN \rightarrow N$, $SV \rightarrow V + SN$ et $SN \rightarrow Dét + N$.

Compléments

📌 L’analyse distributionnelle ne fournit pas toujours un modèle explicatif du fonctionnement du système et ne rend pas compte de toutes les exceptions.

📖 10. Phonologie et conscience phonologique

🔑 Notions clés & Définitions

• Allophone : Une variante d’un même phonème; il peut être libre ou conditionné par le contexte phonétique.
• Système phonologique : L’organisation des phonèmes d’une langue, définis les uns par rapport aux autres dans des relations d’opposition.
• Liaison : La réalisation audible d’une consonne normalement muette lorsqu’elle précède une voyelle dans le contexte approprié.

📝 Points essentiels

• L’opération de commutation identifie les phonèmes en remplaçant un son dans une paire minimale et en vérifiant si le changement modifie le sens.

• La conscience phonologique se développe par des activités orales de reconnaissance, d’identification, de segmentation, de comparaison et de manipulation des syllabes et des phonèmes.

📖 11. Morphologie et formation des mots

🔑 Notions clés & Définitions

• Morphologie : Étudie la structure interne des mots afin d’identifier et de classer les morphèmes qui les constituent.
• Parasynthèse : Consiste à ajouter simultanément un préfixe et un suffixe à une base, les deux affixes étant nécessaires ensemble.

★ À maîtriser

• Un élément est identifié comme morphème s’il peut être remplacé dans plusieurs mots et conserver la même signification dans ces contextes.

📌 Les lexèmes appartiennent à une classe ouverte et portent un sens lexical, tandis que les grammèmes appartiennent à une classe fermée et portent un sens grammatical.

📌 Les affixes dérivationnels créent de nouveaux mots, tandis que les affixes flexionnels ajoutent des informations grammaticales de genre, de nombre, de personne, de temps ou de mode.

Compléments

• Les procédés de formation des mots comprennent la dérivation, la composition, la troncation, le mot-valise, la siglaison et l’emprunt.

💡 Astuce mémo

Base → affixe → mot

📖 12. Syntaxe et catégories grammaticales

🔑 Notions clés & Définitions

• Syntaxe : Étudie les règles d’organisation et de combinaison des mots pour former des phrases grammaticalement correctes.
• Valence verbale : Le nombre d’arguments requis par un verbe; un verbe transitif peut demander un complément, un verbe intransitif n’en demande pas nécessairement, et certains verbes comme offrir ont une valence de trois.
• Fonction grammaticale : Désigne la relation qu’un mot ou un groupe de mots entretient avec le verbe, comme sujet ou objet.
• Agent : Le participant qui initie volontairement l’action exprimée par le prédicat.

📖 13. Organisation syntaxique des phrases

🔑 Notions clés & Définitions

• Syntaxe : La branche de la linguistique qui étudie l’organisation des mots et les règles permettant de former des phrases grammaticalement correctes.

★ À maîtriser

• Les mots sont classés selon leur fonction dans la phrase, leur position, leur morphologie et leur appartenance à une classe ouverte ou fermée.

📌 Les fonctions grammaticales décrivent les relations entre les mots ou groupes de mots et le verbe, tandis que les fonctions sémantiques décrivent les rôles de ces constituants par rapport au prédicat.

Compléments

• Le verbe « offrir » a une valence de trois, car il associe un sujet, un complément d’objet direct et un complément d’objet indirect.

💡 Astuce mémo

Morphologie : le mot ; syntaxe : la phrase

📖 14. Constituants et fonctions syntaxiques

★ À maîtriser

• L’analyse syntagmatique consiste à décomposer une phrase en constituants larges, appelés syntagmes, puis en unités plus petites.

• Un syntagme nominal a pour noyau un nom, un syntagme verbal un verbe, un syntagme prépositionnel une préposition, un syntagme adjectival un adjectif et un syntagme adverbial un adverbe.

• Un syntagme nominal est généralement formé d’un déterminant et d’un groupe nominal, auquel peuvent s’ajouter des modificateurs facultatifs.

• Un syntagme prépositionnel se construit généralement selon la règle $SP \rightarrow Prép + SN$, mais il peut aussi être réalisé par un adverbe ou une proposition subordonnée.

Compléments

📐 Formule — La règle de réécriture d’un syntagme nominal s’écrit $SN \rightarrow DétQ + GN$ et celle du groupe nominal $GN \rightarrow N + DétC$.

💡 Astuce mémo

Phrase → syntagmes → constituants

📖 15. Sémantique lexicale et lexique

🔑 Notions clés & Définitions

• Sémantique lexicale : La discipline qui étudie le sens des unités lexicales.
• Signifié : L’inventaire de toutes les acceptions possibles d’un mot, indépendamment d’un contexte particulier.

★ À maîtriser

📌 La monosémie correspond à une seule acception pour une unité lexicale, tandis que la polysémie correspond à plusieurs acceptions.

Compléments

• La polysémie favorise l’économie lexicale en réutilisant une unité connue, mais elle peut créer une ambiguïté que l’environnement sémantique et le contexte permettent de lever.

• Le mot « clé » possède un sens concret dans « Il insère la clé dans la serrure » et un sens figuré dans « Les mathématiques sont la clé des sciences ».

📖 16. Relations et organisation du lexique

★ À maîtriser

📌 L’homonymie associe des mots ayant le même signifiant mais des significations différentes, tandis que la paronymie associe des mots proches par la prononciation mais différents par le sens.

📌 La synonymie relie des signifiants différents ayant le même signifié, tandis que l’antonymie relie des significations opposées.

• L’hyperonyme désigne une catégorie générale, l’hyponyme une catégorie spécifique et les cohyponymes des unités ayant le même hyperonyme.

• La famille étymologique regroupe des mots issus d’un même étymon, la famille de mots des mots dérivés d’une même base lexicale, le champ lexical des mots liés par un thème et le champ sémantique des sens possibles d’un mot.

Compléments

• L’antonymie peut être contradictoire, comme « vivant » et « mort », ou gradable, comme « chaud » et « froid », entre lesquels un degré intermédiaire est possible.

📖 17. Analyse sémique et lexique mental

🔑 Notions clés & Définitions

• Analyse sémique : Étudie le sens des lexèmes en les décomposant en traits sémantiques, appelés sèmes, partagés ou non par plusieurs lexèmes.
• Lexique mental : Un dictionnaire interne dont le volume et le contenu sont propres à chaque individu.

★ À maîtriser

• L’analyse sémique consiste à constituer un champ lexical homogène, décomposer les définitions en traits, inventorier les sèmes distinctifs, reformuler ces traits en valeurs binaires et supprimer les traits superflus.

Compléments

• L’organisation sémantique du lexique mental est non linéaire, constituée de nœuds et d’arcs dont les liaisons peuvent être plus ou moins fortes et étiquetées.

• Dans un test d’associations verbales, on fournit immédiatement le premier mot qui vient à l’esprit à partir d’un mot inducteur, puis on mesure la fréquence, la latence et l’ordre des réponses.

📖 18. Métaphore et métonymie

🔑 Notions clés & Définitions

• Métaphore : Un processus de substitution par lequel un mot reçoit une signification autre que sa signification propre, sur la base d’une ressemblance.
• Métonymie : Un procédé qui rend une expression plus compacte en effaçant une partie de sa structure conceptuelle, sans créer une nouvelle acception du mot.
• Pragmatique : La branche de la linguistique qui étudie le langage associé à son utilisation, au contexte et aux actes de langage.
• Inférence : Le mécanisme cognitif par lequel le récepteur interprète une signification supérieure à la somme de ce qui a été explicitement énoncé.

★ À maîtriser

📌 La compétence linguistique est la maîtrise du code de la langue, tandis que la compétence pragmatique est la capacité à choisir un contenu, une forme et une fonction adaptés au contexte.

• La compréhension d’un énoncé passe par une étape linguistique fondée sur le code, puis par une étape pragmatique fondée sur les inférences.

• En logopédie, le langage oral mobilise la compréhension et la construction d’énoncés, tandis que le langage écrit mobilise la compréhension des natures et fonctions, le respect des règles grammaticales et la compréhension des phrases.

• Un bon niveau lexical favorise la réussite scolaire et témoigne plus généralement d’habiletés verbales efficaces, car le lexique mental est lié à la mémoire, au raisonnement et aux connaissances générales.

Compléments

• Une métaphore fréquemment utilisée peut se lexicaliser, perdant sa double lecture et développant une nouvelle acception.

• Dans « boire un verre », le mot « verre » désigne métonymiquement le contenu liquide du verre.

• Dans le modèle de l’inférence, le locuteur possède une intention informative et une intention communicative, que l’interlocuteur utilise pour déduire le message voulu.

• La communication non littérale s’explique notamment par l’économie et la pertinence, car elle permet de transmettre indirectement davantage d’informations qu’une formulation entièrement littérale.

• Les exercices de développement du lexique comprennent la catégorisation, l’intrus sémantique, l’appariement d’images, le jugement sémantique, les définitions et devinettes, l’évocation d’attributs, d’associés sémantiques, de synonymes ou d’antonymes, la dénomination et la fluence sémantique.

💡 Astuce mémo

Métaphore = ressemblance ; métonymie = contiguïté

📊 Tableaux de synthèse

Niveaux d’analyse linguistique

Principales relations lexicales