1. À partir de quel moment la notion de référentiel est-elle devenue essentielle dans l'étude du mouvement, selon le contexte pédagogique présenté ?
Au début de l'étude du mouvement, lors de l'introduction des notions de base
Après avoir compris la trajectoire et la position des points
Lorsqu'on a commencé à analyser la vitesse et l'accélération
Lorsqu'on a découvert la relation entre forces et mouvement
Au début de l'étude du mouvement, lors de l'introduction des notions de base
Explication
La notion de référentiel est présentée comme une étape fondamentale et indispensable pour décrire précisément le mouvement, ce qui implique qu'elle doit être introduite dès le début de l'étude du mouvement.