La prophase
Explication
En prophase, les chromosomes commencent à se condenser et l’enveloppe nucléaire se dissout progressivement. La métaphase correspond plutôt à leur alignement.
Un ensemble d’individus capables de se reproduire entre eux et dont la descendance est fertile
Explication
Une espèce est définie par l’interfécondité et la fertilité de la descendance. Le simple fait de vivre dans le même milieu ou d’avoir le même phénotype ne suffit pas.
Le noyau porte les informations nécessaires au développement d’un individu entier
Explication
Le fait d’obtenir un individu entier après implantation du noyau montre que les informations héréditaires indispensables se trouvent dans le noyau. Cela invalide l’idée que le cytoplasme ou la membrane suffiraient.
Une version d’un gène portée par une molécule d’ADN
Explication
Un allèle est une version d’un gène portée par l’ADN et impliquée dans l’état d’un caractère héréditaire. Ce n’est ni un chromosome entier ni un caractère environnemental.
Deux divisions successives qui réduisent le nombre de chromosomes
Explication
La méiose comprend deux divisions successives : d’abord la réduction du nombre de chromosomes, puis la séparation des chromosomes doubles. C’est cette succession qui permet d’obtenir des gamètes haploïdes.
La répartition aléatoire et indépendante des chromosomes lors des divisions
Explication
Le brassage génétique est lié à la séparation aléatoire et indépendante des chromosomes pendant la méiose. La duplication de l’ADN précède la division, mais ne crée pas à elle seule de diversité.
Du bas vers le haut, en partant des descendants
Explication
Le cours indique qu’on lit l’arbre du bas vers le haut pour remonter à la transmission du caractère. Cela permet d’inférer le mode d’hérédité à partir des descendants observés.
Une transmission uniquement de la mère à ses enfants
Explication
Le cours associe la transmission mitochondriale à un passage systématique de la mère à l’enfant. Un schéma père-fils oriente au contraire vers le chromosome Y.
Un caractère environnemental sans origine héréditaire
Explication
Un caractère environnemental peut changer au cours de la vie sous l’action du milieu. Il ne provient pas d’une transmission héréditaire.
Dans le noyau
Explication
Le raisonnement expérimental conduit à exclure la membrane plasmique et le cytoplasme, puis à conclure que les informations héréditaires sont dans le noyau. Le noyau seul suffit à reconstituer un individu dans l’exemple étudié.
Un filament d’ADN présent dans le noyau des cellules eucaryotes
Explication
Les chromosomes sont des filaments présents dans le noyau des cellules eucaryotes et constituent le support visible de l’information génétique. Ils ne sont ni des organites énergétiques ni des structures cytoplasmiques.
L’ensemble des chromosomes d’une cellule rangés en paires homologues
Explication
Un caryotype est l’ensemble des chromosomes d’une cellule classés en paires de chromosomes homologues. Il ne correspond pas au phénotype ni à une suite d’allèles.
Un individu qui possède deux allèles différents sur ses chromosomes homologues
Explication
Un hétérozygote possède deux allèles différents pour un même gène sur les chromosomes homologues. L’homozygote, lui, possède le même allèle sur les deux homologues.
L’apparition d’un enfant porteur avec au moins un parent porteur
Explication
Si un enfant porteur apparaît alors qu’au moins un parent est déjà porteur, le cours précise qu’on ne peut pas conclure facilement entre dominance et récessivité. Les autres éléments sont des conventions de représentation, pas des critères de transmission.
Pour tenir une très grande longueur d’ADN dans un volume nucléaire très réduit
Explication
Le cours indique qu’une très grande longueur d’ADN doit tenir dans un noyau de volume bien plus petit, d’où la compaction. La compaction ne sert pas à empêcher les chromosomes, mais à les organiser.
Une transmission systématique de père en fils
Explication
Une transmission exclusivement de père en fils suggère que l’allèle responsable est porté par le chromosome Y. Une transmission mère-enfant évoque plutôt une transmission mitochondriale.
Mémorisez les réponses avec 16 flashcards sur Introduction à la génétique et transmission.
Espèce — définition ?
Groupe d’individus interféconds et fertiles.
Caractères héréditaires — rôle ?
Transmis par les parents, déterminent les traits.
Localisation des infos héréditaires — lieu ?
Dans le noyau, principalement dans l’ADN nucléaire.
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