Épistémologie — définition ?
Réflexion sur la production du savoir scientifique.
Méthode scientifique — rôle ?
Produire des connaissances vérifiables et reproductibles.
Consensus scientifique — signification ?
Accord après un débat rigoureux entre chercheurs.
Cycle de la connaissance — étapes ?
Théorie, hypothèses, collecte, généralisation.
Paradigme — fonction ?
Cadre conceptuel dominant dans une discipline.
Sciences humaines sociales — regroupement ?
Disciplines étudiant l’homme, ses sociétés et cultures.
Anthropologie — objet d’étude ?
Culture humaine dans sa diversité.
Ethnologie — approche ?
Observation immersive des groupes sociaux.
Théorie scientifique — caractéristique ?
Modèle explicatif reconnu universellement.
Hypothèse — rôle ?
Prédiction testable issue d’un cadre théorique.
Généralisation — objectif ?
Étendre les résultats à une population plus large.
Modèle explicatif — fonction ?
Représentation simplifiée d’un phénomène.
Pensée scientifique — différence ?
Démarche critique, réfutative, basée sur des preuves.
Pensée de sens commun — caractéristique ?
Croyances spontanées, sans démarche critique.
Contre-exemple — utilité ?
Contredit une théorie ou hypothèse.
Perception sensorielle — limite ?
Peut être trompeuse, nécessite méthodes complémentaires.
Méthodes quantitatives — données ?
Données chiffrées, traitables statistiquement.
Méthodes qualitatives — données ?
Données verbales ou textuelles, riches et descriptives.
Échantillonnage — but ?
Sélectionner un groupe représentatif de la population.
Représentativité — importance ?
Garantir la validité des conclusions.
Formulation questions — critère ?
Claires, précises, sans ambiguïté.
Passation questionnaire — principe ?
Standardisée pour assurer la comparabilité.
Analyse des données — principe ?
Rigueur et neutralité pour des résultats crédibles.
Variables en expérimentation — types ?
Indépendantes, dépendantes, contrôlées.
Teste tes connaissances avec un QCM de 12 questions sur Introduction aux méthodes en sciences sociales.
1. Quelle est la cause principale de la progression de la connaissance scientifique selon la texte, et quelle en est la conséquence ?
2. Quelle est la principale fonction des sciences humaines et sociales ?
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