Flashcards : Le vivant comme enjeu politique (45 cartes)

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1Question

Qu’est-ce que l’invariance reproductive ?

Réponse

La transmission à l’identique du programme constitutif d’une génération à l’autre.

2Question

Que désigne la téléonomie chez les êtres vivants ?

Réponse

Leur orientation vers un but précis, notamment survivre et se reproduire.

3Question

Qu’est-ce que la morphogenèse autonome ?

Réponse

L’acquisition d’une forme et d’une structure grâce aux interactions internes des composants.

4Question

Comment Baptiste Morizot définit-il la « crise de la sensibilité » ?

Réponse

Un appauvrissement de ce que nous pouvons sentir, percevoir, comprendre et des relations que nous pouvons tisser avec le vivant.

5Question

Dans quel ouvrage Baptiste Morizot définit-il la « crise de la sensibilité » ?

Réponse

*Manières d’être vivant*.

6Question

Qu’est-ce qu’un paradigme en science ?

Réponse

Une représentation du monde constituant un modèle cohérent.

7Question

Qu’est-ce que la mise à l’agenda politique ?

Réponse

La construction d’un problème auquel les gouvernements sont confrontés.

8Question

Quelles sont les trois étapes de la mise à l’agenda politique ?

Réponse

L’objectivation, la problématisation et la politisation.

9Question

Que cherchent à faire les entrepreneurs de cause ?

Réponse

Mettre un problème à l’agenda politique.

10Question

Quelle organisation écologiste est créée en 1971 ?

Réponse

Greenpeace.

11Question

En quelle année le rapport Meadows *The Limits of Growth* est-il publié ?

Réponse

En 1972.

12Question

Pourquoi les autres partis prennent-ils davantage en compte l’écologie depuis les années 1980 ?

Réponse

En raison de son importance électorale et de la multiplication des crises environnementales.

13Question

Quel clivage distingue les partis dans leur approche de l’écologie ?

Réponse

L’articulation entre écologie et enjeux économiques varie selon les bords politiques.

14Question

Qu’est-ce que le spécisme ?

Réponse

Une discrimination envers les animaux non humains.

15Question

Que refuse l’antispécisme dans sa position éthique ?

Réponse

La hiérarchisation des êtres vivants selon leur appartenance biologique.

16Question

Quel est l’objectif de l’antispécisme réformiste ?

Réponse

Réduire la souffrance animale.

17Question

Que juge injustifiable l’antispécisme abolitionniste ?

Réponse

Toute exploitation animale au service de l’humain.

18Question

Quel statut juridique la reconnaissance de droits à la nature vise-t-elle à lui accorder ?

Réponse

Celui de sujet juridique dont les intérêts propres peuvent être défendus.

19Question

En quelle année l’Espagne a-t-elle reconnu des droits à la lagune Mar Menor ?

Réponse

En 2022.

20Question

Quel est le statut de l’être humain parmi les vivants ?

Réponse

L’être humain est un vivant parmi d’autres.

21Question

Comment l’être humain se rapporte-t-il à son propre vivant ?

Réponse

Il se sent vivant.

22Question

Quelle capacité du « vivant » le cours interroge-t-il ?

Réponse

Sa capacité à mieux faire comprendre le monde.

23Question

De quelles notions le cours distingue-t-il l’idée de « vivant » ?

Réponse

De la nature, de l’environnement, du sauvage et de la biodiversité.

24Question

De quoi résulte la mise à l’agenda politique ?

Réponse

De l’action de différents acteurs.

25Question

Qu’ont montré des scientifiques sur les néonicotinoïdes dans les années 1990 ?

Réponse

Leur effet sur la mortalité des abeilles.

26Question

Quels problèmes les acteurs ont-ils rendus visibles concernant les néonicotinoïdes ?

Réponse

Des problèmes écologiques, sanitaires et économiques.

27Question

Autour de quelle mesure un conflit s’est-il formé concernant les néonicotinoïdes ?

Réponse

L’interdiction de ces produits.

28Question

Qu’ont montré les chercheurs de l’International Mire Conservation Group dès les années 1980-1990 ?

Réponse

Les tourbières sont des puits de carbone majeurs.

29Question

Quelles émissions entraîne la destruction des tourbières ?

Réponse

D’importantes émissions de CO₂ et de méthane.

30Question

Quand et par qui le GIEC a-t-il été créé ?

Réponse

En 1988 par l’ONU.

31Question

Quel rôle donne au GIEC sa légitimité ?

Réponse

La méta-expertise.

32Question

Quel ouvrage et quelle année associent Georges Canguilhem à la non-neutralité scientifique ?

Réponse

La connaissance de la vie, 1952.

33Question

Quels motifs la société civile mobilise-t-elle pour porter les enjeux du vivant ?

Réponse

Des motifs écologiques, éthiques, sociaux et économiques.

34Question

Quel ouvrage et quelle année associent Bruno Latour à la médiatisation des faits scientifiques ?

Réponse

La science en action, 1987.

35Question

Quelle place l’environnement occupe-t-il dans le débat partisan avant les années 1970 ?

Réponse

Un enjeu secondaire, voire inexistant.

36Question

En quelle année le parti Les Verts est-il créé ?

Réponse

En 1984.

37Question

À partir de quelle année les scores électoraux des Verts progressent-ils ?

Réponse

À partir de 1989.

38Question

En quelle année la marée noire de l’Erika a-t-elle lieu ?

Réponse

En 1999.

39Question

Quels critères peuvent fonder la hiérarchisation des êtres vivants refusée par l’antispécisme ?

Réponse

L’intelligence, le langage et la rationalité.

40Question

Quelle distinction le droit établit-il concernant le statut juridique des animaux ?

Réponse

Il distingue la personne de la chose.

41Question

Quel juriste propose de reconnaître certains animaux comme sujets de droit ?

Réponse

Bruno Villalba.

42Question

Quelle portée symbolique la reconnaissance de droits à la nature possède-t-elle ?

Réponse

Elle accompagne un changement de paradigme.

43Question

Quelle pollution a gravement dégradé la lagune Mar Menor ?

Réponse

La pollution agricole.

44Question

Qui peut agir en justice pour défendre les droits de la Mar Menor ?

Réponse

Toute personne physique ou morale.

45Question

Quel écosystème est le premier reconnu légalement comme sujet de droit en Europe ?

Réponse

La Mar Menor.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 17 questions sur Le vivant comme enjeu politique.

1. Un organisme transmet à sa descendance le même programme constitutif que celui qui a été transmis à sa génération. Quelle caractéristique du vivant cette transmission illustre-t-elle ?

2. Une espèce présente des comportements orientés vers la survie de ses individus et la reproduction. Quelle caractéristique du vivant ces comportements illustrent-ils ?

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