★ À maîtriser
Compléments
Les ressources rares comprennent notamment :
L’allocation efficace des ressources rares est une question centrale de l’analyse économique.
Ressources limitées → choix et arbitrages
★ À maîtriser
Compléments
La sociologie peut étudier :
Les sociologues s’appuient sur une démarche scientifique pour analyser les comportements sociaux et expliquer le fonctionnement et l’évolution de la société.
★ À maîtriser
Compléments
L’État comprend notamment :
La Constitution de la Ve République, adoptée en 1958, définit l’organisation et les règles du pouvoir politique en France.
Conquérir le pouvoir, puis l’exercer par les institutions
★ À maîtriser
📌 Une enquête quantitative recueille des données chiffrées auprès d’un grand nombre de personnes, généralement à l’aide d’un questionnaire, afin de mesurer des comportements, des opinions ou des caractéristiques.
📌 Une enquête qualitative cherche à comprendre en profondeur les comportements, les opinions ou les motivations, généralement par des entretiens ou des observations auprès d’un nombre limité de personnes.
Compléments
Un sondage cité dans le cours interroge un échantillon de 1004 Français âgés de 18 ans et plus, représentatif de la population française.
Les enquêtes permettent d’analyser les comportements et les phénomènes sociaux à partir de faits recueillis rigoureusement plutôt que de préjugés ou d’opinions personnelles.
Quantitative : mesurer ; qualitative : comprendre en profondeur
★ À maîtriser
Compléments
Un modèle fait volontairement abstraction d’une partie de la réalité pour se concentrer sur les relations principales entre certains éléments.
Le circuit économique schématise les relations entre les agents économiques.
Un modèle est une carte simplifiée qui fait ressortir quelques relations du réel
★ À maîtriser
Compléments
Corrélation : deux variables varient ensemble ; causalité : l’une produit un effet sur l’autre
| Type d’enquête | Objectif | Méthodes et données |
|---|---|---|
| Quantitative | Mesurer des comportements, opinions ou caractéristiques | Données chiffrées, souvent questionnaire auprès d’un grand nombre de personnes |
| Qualitative | Comprendre en profondeur comportements, opinions ou motivations | Entretiens ou observations auprès d’un nombre limité de personnes |
| Notion | Ce qu’elle établit | Limite |
|---|---|---|
| Corrélation | Deux variables varient ensemble, dans le même sens ou en sens inverse | Ne prouve pas que l’une cause l’autre |
| Causalité | Une variable produit un effet sur une autre | Doit être établie, et non déduite de la seule concomitance |
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