QCM : Perception et Représentation Mentale — 22 questions

Explication

Le cours est conçu comme une introduction aux sciences cognitives, en reliant plusieurs thèmes du parcours d’apprentissage sans viser tous les mécanismes. Il ne se limite donc ni aux seuls troubles visuels ni à une seule fonction cognitive.

Explication

Les diaporamas d’approfondissement ajoutent des contenus plus rares et ne sont pas traités en cours magistral. Ils ne remplacent pas le CM et ne se limitent pas à un simple résumé.

Explication

La sensation correspond à la traduction interne d’une stimulation, alors que la perception organise et interprète les informations issues des sens. La perception n’est donc pas un simple miroir des récepteurs.

Explication

Une représentation mentale est une construction de l’esprit, qui peut évoquer un objet réel ou imaginaire. Elle se distingue de la sensation, qui relève du traitement sensoriel initial.

Explication

Les sens extéroceptifs regroupent les sens qui captent des stimulations provenant de l’environnement : vue, audition, toucher, olfaction et goût. La proprioception relève d’un autre registre sensoriel.

Explication

La proprioception fournit des informations sur la position et les mouvements du corps à partir de récepteurs tendineux et articulaires. Elle ne concerne ni la vision ni l’audition.

Explication

La mémoire iconique est un stockage visuel de très courte durée qui préserve brièvement les caractéristiques du stimulus. Elle n’est pas une simple persistance rétinienne.

Explication

La pré-catégorisation correspond à un stockage brut des informations visuelles avant leur classification. L’identification catégorielle vient ensuite, après sélection et traitement plus élaboré.

Explication

La reconstruction perceptive consiste à recomposer mentalement l’environnement pour former une représentation, souvent en trois dimensions. Elle implique donc une interprétation, et non une copie fidèle des sensations.

Explication

Le feedback correspond à l’effet de ce que l’on sait ou se représente sur ce que l’on perçoit. À l’inverse, le feed forward va des caractéristiques détectées vers l’interprétation.

Explication

Le bottom-up part des informations du stimulus pour construire la perception. Le top-down, lui, s’appuie davantage sur les attentes et la représentation préalable.

Explication

Le top-down signifie que les attentes et connaissances orientent l’interprétation perceptive. La perception n’est donc pas déterminée uniquement par les propriétés physiques du stimulus.

Explication

L’amorçage lexical facilite la détection d’un mot cible après l’exposition à un autre mot, comme « docteur » aidant à reconnaître « infirmière ». Ce mécanisme dépend donc de relations entre mots.

Explication

L’effet de familiarité fait que les objets ou situations habituels sont perçus plus facilement car ils correspondent à des catégories déjà présentes. Il ne s’agit pas d’un phénomène de mémoire iconique.

Explication

La Gestalt affirme que la perception organise des formes globales dont le sens dépasse l’addition des parties. C’est une théorie de l’organisation perceptive, pas une simple somme de fragments.

Explication

La loi de la Prägnanz décrit la tendance à organiser la perception selon la forme la plus bonne, simple et régulière. Les autres lois décrivent d’autres regroupements, comme la proximité ou la similarité.

Explication

Le nouveau regard de Bruner privilégie l’objet le plus probable compte tenu des indices perceptifs disponibles. Il s’oppose à une simple sélection de la forme la plus minimale.

Explication

Le stimulus proximal est ce qui atteint les sens avant catégorisation, tandis que le stimulus distal est l’objet ou l’événement inféré. La perception relie donc les indices reçus à une interprétation du monde.

Explication

Une image mentale symbolique renvoie à l’objet par un code ou un symbole, sans ressemblance nécessaire avec lui. À l’inverse, une image littérale vise une ressemblance plus directe.

Explication

Les images mentales sont conçues comme des reconstitutions progressives liées à l’interprétation, et non comme des photocopies. Elles peuvent donc apparaître même sans stimulus direct.

Explication

La voie ventrale traite l’analyse visuelle des caractéristiques des objets et leur identification, d’où l’expression « voie du quoi ». La voie dorsale est plutôt impliquée dans la localisation et le mouvement.

Explication

Le syndrome de Balint regroupe précisément ces trois atteintes. L’achromatopsie touche surtout la perception des couleurs, tandis que la cécité corticale concerne une perte de vision liée au cortex.