Dispositif de formation — définition ?
Agencement finalisé d'objectifs, activités, ressources, preuves
Formation — définition?
Système intégrant objectifs, activités, ressources, évaluation.
Compétence — rôle ?
Mobiliser ressources pour agir dans un contexte
Compétence — rôle?
Mobiliser ressources pour agir dans contexte donné.
Observable — format ?
Verbe d’action + objet + conditions + critère + contexte + preuve
Niveaux de maîtrise — évaluation?
N1 à N4, selon progression.
Observable — composition?
Verbe + objet + conditions + critère + contexte + preuve.
Dispositif d'entraînement — caractéristique?
Micro-sequence pratique avec traces de preuve.
Évaluation — niveaux?
K1 à K4, mesure apprentissages et transfert.
Analyse des besoins — but?
Identifier écarts entre compétences requises et réelles.
Teste tes connaissances avec un QCM de 10 questions sur Conception et Évaluation des Dispositifs Formation.
1. Quel est le principal objectif de la conception d’un dispositif de formation selon le résumé ?
2. Quel est le rôle principal de l'Analyse des Besoins de Formation (ABF) selon la fiche de révision ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Conception et Évaluation des Dispositifs Formation.
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