Wallon — développement ?
Discontinu, crises, chevauchement
Permanence de l’objet — âge?
Vers 18-24 mois, grâce au groupement des déplacements.
Permanence de l’objet — âge ?
Vers 18-24 mois
Piaget — stades?
6 stades sensori-moteurs, de réflexe à invention mentale.
Piaget — stades ?
Six stades sensori-moteurs
Wallon — développement?
Discontinu, crises, chevauchement, importance social.
Montessori — périodes sensibles?
Langage, mouvement, ordre, sens, social.
Vygotski — zone proximale?
Espace d'apprentissage via interaction et imitation.
Neurosciences — plasticité?
Capacité du cerveau à s’adapter et évoluer.
Compétences précoces?
Regard, voix, émotions, imitation, perception phonétique.
Stade du miroir — âge?
Vers 6-18 mois, reconnaissance de soi.
Teste tes connaissances avec un QCM de 10 questions sur Développement psychologique 1-3 ans.
1. À quel âge la permanence de l’objet s’acquiert-elle généralement chez l’enfant selon le résumé ?
2. Selon Piaget, quel est le stade où l'enfant commence à élaborer des représentations mentales plutôt que de simplement réagir à ses stimulations ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Développement psychologique 1-3 ans.
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