Flashcards : Fonctionnement et Capacités de la Mémoire — 10 cartes

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1Question

Mémoire cognitive — définition ?

Réponse

Capacité à coder, stocker, récupérer événements passés.

2Question

MCT — capacité ?

Réponse

Environ 7 éléments plus ou moins 2.

3Question

MLT — durée ?

Réponse

Stockage sur le long terme, plusieurs années.

4Question

Effet de primauté — quoi ?

Réponse

Meilleur rappel des premiers éléments d’une liste.

5Question

Effet de récence — quoi ?

Réponse

Meilleur rappel des derniers éléments d’une liste.

6Question

Empan mnésique — nombre ?

Réponse

En moyenne 7 ± 2 éléments.

7Question

Chunk — définition ?

Réponse

Unité regroupée d’informations significatives.

8Question

Capacité mémoire de travail — rôle ?

Réponse

Maintenir et manipuler activement des informations.

9Question

Différence MCT/MLT — principale ?

Réponse

Capacité limitée et durée courte vs capacité immense et durée longue.

10Question

Autorépétition — rôle ?

Réponse

Favorise le transfert d’informations de la MCT à la MLT.

Testez-vous avec le QCM

Testez vos connaissances avec un QCM de 5 questions sur Fonctionnement et Capacités de la Mémoire.

1. Comment peut-on utiliser le concept d'autorépétition dans une stratégie d'apprentissage pour améliorer la mémorisation à long terme ?

2. En quelle année l'étude de Murdock a-t-elle illustré pour la première fois la différence entre mémoire à court terme et mémoire à long terme à travers les effets sériels ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Fonctionnement et Capacités de la Mémoire.

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