Guerry-Quetelet = cartes et chiffres (années 1830) ; Ferri-Lombroso-Garofalo = noms fondateurs (1881 puis 1885).
Criminologie = Causes + Réactions (pour prévenir la récidive).
Biologie → Type → Traits (crâne/psyché) : “Lombroso voit le crime dans le corps”.
Chicago = carte + transitions : la criminalité se cache là où ça circule et où le contrôle social baisse.
Conflit de normes = conformité interne ≠ conformité sociale : ce qui est “normal” pour le groupe peut devenir “criminel” pour l’État.
Collectif = Durkheim/Ferri (faits sociaux, déterminants) ; Individu = Tarde (imitation) ; si ça “efface” l’individu → critique de déresponsabilisation.
Immunité = chantage + proximité ; Yakuza = pyramide + code ; Triades = Hong Kong + triangle d’or ; France = SIRASCO (secret) ; Extorsion = racket par contrainte.
Sud→Sud pour les armes ; Monde→Argent pour blanchiment/fraude ; Tech→Mutation ; Crypté→Introuvable ; Crypto→Origine masquée.
Difficile + émotion = biais : quand c’est dur, l’expert “remplit les trous” (top-down) plutôt que de suivre les données (bottom-up).
Question suggérée = réponse “fabriquée” par l’orientation ; Entretien cognitif = Contexte + Récupération multiple + Révision.
REID = 9 étapes vers l’aveu (confrontation → détails → signature) ; PEACE = 5 étapes vers l’information (plan → rapport → récit → clôture → évaluation).
Stress→réactions→mesures : polygraphe = cœur + respiration + pression + sueur (si présent) ; mensonge pur = tout faux ; mensonge subtil = vrai + tromperie.
| Date | Événement |
|---|---|
| 1833-1835 | Naissance de la criminologie : Guerry (français) et Quetelet (belge) présentés comme deux auteurs majeurs |
| 1881 | Ferri emploie le terme « criminologie » pour la première fois dans « la sociologie criminelle » |
| 1885 | Garofalo publie un ouvrage intitulé « la criminologie » |
| 1929 | Étude de Zorbaugh et Cottrell (1929) sur environ 70 000 « truands » |
| 1969-70 | En Amérique du Nord, engouement et nombreuses études sur l’étude du crime |
| 1978 | REPETTO définit 3 profils d’enquêteur |
| 1986 | Minneapolis : identification de lieux récurrents pour produire des statistiques |
| 1990 | New York : logiciels pour repérer des hot spots et baisse importante rapportée |
| 1992 | Politique pénale anti-yakuza au Japon |
| 2004 | Adentat de métro de Madrid : médiatisation de la comparaison d’empreinte et sollicitation d’experts du FBI |
| Discipline | Rôle | Finalité |
|---|---|---|
| Droit pénal | Définit ce qui est interdit et sanctionné | Construire la répression (catégoriser l’acte puni) |
| Criminologie | Décrire et expliquer le phénomène criminel (causes + réaction sociale) | Prévenir et réduire la récidive |
| Criminalistique | Techniques scientifiques pour prouver une infraction et relier des traces à un auteur | La preuve (restreint à la preuve) |
| Méthode | Logique | Étapes clés |
|---|---|---|
| REID | Accusatoire, centrée sur l’obtention d’aveux | 9 étapes : confrontation directe, développement du thème, gérer le déni, contrer les objections, focaliser l’attention, gérer l’humeur passive, questions alternatives, détails du suspect, signature |
| PEACE/PROGRAIE | Entretien structuré orienté vers l’information et l’évaluation | 5 étapes : Prepare and plan, Engage and explain, Account, Closure, Evaluate ; Account s’appuie sur entretien cognitif et gestion de conversation |
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Naissance de la criminologie — date ?
Années 1830, avec Guerry et Quetelet
Naissance de la criminologie
Années 1830, Guerry et Quetelet importantes
Criminologie — rôle ?
Étude des causes et réactions sociales au crime
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