QCM : Introduction à la psychologie cognitive et mémoire — 9 questions

Explication

Wilhelm Wundt a appliqué la méthode scientifique en mesurant les sensations et perceptions humaines, ce qui a fondé la psychologie expérimentale. Les autres options correspondent aux travaux de Fechner, Binet et Ebbinghaus respectivement. À revoir : Origines historiques et pionniers de la psychologie scientifique. Appui du cours : « Wilhelm Wundt mesure les sensations et perceptions humaines, fondant la psychologie expérimentale. »

Explication

L'étude scientifique de la psychologie apparaît à la fin du 19ème siècle dans une perspective empiriste, selon le texte. À revoir : Origines historiques et pionniers de la psychologie scientifique. Appui du cours : « L'étude scientifique de la psychologie apparaît à la fin du 19ème siècle dans une perspective empiriste. »

Explication

Le texte précise que John Broadus Watson est considéré comme le fondateur du behaviorisme, tandis que Skinner et Pavlov sont des behavioristes importants mais pas les fondateurs. Jean Piaget est un psychologue cognitiviste, non behavioriste. À revoir : Fondements et objectifs du behaviorisme. Appui du cours : « John Broadus Watson est considéré comme le fondateur du behaviorisme. »

Explication

John Broadus Watson est considéré comme le fondateur du behaviorisme, selon le texte. À revoir : Fondements et objectifs du behaviorisme. Appui du cours : « John Broadus Watson est considéré comme le fondateur du behaviorisme. »

Explication

Les modèles computo-symboliques décrivent le traitement de l'information comme séquentiel, modulaire, et manipulant des représentations mentales symboliques, ce qui en fait leur rôle principal. À revoir : Principes du cognitivisme et modèles computo-symboliques. Appui du cours : « Modèles qui conçoivent l'esprit humain comme un système de traitement de l'information analogue à un ordinateur, décrivant ce traitement comme séquentiel, modulaire, et manipulant des représentations mentales symboliques selon des règles syntaxiques. »

Explication

Les représentations mentales symboliques sont définies comme des symboles manipulés selon des règles syntaxiques, stockés sous un format abstrait et amodal, dans le traitement cognitif. À revoir : Modularité et représentations mentales symboliques en cognition. Appui du cours : « **Représentations mentales symboliques** : Symboles manipulés selon des règles syntaxiques, stockés sous un format abstrait et amodal, qui sont utilisés dans le traitement cognitif de l'information. »

Explication

Les modèles structuraux décrivent la mémoire comme une architecture composée de systèmes multiples distincts et organisés, ce qui distingue leur approche de celle des modèles hiérarchiques. À revoir : Modèles structuraux et hiérarchiques de la mémoire à long terme. Appui du cours : « Des modèles cognitifs qui décrivent la mémoire comme une architecture composée de systèmes multiples distincts et organisés, indépendants des autres facultés mentales telles que la perception ou le raisonnement. »

Explication

La mémoire sémantique contient des connaissances générales, alors que le système de représentation perceptive transforme les informations sensorielles en représentations abstraites, ce qui les différencie dans leur fonction et leur nature. À revoir : Mémoire procédurale, système de représentation perceptive et mémoire sémantique. Appui du cours : « - **La mémoire sémantique** : = contient les connaissances générales sur le monde que possède l’individu. - **Mémoire procédurale** : Un système mnésique responsable des habiletés motrices et cognitives automatisées, définissant la manière d’exécuter une… »

Explication

La mémoire épisodique est définie comme contenant les souvenirs d'événements vécus personnellement, ce qui est directement indiqué dans le texte. À revoir : Mémoire épisodique et états de conscience associés. Appui du cours : « La mémoire épisodique contient les souvenirs d'événements vécus personnellement. »