Psychopathologie cognitive — définition ?
Étude des dysfonctionnements cognitifs liés aux troubles mentaux.
Contenu vs contenant — différence ?
Contenu = idées, croyances; contenant = mémoire, attention.
Dysfonctionnements cognitifs — exemples ?
Troubles de mémoire, attention, biais cognitifs.
Approche processuelle — principe ?
Analyse des mécanismes psychologiques dynamiques.
Modèle biopsychosocial — composantes ?
Biologique, psychologique, social.
Évolution depuis années 1990 ?
Passage d’une classification catégorielle à une analyse mécanistique.
Biais cognitif — exemple ?
Hypervigilance négative dans la dépression.
Schémas cognitifs — rôle ?
Structures mentales influençant l’interprétation des expériences.
Métacognition — définition ?
Réflexion sur ses propres processus mentaux.
Fonctions exécutives — exemples ?
Planification, inhibition, mémoire de travail.
Approche catégorielle — différence ?
Classification fixe des troubles; versus processus dynamiques.
Neuropsychologie cognitive — objectif initial ?
Étudier les déficits cognitifs sous-jacents aux symptômes psychiatriques.
Mécanismes sous-jacents — importance ?
Comprendre la genèse et le maintien des troubles.
Modèle intégratif — disciplines ?
Psychopathologie, neuropsychologie, neurosciences.
Impulsivité UPPS — dimensions ?
Urgence, manque de préméditation, persévérance, recherche de sensations.
Impulsivité dysfonctionnelle — définition ?
Impulsions nuisibles ou inadaptées au contexte.
Cas Théo — évaluation ?
Tests neuropsychologiques, fonctions exécutives, inhibition.
Cas Mathieu — déficit ?
Inhibition, contrôle attentionnel, réactivité émotionnelle.
Théorie des marqueurs somatiques — rôle ?
Signaux corporels guidant la décision par l’émotion.
Trouble borderline — critères clés ?
Instabilité émotionnelle, impulsivité, relations instables.
Teste tes connaissances avec un QCM de 10 questions sur Introduction à la psychopathologie cognitive.
1. Qui a proposé ou formulé l’analyse des mécanismes d’attention et d’inhibition illustrés par le cas Mathieu ?
2. Quel est le rôle principal de l’approche processuelle dans l’étude des troubles psychopathologiques ?
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