Fiche de révision : Introduction à la Spatialité en Danse

📋 Plan du Cours

1. Définition et rôle de la spatialité en danse
2. Utilisation créative de l’espace scénique par les danseurs et influence des chorégraphes majeurs
3. Concept de proximité dans les interactions sociales selon Edward T. Hall
4. Les quatre distances interpersonnelles et leur signification selon Edward T. Hall
5. Fonctions et messages des distances dans les relations humaines
6. Concept de kinesphère et son lien avec les solides de Platon
7. Caractéristiques des cinq solides de Platon et leur symbolique
8. Application des solides de Platon à la chorégraphie et à la spatialité

📖 1. Définition et rôle de la spatialité en danse

🔑 Notions clés & Définitions

• Spatialité : Le caractère de ce qui est dans l’espace ou ce qui s’organise dans l’espace, notamment par la manipulation et l’utilisation intentionnelle de cet espace.
• Espace scénique : Le lieu dans lequel se construit la danse.

📝 Points essentiels

• La spatialité désigne le caractère de ce qui est dans l’espace ou s’organise dans l’espace.
• La spatialité en danse correspond à l’utilisation consciente et créative de l’espace par les danseurs dans leurs mouvements et chorégraphies.
• La spatialité s’exprime par la manipulation intentionnelle de l’espace pour créer des formes et motifs dans l’espace.

💡 À retenir

La spatialité constitue un fondement essentiel qui structure et donne sens à la danse dans un espace délimité.

📖 2. Utilisation créative de l’espace scénique par les danseurs et influence des chorégraphes majeurs

🔑 Notions clés & Définitions

• Merce Cunningham : Chorégraphe ayant exploré la spatialité dans ses œuvres, contribuant à valoriser l’espace comme un élément narratif, expressif et esthétique dans la danse.
• Martha Graham : Chorégraphe ayant développé une approche distinctive de la spatialité, influençant la transformation de l’espace scénique en un vecteur d’expression artistique et narrative.
• Manière dont : Façon dont les danseurs se déplacent dans l’espace, utilisent différents niveaux, la distance entre eux et interagissent avec l’espace scénique.

📝 Points essentiels

• Des chorégraphes renommés comme Merce Cunningham, Martha Graham, Anna Halprin et William Forsythe ont exploré la spatialité de manière distinctive dans leurs œuvres.
• Ils ont influencé la compréhension de la danse en valorisant l’espace comme élément narratif, expressif et esthétique.
• L’utilisation créative de l’espace inclut le déplacement, la variation des niveaux et l’interaction avec les autres danseurs et l’espace scénique.
• La spatialité devient un moyen d’expression artistique et de communication dans la chorégraphie.
• Leurs contributions ont influencé la compréhension et l’appréciation de la danse et de l’espace en mettant en avant la façon dont l’espace peut être utilisé comme un élément narratif, expressif et esthétique.

💡 À retenir

Les grands chorégraphes ont transformé l’espace scénique en un vecteur d’expression artistique et narrative.

📖 3. Concept de proximité dans les interactions sociales selon Edward T. Hall

🔑 Notions clés & Définitions

• Langage corporel : Composante de la communication non verbale qui utilise les gestes, postures et expressions pour transmettre des messages, notamment dans la gestion de l’espace entre individus.

📝 Points essentiels

• La proximité étudie la relation spatiale entre individus dans un contexte social, notamment la distance physique entre eux lors d’interactions.
• Edward T. Hall a développé ce concept dans les années 1960 en analysant comment les gens perçoivent et utilisent l’espace dans leurs échanges sociaux.
• La proximité met en avant l’importance du langage corporel dans la communication non verbale liée à l’espace.
• La distance physique entre individus est porteuse d’implications culturelles et émotionnelles.
• Hall dans les années 1960, la proximité examine comment les gens perçoivent et utilisent l’espace dans leurs interactions sociales, en mettant l’accent sur la distance physique entre individus et les implications culturelles qui en découlent.
• • La proximité est un concept qui se réfère à l’étude de la relation spatiale entre les individus dans un contexte social.

💡 À retenir

Saisir la proximité comme un concept clé permet de comprendre les dynamiques spatiales et non verbales dans les interactions sociales.

📖 4. Les quatre distances interpersonnelles et leur signification selon Edward T. Hall

🔑 Notions clés & Définitions

• Distance intime : Catégorie de distance interpersonnelle allant jusqu’à 45 cm, réservée au contact intime avec des personnes proches comme un amoureux ou des enfants, où la chaleur corporelle et le souffle de l’autre sont perceptibles.
• Distance personnelle : Espace compris entre 1,20 et 3,60 mètres utilisé pour les relations amicales et professionnelles, permettant une interaction confortable et naturelle.
• Distance sociale : Distance d’adresse formelle ou publique, généralement à portée de voix, utilisée lors d’échanges formels ou de discours.
• Distance publique : Distance prudente qui s’étend au-delà de 3,60 mètres, assurant une sécurité physique, typique des espaces comme les salles de théâtre ou de classe.

📝 Points essentiels

• Edward T. Hall définit quatre catégories principales de distances : intime (0-45 cm), personnelle (1,20-3,60 m), sociale (distance d’adresse formelle) et publique (au-delà de 3,60 m).
• La distance intime est réservée au contact très proche, où l’on perçoit la chaleur corporelle et le souffle.
• La distance personnelle concerne les relations amicales et professionnelles, permettant une interaction confortable.
• La distance sociale est utilisée pour des échanges formels ou lors de discours, à portée de voix.
• La distance publique est une distance prudente, assurant une sécurité physique, s’étendant au-delà de 3,60 mètres.
• Pour lui, l’espace peut s’analyser selon une échelle spatiale qui comprend quatre catégories principales de distances qui séparent les individus : distance intime, distance personnelle, distance sociale et distance publique.
• • En mode soutenu, c’est la distance d’adresse très formelle ou publique.

💡 À retenir

Edward T. Hall définit quatre catégories principales de distances : intime (0-45 cm), personnelle (1,20-3,60 m), sociale (distance d’adresse formelle) et publique (au-delà de 3,60 m).

📖 5. Fonctions et messages des distances dans les relations humaines

🔑 Notions clés & Définitions

• Messages non verbaux : Types de communication qui ne passent pas par la parole, mais par des signaux corporels, gestuels ou spatiaux, exprimant attitudes, sentiments, émotions et intentions dans les relations humaines.
• Indicateurs culturels : Signaux ou éléments qui reflètent les différences culturelles, notamment dans l'utilisation et la perception des distances interpersonnelles, variant selon les sociétés.
• Distances sont des messages : Les distances interpersonnelles constituent des outils de communication non verbale, modulant la perception et l’interprétation des relations sociales.

📝 Points essentiels

• La bulle, zone émotionnelle forte ou périmètre de sécurité individuelle, est plus importante en face de soi que sur les côtés ou derrière, et se situe entre 0 et 45 cm.
• Les distances interpersonnelles varient selon la nature des relations sociales, des émotions et des messages à transmettre, et servent à protéger, rassurer, défendre et procurer un sentiment de sécurité.
• Les distances sont des messages non verbaux qui expriment attitudes, sentiments, émotions et intentions dans les relations humaines.
• Les distances sont des indicateurs culturels importants, leur utilisation et perception variant selon les cultures.
• Le choix de la distance dépend de la nature des relations sociales, des attitudes, des sentiments, des émotions et des messages que l’on souhaite transmettre.

💡 À retenir

La bulle, zone émotionnelle forte ou périmètre de sécurité individuelle, est plus importante en face de soi que sur les côtés ou derrière, et se situe entre 0 et 45 cm.

📖 6. Concept de kinesphère et son lien avec les solides de Platon

🔑 Notions clés & Définitions

• Kinesphère : Espace personnel de mouvement autour du corps humain, modélisé dans un rayon d’environ 2,20 mètres, utilisé pour réfléchir aux relations harmoniques entre espace et mouvement.

📝 Points essentiels

• La kinesphère désigne l’espace personnel de mouvement autour du corps, modélisé dans un rayon d’environ 2,20 mètres, situé entre 1,20 mètre et 3,60 mètres selon les zones.
• Les solides de Platon, polyèdres réguliers convexes, sont utilisés pour modéliser la kinesphère et réfléchir aux relations harmoniques entre espace et mouvement humain.
• L’utilisation des solides de Platon dans la chorégraphie permet d’explorer la spatialité et la dynamique du mouvement dans un espace structuré.
• Il s’appuie notamment sur les solides de Platon pour modéliser la kinesphère.
• [Tableau avec images et descriptions des solides de Platon]

💡 À retenir

La kinesphère est un espace de mouvement personnel structuré par des formes géométriques parfaites issues des solides de Platon, facilitant la réflexion sur l’harmonie entre espace et mouvement.

📖 7. Caractéristiques des cinq solides de Platon et leur symbolique

🔑 Notions clés & Définitions

• Faces qui sont : Caractéristique géométrique des polyèdres, désignant la surface plane qui compose chaque face du solide.
• Sont des triangles : Condition pour certains solides où toutes les faces sont des triangles équilatéraux, comme le tétraèdre et l’icosaèdre.

📝 Points essentiels

• Le tétraèdre possède 4 faces triangulaires équilatérales, 4 sommets et 6 arêtes, symbolisant le feu.
• Le dodécaèdre a 12 faces pentagonales régulières, 20 sommets et 30 arêtes, symbolisant l’air.
• Le cube comporte 6 faces carrées, 8 sommets et 12 arêtes, symbolisant la terre.
• L’icosaèdre possède 20 faces triangulaires équilatérales, 12 sommets et 30 arêtes, symbolisant l’eau.

💡 À retenir

Les solides de Platon sont caractérisés par leurs faces géométriques et leur symbolique des éléments, ce qui permet de mémoriser leurs propriétés et leur signification.

📖 8. Application des solides de Platon à la chorégraphie et à la spatialité

🔑 Notions clés & Définitions

• Cros : solides de Platon qui sont des formes géométriques parfaites, telles que le tétraèdre, le cube, l'octaèdre, le dodécaèdre et l'icosaèdre, utilisés comme modèles pour structurer l’espace en danse et en chorégraphie.

📝 Points essentiels

• Les solides de Platon servent de base pour modéliser la kinesphère, c’est-à-dire l’espace personnel et dynamique autour du corps, permettant ainsi de structurer la chorégraphie. Leur utilisation favorise une réflexion sur les relations harmoniques entre l’espace et le mouvement humain dans la danse. L’intégration de formes géométriques parfaites dans la création chorégraphique enrichit la spatialité, en apportant une organisation précise et harmonieuse des mouvements. Cette approche relie la géométrie classique à l’expression artistique contemporaine, offrant une structure qui guide la conception des déplacements et leur relation à l’espace.

💡 À retenir

La géométrie des solides de Platon enrichit la création chorégraphique en structurant l’espace et le mouvement, permettant une harmonie entre forme et dynamique dans la danse.

📊 Tableaux de Synthèse

Distances interpersonnelles selon Edward T. Hall

Caractéristiques et symbolique des solides de Platon

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confusion entre spatialité en danse et utilisation de l’espace dans d’autres arts.
2. Mélanger les concepts de proximité sociale et intime sans distinction claire.
3. Confondre la kinesphère avec l’espace scénique globale.
4. Omettre la symbolique des solides de Platon dans leur application à la danse.
5. Confusion entre distances interpersonnelles et distances dans la chorégraphie.
6. Incohérence dans l’utilisation des exemples pour illustrer les solides de Platon.
7. Ne pas respecter la règle de 3 dates explicites dans keyDates.

✅ Checklist Examen

1. Identifier la définition de la spatialité en danse.
2. Expliquer l’impact des chorégraphes majeurs sur l’utilisation de l’espace.
3. Distinguer les quatre distances selon Edward T. Hall.
4. Associer chaque solide de Platon à sa symbolique.
5. Définir la kinesphère et ses dimensions.
6. Relier la kinesphère aux solides de Platon.
7. Comprendre la relation entre espace scénique et spatialité.
8. Analyser l’impact de la géométrie dans la chorégraphie.
9. Expliquer comment la spatialité influence la narration en danse.
10. Identifier les caractéristiques des solides de Platon.
11. Utiliser les tableaux pour comparer distances et solides.