QCM : Introduction à l'Éducation Environnementale — 9 questions

Explication

L'origine de l'ERE est située au 19e siècle, en lien avec la montée de l'industrialisation et ses conséquences environnementales, ce qui est explicitement mentionné dans le contexte. Les autres options font référence à des moments ou des événements ultérieurs, mais ne correspondent pas à la période initiale de sa naissance.

Explication

L'ERE apparaît au 19e siècle, en réponse aux transformations sociales et environnementales liées à l’industrialisation, marquant une volonté de changer le rapport de l’homme à la nature.

Explication

L'ERE trouve ses racines au 19e siècle, en réponse aux enjeux croissants liés à l'industrialisation et à la pollution, comme indiqué dans le contenu.

Explication

À partir des années 1880, l’industrialisation a entraîné une pollution massive et une dégradation globale des écosystèmes, transformant la pollution en problématique mondiale.

Explication

L’éducation populaire désigne une pédagogie active en dehors du cadre scolaire traditionnel, permettant à chacun de devenir acteur de ses apprentissages et de participer concrètement à la sensibilisation environnementale.

Explication

Dans les années 1970, l’ERE a connu une reconnaissance institutionnelle internationale, propre à structurer sa place dans les politiques publiques globales.

Explication

L’approche naturaliste vise à sensibiliser à la beauté et à la fragilité de la nature pour encourager sa protection, en valorisant la connaissance et l’émerveillement face à l’environnement.

Explication

La pollution initialement locale devient mondiale lorsqu’elle s’étend à l’échelle planétaire, affectant globalement les écosystèmes et la santé humaine par la diffusion de substances nuisibles.

Explication

Dans les années 1970, la reconnaissance internationale des enjeux environnementaux a été un moment clé pour la structuration de l’ERE, bien avant la conférence de Rio en 1992.