QCM : Introduction au handicap et à son cadre législatif — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Selon la loi du 11 février 2005, comment le handicap est-il défini ?

Une condition médicale chronique nécessitant une prise en charge spécialisée
Une déficience physique ou sensorielle sans lien avec la participation sociale
Une incapacité à réaliser certaines tâches en raison d’un problème médical
Une limitation d’activité ou restriction de participation liée à une altération d’une fonction, substantielle, durable ou définitive

Une limitation d’activité ou restriction de participation liée à une altération d’une fonction, substantielle, durable ou définitive

Explication

La loi du 11 février 2005 définit le handicap comme toute limitation d’activité ou restriction de participation subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions.

2. Selon le contenu, quel est le nombre moyen estimé de personnes en situation de handicap en France?

Environ 25 millions
Environ 40 millions
Environ 3 millions
Environ 12 millions

Environ 12 millions

Explication

Le contenu indique que le nombre moyen estimé de personnes en situation de handicap en France est d'environ 12 millions, ce qui correspond à l'option 1.

3. Quel est le rôle principal des évolutions conceptuelles du handicap dans la société ?

Renforcer la stigmatisation des personnes en situation de handicap
Promouvoir une vision centrée sur la citoyenneté et l'inclusion sociale
Conserver les perceptions péjoratives traditionnelles du handicap
Limiter l'accès aux droits pour les personnes handicapées

Promouvoir une vision centrée sur la citoyenneté et l'inclusion sociale

Explication

Les évolutions conceptuelles ont permis de faire passer la perception du handicap d'une vision péjorative à une conception centrée sur la citoyenneté, l'autonomie et l'inclusion sociale, favorisant ainsi une meilleure reconnaissance des droits et une intégration plus équitable.

4. Quand la loi 2005 sur l'égalité des droits et l'inclusion des personnes en situation de handicap a-t-elle été établie ?

En 2015
En 2005
En 2010
En 1999

En 2005

Explication

La loi du 11 février 2005 a été promulguée en 2005, établissant ses axes et ses principes fondamentaux pour l'inclusion des personnes en situation de handicap.

5. En quoi la prise en charge institutionnelle du handicap diffère-t-elle ou se ressemble-t-elle selon la structure (MDPH, commission pluridisciplinaire, CDAPH) ?

La MDPH est responsable de l’évaluation, la commission pluridisciplinaire et la CDAPH ont un rôle consultatif sans pouvoir de décision.
La MDPH, la commission pluridisciplinaire et la CDAPH ont toutes le même rôle d’évaluation et de décision.
La MDPH décide de l’attribution des aides, la commission pluridisciplinaire évalue et recommande, la CDAPH propose des aides.
La MDPH évalue et propose des aides, la commission pluridisciplinaire évalue et recommande, la CDAPH décide de l’attribution des droits.

La MDPH évalue et propose des aides, la commission pluridisciplinaire évalue et recommande, la CDAPH décide de l’attribution des droits.

Explication

La bonne réponse est la première : la MDPH évalue et propose des aides, la commission pluridisciplinaire évalue et recommande, et la CDAPH décide de l’attribution des droits. Ce découpage des rôles est précis et conforme au fonctionnement décrit dans le contexte.

6. Qui est crédité d'avoir formulé la définition et le cadre législatif des prestations sociales pour les personnes en situation de handicap en France ?

Le Conseil économique, social et environnemental (CESE)
La loi du 11 février 2005
L'Organisation mondiale de la santé (OMS)
Le président de la République française

La loi du 11 février 2005

Explication

La loi du 11 février 2005 est le texte législatif fondamental en France qui définit et encadre les prestations sociales pour les personnes en situation de handicap, notamment en instaurant les axes principaux et la création des MDPH.

7. Quelle est la conséquence principale de la loi du 11 février 2005 sur la scolarisation des enfants en situation de handicap?

Elle a réduit les aides financières pour les familles d'enfants en situation de handicap.
Elle a permis de supprimer la scolarisation en milieu ordinaire pour les enfants handicapés.
Elle a limité la création de dispositifs spécialisés pour l'éducation des enfants handicapés.
Elle a instauré un cadre législatif favorisant l'inclusion et la reconnaissance des droits des enfants handicapés.

Elle a instauré un cadre législatif favorisant l'inclusion et la reconnaissance des droits des enfants handicapés.

Explication

La loi du 11 février 2005 a instauré un cadre législatif qui favorise l'inclusion des enfants en situation de handicap dans le système scolaire ordinaire, en garantissant leur droit à la scolarisation et en mettant en place des dispositifs comme l'AESH, l'ULIS, et la reconnaissance des droits via la MDPH.

8. Comment doit-on appliquer l'aide humaine à l'école pour favoriser l'inclusion d'un élève en situation de handicap ?

En formant uniquement les enseignants pour qu'ils puissent gérer seuls la situation de l'élève.
En organisant des activités en dehors de l'école pour que l'élève puisse apprendre dans un environnement différent.
En isolant l'élève en situation de handicap pour éviter de perturber le reste de la classe.
En confiant un accompagnement individuel à une AESH pour soutenir l'élève dans ses activités scolaires et sociales.

En confiant un accompagnement individuel à une AESH pour soutenir l'élève dans ses activités scolaires et sociales.

Explication

La bonne pratique consiste à confier une AESH pour accompagner l'élève en situation de handicap dans ses activités scolaires et sociales, en mode individuel ou collectif, afin de favoriser son inclusion et son autonomie.

9. Quelle est la caractéristique réglementaire principale concernant l'emploi des adultes en situation de handicap en France ?

Les entreprises de plus de 100 salariés doivent employer au moins 4% de personnes en situation de handicap.
Les entreprises de plus de 50 salariés doivent employer au moins 8% de personnes en situation de handicap.
Les entreprises de plus de 20 salariés doivent employer au moins 6% de personnes en situation de handicap.
Les entreprises de plus de 10 salariés doivent employer au moins 10% de personnes en situation de handicap.

Les entreprises de plus de 20 salariés doivent employer au moins 6% de personnes en situation de handicap.

Explication

La loi impose que toutes les entreprises de plus de 20 salariés aient l'obligation d'employer au moins 6% de personnes en situation de handicap, ce qui constitue une caractéristique réglementaire essentielle pour favoriser l'emploi des adultes handicapés.

10. Qu'est-ce qu'une entreprise adaptée (EA) ?

Une structure qui emploie au moins 55% de travailleurs en situation de handicap, combinant la mixité avec des salariés valides.
Une entreprise qui emploie uniquement des personnes valides, mais qui adapte ses locaux pour les personnes en situation de handicap.
Une entreprise qui emploie moins de 20 salariés et qui bénéficie d'une reconnaissance spéciale.
Une structure qui accueille exclusivement des personnes en situation de handicap, sans salariés valides.

Une structure qui emploie au moins 55% de travailleurs en situation de handicap, combinant la mixité avec des salariés valides.

Explication

La bonne réponse est la première, car une entreprise adaptée doit employer au moins 55% de travailleurs en situation de handicap, ce qui la distingue des autres structures. Les autres options sont incorrectes : la deuxième ne mentionne pas la proportion de salariés handicapés, la troisième exclut la mixité, et la quatrième concerne une taille d'entreprise différente et ne correspond pas à la définition officielle.

11. Combien y a-t-il de structures MDPH en France selon le contenu ?

75
200
50
107

107

Explication

Le contenu précise qu'il y a 107 structures MDPH en France, ce qui en fait la bonne réponse. Les autres chiffres sont des distracteurs plausibles mais incorrects.

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Définition du handicap

Limitations d’activité ou restrictions sociales liées à une altération.

Chiffre en France

Entre 6 et 18 millions, moyenne de 12 millions.

Évolution perception

De la stigmatisation à la reconnaissance citoyenne.

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