QCM : Introduction au constructivisme social et genre — 12 questions

Questions et réponses du QCM

1. Selon Berger et Luckmann (1966), qu'est-ce que le constructivisme social concernant la réalité sociale et le genre ?

Il affirme que la réalité sociale, y compris le genre, est construite par les individus à travers leurs interactions et processus de socialisation.
Il voit la société comme une donnée fixe qui ne se reproduit pas par des interactions sociales.
Il soutient que le genre est uniquement déterminé par des différences biologiques et génétiques.
Il considère que la réalité sociale, y compris le genre, est une donnée naturelle et immuable.

Il affirme que la réalité sociale, y compris le genre, est construite par les individus à travers leurs interactions et processus de socialisation.

Explication

Le constructivisme social, selon Berger et Luckmann, postule que la réalité sociale, y compris le genre, est construite par les individus à travers leurs interactions quotidiennes et la socialisation, et non une donnée naturelle ou immuable.

2. En quelle année Berger et Luckmann ont-ils publié 'La construction sociale de la réalité', qui insiste sur la construction sociale du genre?

1976
1956
1986
1966

1966

Explication

Berger et Luckmann ont publié 'La construction sociale de la réalité' en 1966, ouvrage fondamental qui explique que la réalité sociale, y compris le genre, est construite par les interactions sociales et la socialisation.

3. Quelle est la fonction de la relation social-relations dans la construction du genre ?

Elle n’a pas de rôle spécifique dans la structuration des rapports sociaux de genre
Elle favorise la contestation des rôles de genre établis dans la société
Elle permet de produire et de reproduire les catégorisations sociales entre sexes, notamment la hiérarchie
Elle sert uniquement à différencier les comportements masculins et féminins sans hiérarchie

Elle permet de produire et de reproduire les catégorisations sociales entre sexes, notamment la hiérarchie

Explication

La relation social-relations dans le contexte du genre a pour fonction principale de produire, maintenir et reproduire les catégorisations sociales, notamment la hiérarchie homme/femme, à travers des interactions quotidiennes et des pratiques sociales, comme l’a montré Goffman (1977).

4. Quand la théorie du constructivisme social, qui inclut la compréhension des rapports de pouvoir, a-t-elle été publiée par Berger et Luckmann ?

1966
2001
1977
1949

1966

Explication

La théorie du constructivisme social de Berger et Luckmann a été publiée en 1966, établissant que la réalité sociale, y compris les rapports de pouvoir liés au genre, est construite par les interactions sociales.

5. En quoi la notion d'intersection rapports de pouvoir diffère-t-elle ou se ressemble-t-elle avec la conception du rapport de pouvoir selon Delphy ?

L'intersectionnalité ne prend pas en compte la hiérarchie, contrairement à la conception de Delphy qui insiste sur la hiérarchisation des sexes.
L'intersectionnalité insiste sur la multiplicité et la croisée des oppressions, tandis que Delphy met en avant la hiérarchisation et la partition des sexes comme principe de pouvoir.
L'intersectionnalité considère que les rapports de pouvoir sont séparés et indépendants, alors que Delphy voit une unité dans la hiérarchie des sexes.
L'intersectionnalité se concentre uniquement sur la race, tandis que Delphy s'intéresse uniquement à la classe sociale.

L'intersectionnalité insiste sur la multiplicité et la croisée des oppressions, tandis que Delphy met en avant la hiérarchisation et la partition des sexes comme principe de pouvoir.

Explication

La réponse correcte est la première, car l'intersectionnalité souligne que les rapports de pouvoir sont croisés et produisent des oppressions multiples, tandis que Delphy insiste sur la hiérarchisation des sexes comme principe de partition. Les autres options sont incorrectes car elles simplifient ou déforment ces concepts : l'intersectionnalité ne considère pas que les rapports soient séparés (option 1 fausse), elle ne se limite pas à la race (option 2 fausse), et elle intègre la hiérarchie dans ses analyses (option 4 fausse).

6. Qui a formulé la théorie selon laquelle le genre est une opération socialement construite et hiérarchisée, remettant en cause la distinction entre sexe et genre ?

John Money
Christine Delphy
Judith Butler
Simone de Beauvoir

Judith Butler

Explication

Judith Butler est l’auteure qui a développé la théorie selon laquelle le genre n’est pas simplement un rôle ou une identité, mais une opération qui institue la différence et la hiérarchie entre les sexes, en remettant en cause la distinction entre sexe biologique et genre social. Elle insiste sur le fait que le genre est une construction sociale et discursive, produite par des opérations de pouvoir. Les autres options sont des auteurs ayant travaillé sur le genre, mais avec des perspectives différentes : Beauvoir sur la construction du genre, Delphy sur la hiérarchisation comme principe de partition, et Money sur les rôles de genre et l’identité.

7. Quelle est la conséquence principale de la construction sociale du genre sur la différenciation entre hommes et femmes ?

Elle rend la biologie la seule base des différences de genre
Elle cause la différenciation et la hiérarchisation des sexes dans la société
Elle supprime toute hiérarchie entre les sexes
Elle élimine les différences biologiques entre hommes et femmes

Elle cause la différenciation et la hiérarchisation des sexes dans la société

Explication

La construction sociale du genre, selon Berger et Luckmann (1966) et Beauvoir (1949), cause la différenciation et la hiérarchisation des sexes dans la société, en attribuant des rôles, normes et valeurs spécifiques qui ne sont pas uniquement biologiques.

8. Comment appliquer concrètement le principe de partition dans l’analyse des rapports de genre dans une organisation sociale ?

En étudiant uniquement la différence biologique entre les sexes pour comprendre les inégalités.
En analysant la fréquence des interactions sociales entre hommes et femmes sans tenir compte de leur contenu ou de leur contexte.
En observant la répartition des rôles et des responsabilités selon le genre, en notant qui occupe des positions valorisées ou dévalorisées.
En se concentrant sur les caractéristiques individuelles sans prendre en compte leur contexte social ou institutionnel.

En observant la répartition des rôles et des responsabilités selon le genre, en notant qui occupe des positions valorisées ou dévalorisées.

Explication

Le principe de partition en genre se manifeste dans la répartition des rôles, responsabilités et positions valorisées ou dévalorisées selon le genre. Analyser cette répartition dans une organisation permet d'appliquer concrètement ce principe, en identifiant comment la hiérarchisation et le classement social sont opérés.

9. Quelle est la caractéristique principale des théories psy du genre développées dans les années 1950-60 ?

Elles insistent sur la dimension psychologique et sociale de la construction du genre, notamment par John Money.
Elles affirment que le genre est une donnée innée et inchangeable, indépendante de l'environnement.
Elles considèrent que le genre est une construction biologique immuable.
Elles soutiennent que le genre est uniquement déterminé par l'orientation sexuelle.

Elles insistent sur la dimension psychologique et sociale de la construction du genre, notamment par John Money.

Explication

Les théories psy du genre, notamment celles de John Money, mettent en avant que le genre est une construction psychologique et sociale, pouvant évoluer et être modifiée, surtout durant l’enfance. Elles insistent sur la différenciation entre identité de genre, rôles de genre, et leur développement social et psychologique, ce qui en fait leur caractéristique principale.

10. Quelle est la contribution principale de Margaret et Gregory Mead dans l’étude du genre ?

Ils ont montré que les traits de genre sont universels et biologiquement déterminés.
Ils ont démontré que les comportements liés au genre varient selon les sociétés, soulignant la dimension culturelle du genre.
Ils ont proposé que le genre est une donnée innée et fixe, indépendante de la culture.
Ils ont affirmé que les rôles de genre sont principalement influencés par la psychologie individuelle, sans lien avec la société.

Ils ont démontré que les comportements liés au genre varient selon les sociétés, soulignant la dimension culturelle du genre.

Explication

Les travaux de Margaret et Gregory Mead sont célèbres pour leurs études comparatives dans différentes sociétés de Nouvelle-Guinée, où ils ont montré que les traits liés au genre (masculin ou féminin) ne sont pas universels ni biologiquement déterminés, mais varient selon la culture. Leur contribution majeure est d’avoir démontré que ces traits sont socialement construits et culturellement spécifiques, ce qui a fortement influencé la compréhension anthropologique et sociologique du genre.

11. Quelle contribution de John Money en 1955 est considérée comme une origine de la psychiatrie et de la psychologie concernant le genre ?

Il a créé la première clinique spécialisée dans l’étude des identités de genre.
Il a développé la théorie de l'attachement dans la relation parent-enfant.
Il a introduit la notion de 'gender roles' pour désigner la construction psychologique de l’être homme ou femme.
Il a publié un ouvrage sur la psychanalyse freudienne et ses applications au genre.

Il a introduit la notion de 'gender roles' pour désigner la construction psychologique de l’être homme ou femme.

Explication

John Money, en 1955, a introduit la notion de 'gender roles', soulignant que la construction psychologique du genre se développe socialement et peut être modifiée, ce qui constitue une étape clé dans l’histoire de la psychiatrie et de la psychologie du genre.

12. Quel est le rôle ou la fonction principale que les conceptions de Butler et Delphy attribuent au genre ?

Le genre fonctionne comme un système de pouvoir qui institue, hiérarchise et organise la différence entre les sexes.
Le genre n’a pas de fonction précise, il est simplement une construction culturelle sans impact sur la société.
Le genre est une simple expression des différences biologiques entre hommes et femmes.
Le genre sert à définir des rôles fixes et immuables pour chaque sexe.

Le genre fonctionne comme un système de pouvoir qui institue, hiérarchise et organise la différence entre les sexes.

Explication

Les théories de Butler et Delphy considèrent le genre comme un système social et de pouvoir qui institue, hiérarchise et organise la différence entre les sexes, plutôt qu’un simple rôle ou une identité fixe.

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Constructivisme social — définition ?

La réalité sociale, y compris le genre, est construite par les interactions.

Genre — système social ?

Un système de différenciation, hiérarchisation et normes culturelles.

Relation social-relations — rôle ?

Produire et reproduire les catégorisations homme/femme.

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