QCM : Introduction aux processus cognitifs en psychologie — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle affirmation correspond au sujet « Transition historique entre béhaviorisme et cognitivisme en psychologie » ?

Les images : Représentations analogiques qui capturent simultanément les caractéristiques spatiales concrètes d’un objet, mais ne permettent pas de représenter des relations abstraites
Les mots : Représentations symboliques fondées sur une relation arbitraire entre le signe et le sens, traitant l’information en série selon des règles d’agencement
La connaissance procédurale : Type de connaissance qui concerne le « savoir comment » et est lié aux procédures et savoir-faire, souvent implicite, comme attacher ses lacets ou s’arrêter…
Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus…

Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus…

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus….

2. Quelle affirmation correspond au sujet « Distinction entre connaissance déclarative et procédurale et formats des représentations mentales » ?

Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus…
Béhaviorisme : ÉVOLUTION HISTORIQUE : DU BÉHAVIORISME AU COGNTIVISME
Cognitivisme : Courant psychologique depuis 1950 qui considère la pensée comme un traitement d’information et cherche à étudier les processus mentaux internes, s’inspirant notamment de…
La connaissance procédurale : Type de connaissance qui concerne le « savoir comment » et est lié aux procédures et savoir-faire, souvent implicite, comme attacher ses lacets ou s’arrêter…

La connaissance procédurale : Type de connaissance qui concerne le « savoir comment » et est lié aux procédures et savoir-faire, souvent implicite, comme attacher ses lacets ou s’arrêter…

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : La connaissance procédurale : Type de connaissance qui concerne le « savoir comment » et est lié aux procédures et savoir-faire, souvent implicite, comme attacher ses lacets ou s’arrêter….

3. Quelle affirmation correspond au sujet « Modèles mentaux, cartes cognitives et plasticité cérébrale » ?

Béhaviorisme : ÉVOLUTION HISTORIQUE : DU BÉHAVIORISME AU COGNTIVISME
Texte : Une séquence verbale utilisée dans des processus cognitifs complexes, impliquant plusieurs étapes pour en extraire le sens
Cognitivisme : Courant psychologique depuis 1950 qui considère la pensée comme un traitement d’information et cherche à étudier les processus mentaux internes, s’inspirant notamment de…
Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus…

Texte : Une séquence verbale utilisée dans des processus cognitifs complexes, impliquant plusieurs étapes pour en extraire le sens

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Texte : Une séquence verbale utilisée dans des processus cognitifs complexes, impliquant plusieurs étapes pour en extraire le sens.

4. Quel est le rôle principal de la compréhension des mécanismes d'organisation des concepts et catégories ?

Aider à la création de nouvelles catégories
Faciliter la mémorisation des connaissances
Améliorer la rapidité de classification des membres d’une catégorie
Permettre une meilleure organisation de la connaissance

Permettre une meilleure organisation de la connaissance

Explication

Le texte indique que comprendre ces mécanismes permet d'appréhender comment la connaissance est structurée et utilisée, ce qui correspond à améliorer la organisation de la connaissance.

5. En quoi la mémoire déclarative diffère-t-elle de la mémoire procédurale ?

La mémoire déclarative est basée sur des stimuli, tandis que la mémoire procédurale est basée sur des réponses
La mémoire déclarative est involontaire, alors que la mémoire procédurale est volontaire
La mémoire déclarative concerne uniquement les événements, alors que la mémoire procédurale concerne uniquement les compétences
La mémoire déclarative concerne le stockage conscient de faits et concepts, tandis que la mémoire procédurale concerne les savoir-faire automatiques

La mémoire déclarative concerne le stockage conscient de faits et concepts, tandis que la mémoire procédurale concerne les savoir-faire automatiques

Explication

La mémoire déclarative concerne le stockage conscient des faits et concepts, alors que la mémoire procédurale concerne les savoir-faire automatiques.

6. Quelle affirmation correspond au sujet « Propriétés fondamentales du langage et distinction entre langage et communication » ?

Béhaviorisme : ÉVOLUTION HISTORIQUE : DU BÉHAVIORISME AU COGNTIVISME
Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus…
Communication : Processus d’échange d’idées ou de sentiments entre individus, incluant la communication verbale et non-verbale, cette dernière représentant plus de 70% de la communication…
Cognitivisme : Courant psychologique depuis 1950 qui considère la pensée comme un traitement d’information et cherche à étudier les processus mentaux internes, s’inspirant notamment de…

Communication : Processus d’échange d’idées ou de sentiments entre individus, incluant la communication verbale et non-verbale, cette dernière représentant plus de 70% de la communication…

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Communication : Processus d’échange d’idées ou de sentiments entre individus, incluant la communication verbale et non-verbale, cette dernière représentant plus de 70% de la communication….

7. Quelle affirmation correspond au sujet « Phonèmes, morphèmes, perception catégorielle et intégration multisensorielle du langage » ?

Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus…
Béhaviorisme : ÉVOLUTION HISTORIQUE : DU BÉHAVIORISME AU COGNTIVISME
Morphème : Unité minimale de sens dans une langue, constituant la plus petite unité de signification qui peut être combinée pour former des mots ou des expressions
Cognitivisme : Courant psychologique depuis 1950 qui considère la pensée comme un traitement d’information et cherche à étudier les processus mentaux internes, s’inspirant notamment de…

Morphème : Unité minimale de sens dans une langue, constituant la plus petite unité de signification qui peut être combinée pour former des mots ou des expressions

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Morphème : Unité minimale de sens dans une langue, constituant la plus petite unité de signification qui peut être combinée pour former des mots ou des expressions.

8. Qu'est-ce que la sémantique lexicale étudie ?

L'organisation des phrases dans un texte
L'ordre des mots dans la phrase et leur syntaxe
Le sens des mots et leur organisation en réseaux sémantiques
Les règles grammaticales prescriptives et descriptives

Le sens des mots et leur organisation en réseaux sémantiques

Explication

La sémantique lexicale concerne le sens des mots et leur organisation en réseaux sémantiques, comme indiqué dans la source.

9. Quelle affirmation correspond au sujet « Structures profondes et de surface en grammaire générative selon Chomsky et processus de lecture » ?

Conditionnement classique : Processus d’apprentissage où un stimulus neutre devient un stimulus conditionnel provoquant une réponse après association répétée avec un stimulus…
Béhaviorisme : ÉVOLUTION HISTORIQUE : DU BÉHAVIORISME AU COGNTIVISME
Cognitivisme : Courant psychologique depuis 1950 qui considère la pensée comme un traitement d’information et cherche à étudier les processus mentaux internes, s’inspirant notamment de…
Mots : Des unités linguistiques traitées globalement par le cerveau, capable de reconnaître un mot même si ses lettres internes sont mélangées, à condition que la première et la dernière…

Mots : Des unités linguistiques traitées globalement par le cerveau, capable de reconnaître un mot même si ses lettres internes sont mélangées, à condition que la première et la dernière…

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Mots : Des unités linguistiques traitées globalement par le cerveau, capable de reconnaître un mot même si ses lettres internes sont mélangées, à condition que la première et la dernière….

10. En quoi la voie ventrale diffère-t-elle de la voie dorsale dans le processus de lecture ?

La voie ventrale analyse sémantiquement les mots, la dorsale reconnaît rapidement les mots
La voie ventrale reconnaît rapidement les mots, la dorsale analyse phonémiquement et sémantiquement
Les deux voies ont la même fonction mais agissent à des moments différents
La voie ventrale est responsable de l'analyse phonémique, la dorsale de la reconnaissance visuelle

La voie ventrale reconnaît rapidement les mots, la dorsale analyse phonémiquement et sémantiquement

Explication

La voie ventrale permet la reconnaissance visuelle rapide des mots écrits, tandis que la voie dorsale analyse phonémiquement et sémantiquement les mots plus lentement.

11. En quelle année ont débuté les premiers travaux sur la perception phonémique ?

1960
1886
1950
2000

1886

Explication

Les premiers travaux sur la perception phonémique ont commencé en 1886, selon le repère chronologique indiqué dans le texte.

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Mémorisez les réponses avec 22 flashcards sur Introduction aux processus cognitifs en psychologie.

Conditionnement classique — définition ?

Apprentissage associant stimulus neutre à réponse

Cognitivisme — rôle ?

Étudie les processus mentaux comme traitement d'information

Béhaviorisme — différence avec cognitivisme ?

Focus sur comportement observable, pas processus internes

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