QCM : Principes et stratégies en ergothérapie — 10 questions

Explication

L’approche occupation-centrée en ergothérapie met l’accent sur la participation et l’engagement du client dans des activités significatives, en respectant ses valeurs, ses préférences et son contexte. Elle ne se limite pas à la correction de déficiences isolées ni à la répétition de mouvements, mais vise à favoriser la participation occupationnelle dans la vie quotidienne.

Explication

Che Daud et al. (2016) critiquent le modèle biomédical en soulignant qu'il ne favorise pas toujours l’amélioration des activités occupationnelles, car il se concentre principalement sur la correction des déficiences et des fonctions isolées, sans prendre en compte le contexte global de la personne.

Explication

L’approche bottom-up vise principalement à renforcer les fonctions ou habiletés de base, souvent par la répétition du mouvement, afin de préparer ou d’améliorer la performance dans des activités occupationnelles ultérieures. Elle ne se concentre pas directement sur la participation globale ou la réflexion métacognitive, qui sont plutôt des caractéristiques de l’approche top-down ou de méthodes centrées sur la résolution de problèmes.

Explication

L’approche top-down est une méthode plus récente qui a été largement reconnue et intégrée dans la pratique ergothérapeutique après l’utilisation historique des modèles biomédicaux et bottom-up, qui étaient prédominants auparavant. Elle s’inscrit dans une évolution vers une pratique centrée sur la participation et l’occupation, ce qui s’est développé en réaction aux limites des approches plus anciennes.

Explication

La méthode CO-OP est une approche structurée spécifique qui s’inscrit dans la philosophie de l’approche top-down, qui privilégie la participation et la contextualisation dans l’intervention ergothérapeutique. La différence principale réside dans le fait que CO-OP est une méthode précise avec ses étapes et ses principes, alors que l’approche top-down est un cadre conceptuel plus large.

Explication

Marie Laurière est reconnue comme la figure clé ayant formulé ou conceptualisé les objectifs de la méthode CO-OP, notamment en lien avec ses travaux sur la résolution de problèmes et l'autonomie dans la réadaptation.

Explication

L’évaluation de la performance permet de quantifier l’amélioration ou la progression du client, ce qui est une conséquence directe de son utilisation pour suivre l’évolution.

Explication

L'application de la méthode CO-OP consiste à encourager le client à élaborer ses propres stratégies, à réfléchir sur ses actions et à utiliser la découverte guidée pour favoriser l'apprentissage et la généralisation des habiletés, ce qui correspond à l'option 1.

Explication

Les processus de généralisation et de transfert impliquent la capacité d’abstraire une habileté ou une stratégie et de l’appliquer dans différents contextes, ce qui requiert une flexibilité mentale et une capacité d’abstraction. Ces processus ne sont pas automatiques ni uniquement liés à la répétition, et ils dépendent fortement du contexte environnemental.

Explication

La méthode CO-OP a été initialement conçue pour les enfants avec TDC, mais son extension concerne aussi les adultes ayant subi un traumatisme crânien ou un AVC, à condition qu’ils aient une capacité d’échange, de flexibilité mentale et d’adaptation, essentielles pour la réflexion et la résolution de problèmes dans cette approche.